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人教版七年级上册历史,地理,生物,政治期中试卷附答案
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- -、一样要考试,刚把政治的试卷做完,发给你看看吧
1、在新学校、新集体、新老师面前,怎样适应新生活、展现新的自我,就要做到 (
①自觉遵守学校的规章制度 ②尽快建立新的人际关系
③主动适应新的学习生活 ④积极参加社会实践活动
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、英国一位著名的作家做过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交
换,我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。”这句话告诉我们的道理是( )
①友谊有助于互通有无,取长补短 ②友谊可以促进集体的团结与进步
③友谊是个人发展的决定力量 ④好朋友在一起相互交流,可以丰富知识,增长智慧
A、①④ B、②③ C、③④ D、①②
3、以下关于增进友谊的说法,正确的有 ( )
①尊重朋友,平等相待 ②坦诚、积极地交流 ③在朋友有困难的时候热情帮助
④在朋友被欺负时,要讲哥们儿义气,把对方教训一顿
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
4、升入中学,我们来到一个新的集体,我们都希望这是一个( )的班集体。
①大家友好相处,建立真挚友谊 ②团结协作,共同进步
③好好学习,不管别的事 ④大家各尽其能,发挥所长
A、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④
5、一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是 ( )
A、班干部是否得力 B、老师的严格管理
C、良好的组织纪律性 D、全体成员的团结与奉献
6、初中是人们一生中学习的黄金时期。下列警示人们珍惜学习的名言佳句是( )
①明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎②少壮不努力,老大徒伤悲
③少小离家老大归,乡音无改鬓毛衰 ④盛年不重来,一日难在晨
A、①③ B、①②④ C、②④ D、②③④
7、孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话告诉我们 ( )
A、要注意学习方法 B、学习要有兴趣
C、要有强烈的竞争意识 D、学习要有自觉性
8、制定学习计划时,应当 ( )
A、根据自己的学习方式和能力选择恰当的学习方法
B、把所有的时间都安排得满满的,越细越好,然后按计划执行
C、目标订得越高越好
D、时间订得越长越好
9、进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的上课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该( )①向老师抗议,要求老师改变教学方法 ②主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助 ③顺其自然,用数学成绩弥补语文的不足 ④勉强听着,反正能听多少是多少 ⑤改进学习方法,尽快掌握学科特点与学习规律 ⑥抓住各个时机与语文老师唱对台戏A、①②③④ B、②③④⑤ C、②⑤ D、①③④⑥10、著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说 ( )①人的生命具有独特性 ②对一个人的区别只看外貌就可以了③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点 ④ 区别人必须从人格上区分A、①②③④ B、③④ C、①③ D、①②11、霍金是当今最伟大的理论物理学家之一。他21岁时患上了运动神经细胞萎缩症,全身上下只有两个手指能动,虽然离不开轮椅,但是他以残疾的身体坚持不懈地进行科学探索。他的事迹激励着我们,要求我们青少年( )①生活中无论遇到多大挫折,都不要放弃生的希望②每个人的生命都是有价值的,要尊重生命③生命不可能是十全十美的,当不幸来临,我们要勇敢地结束生命,彻底解脱④人只有爱生命,才能爱生活,才能体会到生活的乐趣A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
12、青春留言板上,同学们写下了自己对青春的感悟。下列对青春误读的观点是( )A、青春带给我们的只有无尽烦恼没有快乐B、青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,还意味着一种新的精神境界C、青春和年迈不在于年龄大小,而在于心境D、青春不仅是年龄增长而带来的身体变化,更多的是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉13、当我们感到内心很矛盾时,可以采取的方法有 ( )①向家长、亲朋好友倾诉 ②寻求社会帮助③把别人当出气筒 ④自我调节,如听音乐、散步等A、①②③ B、③④ C、②③ D、①②④14、青春期,我们需要共享成长的体验。下列做法正确的是 ( )A、拿别人的生理发育特点开玩笑B、追求个性,在装扮上标新立异C、男女同学之间正常交往,优势互补,取长补短D、逐步摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助15、“既要了解昨天的我,认识今天的我,更要追求明天的我,实现自我的完善。”这句话寓意我们要学会用( )眼光看待自己。A、过去的 B、现在的 C、发展的 D、全面的
答案:1——5 AABDD
6——10 BBACC
11——15 B ADCC
1、在新学校、新集体、新老师面前,怎样适应新生活、展现新的自我,就要做到 (
①自觉遵守学校的规章制度 ②尽快建立新的人际关系
