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常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
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对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。 你班的学生,记得要微笑,不要老板着脸对你的学生,让他们知道你很和蔼亲切.还有不要冷漠那些不学习的学生,或是不好的学生,其实他们也很需要老师的关心走进学生心里,与学生谈心。
关心学生,尊重学生。 对学生平等,不歧视差生。要经常鼓励差生,树立他们的信心。 加油哦祝你成功
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相信自己的学生每一个都很特别,都很有潜力。用自己的行为来告诉他们你爱他们。不要他们犯了错就一味的责怪,耐心的告诉他们哪里错了;在课堂,老师你应该学会用幽默的语言讲课。把正睡觉的用婉转的语言叫起来他,给他留点面子。总之一句话,不要让一个学生,对您有看法。让他们对你感兴趣。我相信,每每听到上您课的时候,学生会欢呼。不要给学生做出老师高高在上的感觉。要让您的学生敢对您开玩笑。相信学生会感动的,因为我也是学生呀!!相信您不是因为领导批评才发愁的。您是关心学生的对吧。老师,加油。相信您。
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如果您代课了,首先努力备好课,上好课,让他们多学知识是最重要的。同时交他们如何做人。但是不要说教太多,以身作则是最有效的。当个好老师不容易,当个好班主任更不容易。相信同学们看到您为了他们那么辛苦,会好好学习的。如果同学们已经努力学习了,成绩还是不好,就应该考虑一下授课问题了。
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关心你班的学生,记得要微笑,不要老板着脸对你的学生,让他们知道你很和蔼亲切.还有不要冷漠那些不学习的学生,或是不好的学生,其实他们也很需要老师的关心我以前就是个不爱学习的学生,我很了解他们是什么心理.
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