③主动适应新的学习生活 ④积极参加社会实践活动
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、英国一位著名的作家做过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交
换,我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。”这句话告诉我们的道理是( )
①友谊有助于互通有无,取长补短 ②友谊可以促进集体的团结与进步
③友谊是个人发展的决定力量 ④好朋友在一起相互交流,可以丰富知识,增长智慧
A、①④ B、②③ C、③④ D、①②
3、以下关于增进友谊的说法,正确的有 ( )
①尊重朋友,平等相待 ②坦诚、积极地交流 ③在朋友有困难的时候热情帮助
④在朋友被欺负时,要讲哥们儿义气,把对方教训一顿
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
4、升入中学,我们来到一个新的集体,我们都希望这是一个( )的班集体。
①大家友好相处,建立真挚友谊 ②团结协作,共同进步
③好好学习,不管别的事 ④大家各尽其能,发挥所长
A、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④
5、一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是 ( )
A、班干部是否得力 B、老师的严格管理
C、良好的组织纪律性 D、全体成员的团结与奉献
6、初中是人们一生中学习的黄金时期。下列警示人们珍惜学习的名言佳句是( )
①明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎②少壮不努力,老大徒伤悲
③少小离家老大归,乡音无改鬓毛衰 ④盛年不重来,一日难在晨
A、①③ B、①②④ C、②④ D、②③④
7、孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话告诉我们 ( )
A、要注意学习方法 B、学习要有兴趣
C、要有强烈的竞争意识 D、学习要有自觉性
8、制定学习计划时,应当 ( )
A、根据自己的学习方式和能力选择恰当的学习方法
B、把所有的时间都安排得满满的,越细越好,然后按计划执行
C、目标订得越高越好
D、时间订得越长越好
9、进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的上课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该( )①向老师抗议,要求老师改变教学方法 ②主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助 ③顺其自然,用数学成绩弥补语文的不足 ④勉强听着,反正能听多少是多少 ⑤改进学习方法,尽快掌握学科特点与学习规律 ⑥抓住各个时机与语文老师唱对台戏A、①②③④ B、②③④⑤ C、②⑤ D、①③④⑥10、著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说 ( )①人的生命具有独特性 ②对一个人的区别只看外貌就可以了③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点 ④ 区别人必须从人格上区分A、①②③④ B、③④ C、①③ D、①②11、霍金是当今最伟大的理论物理学家之一。他21岁时患上了运动神经细胞萎缩症,全身上下只有两个手指能动,虽然离不开轮椅,但是他以残疾的身体坚持不懈地进行科学探索。他的事迹激励着我们,要求我们青少年( )①生活中无论遇到多大挫折,都不要放弃生的希望②每个人的生命都是有价值的,要尊重生命③生命不可能是十全十美的,当不幸来临,我们要勇敢地结束生命,彻底解脱④人只有爱生命,才能爱生活,才能体会到生活的乐趣A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
12、青春留言板上,同学们写下了自己对青春的感悟。下列对青春误读的观点是( )A、青春带给我们的只有无尽烦恼没有快乐B、青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,还意味着一种新的精神境界C、青春和年迈不在于年龄大小,而在于心境D、青春不仅是年龄增长而带来的身体变化,更多的是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉13、当我们感到内心很矛盾时,可以采取的方法有 ( )①向家长、亲朋好友倾诉 ②寻求社会帮助③把别人当出气筒 ④自我调节,如听音乐、散步等A、①②③ B、③④ C、②③ D、①②④14、青春期,我们需要共享成长的体验。下列做法正确的是 ( )A、拿别人的生理发育特点开玩笑B、追求个性,在装扮上标新立异C、男女同学之间正常交往,优势互补,取长补短D、逐步摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助15、“既要了解昨天的我,认识今天的我,更要追求明天的我,实现自我的完善。”这句话寓意我们要学会用( )眼光看待自己。A、过去的 B、现在的 C、发展的 D、全面的
答案:1——5 AABDD
6——10 BBACC
11——15 B ADCC
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菲菲
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地理我有,初一的,邮箱发给我,我给你发过去!
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历史的关于周天子,秦始皇的。背背就行了。政治不难
复习书本
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