怎么才能不结巴
我从10的时候就口吃现在13了还是但不严重只是说铺八报告到等这杨的发音会结巴谁能告诉我怎么才能好了现在同学们都笑话我...
我从10的时候就口吃 现在13了还是 但不严重只是说 铺 八 报告 到 等这杨的发音会结巴 谁能告诉我怎么才能好了 现在同学们都笑话我
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我找到了下面的文章供你参考。首先你应该自信起来,这不是你故意或者是你的主观的错,不必紧张和自责,自卑。人都有缺点和不同的缺陷,勇敢直视自己,和别人坦诚相对,别人也会接受你的。我觉得你应该了解自己口吃的原因,有必要可以去医院检查。希望你开心,乐观!加油!
口吃,俗称结巴,是指讲话不流畅、阻塞、重复。从生理表现上说,主要是由于呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。
1、表现特征:
(1)难发性 (2)重复性 (3)中阻性
2、原因:
(1)生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。
(2)心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因素是引起口吃的主要原因。
(3)整个语言神经功能有障碍。即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。
(4)生理疾病。如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。
(5)模仿和暗示。
3、矫治和预防:
(1)解除说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激。
(2)加强说话训练。
不正确发声原因及纠正方法
(一)喉音
由于舌根向后接近喉咙壁,甚至于用喉咙去控制声音,使音流济(卡)在喉咙里,发音吃力,听来不悦耳。
纠正方法:用舌尖轻触下齿根,咽喉放松,解除咽喉负担,用气息支持歌唱。
(二)鼻音
由于软腭塌下,发声时不会提起,再加上舌中部隆起,阻碍了咽部与口腔共鸣的通道,音流大部分集中在鼻腔里,失去了咽喉与口腔共鸣。发音沉闷暗涩,缺乏明亮色彩。
纠正方法:用开口音“啊”或“啦”做练习软腭提起,把声音送到口腔前部,取得口腔共鸣,使声音明亮。
(三)白声
大喊大叫的声音,实际就是喊歌,不是唱歌。这种发声全部是从口腔传送出来的,缺乏共鸣,听起来苍白无力,粗燥,生硬甚至沙哑,其原因是吸气不深,呼气也浅,音流上不去,口腔共鸣太多,加之盲目追求音量,滥唱高音所致。
纠正方法:应避免大声歌唱,尽量用小声柔和地唱,不要超过“MF”(中强)
(四)沙音
声音沙哑不纯,这是由于声带疲劳或声带,喉头有毛病而形成。
纠正方法;多练习闭口音yi.mi
(五)抖音
颤抖的声音。一种是由于发声观念不正确,盲目追求声浪造成的,另一种是技巧性的问题。
纠正方法;控制气息慢唱
(六)漏音
声音虚,散而杂音。这是由于呼吸和发声器官的运动配合不当,呼气压力太大,声带张力不够所致。这种现象多在唱中,低音时发生。
纠正方法:唱中,低音时相应减小吸气量和呼气的压力,有效地调节声带的张力。经过反复练习,漏气的毛病就会逐步得到纠正,使声带的功能得到正常的发挥,歌声也随之集中,结实起来。
(七)冲击
这往往是由于歌唱者吸气过分饱满,使胸部不能放松,肋部下部不能适当扩张,唱高音强音是盲目加强呼气的压力而形成的呼吸僵紧失调的现象。这时歌唱者的喉部肌肉非常紧张,喉头活动不正常,喉头位置也不会稳定,甚至上提。这样唱出来的声音是不会正确的,甚至会破裂,音准也会越唱越偏离。
纠正方法:如果歌唱者能在唱高音时,先将呼吸控制在平稳,均匀的状态,使肋骨下部适当扩张,并使横隔膜,腹肌配合动作,加强呼吸和声带的张力,那么就能克服唱高音时气息冲击的缺点,唱出柔和而有力度的高音来。
(八)气不够用
这是歌唱者胸紧气浅,吸气两过多,唱歌时呼气压力过大而支持气息力量失调的结果。歌唱者往往是越唱越感到气不够用,还误认为吸气不够,再三加强吸气力量,在上胸频频续气,因而想胸越来越僵,气吸得越来越浅,颈部的肌肉越来越僵紧,严重影响喉气稳定,这时,歌唱者唱歌非常吃力,往往唱一小节就要换一口气,高音唱不上去,低音也唱不下去。声音尖技而苍白无力,甚至连一个歌多坚持不下来声音就沙哑。
纠正方法;如果歌唱者发现气短不够用时,可将上胸放松,把吸气部位往下调整到深的吸气部位。开始唱第一句时少吸气,不要以太强太重的声音唱歌。只要多练习,就能克服气不够用的缺点。
文章来源:手拉手中国口吃社区
口吃,俗称结巴,是指讲话不流畅、阻塞、重复。从生理表现上说,主要是由于呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。
1、表现特征:
(1)难发性 (2)重复性 (3)中阻性
2、原因:
(1)生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。
(2)心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因素是引起口吃的主要原因。
(3)整个语言神经功能有障碍。即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。
(4)生理疾病。如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。
(5)模仿和暗示。
3、矫治和预防:
(1)解除说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激。
(2)加强说话训练。
不正确发声原因及纠正方法
(一)喉音
由于舌根向后接近喉咙壁,甚至于用喉咙去控制声音,使音流济(卡)在喉咙里,发音吃力,听来不悦耳。
纠正方法:用舌尖轻触下齿根,咽喉放松,解除咽喉负担,用气息支持歌唱。
(二)鼻音
由于软腭塌下,发声时不会提起,再加上舌中部隆起,阻碍了咽部与口腔共鸣的通道,音流大部分集中在鼻腔里,失去了咽喉与口腔共鸣。发音沉闷暗涩,缺乏明亮色彩。
纠正方法:用开口音“啊”或“啦”做练习软腭提起,把声音送到口腔前部,取得口腔共鸣,使声音明亮。
(三)白声
大喊大叫的声音,实际就是喊歌,不是唱歌。这种发声全部是从口腔传送出来的,缺乏共鸣,听起来苍白无力,粗燥,生硬甚至沙哑,其原因是吸气不深,呼气也浅,音流上不去,口腔共鸣太多,加之盲目追求音量,滥唱高音所致。
纠正方法:应避免大声歌唱,尽量用小声柔和地唱,不要超过“MF”(中强)
(四)沙音
声音沙哑不纯,这是由于声带疲劳或声带,喉头有毛病而形成。
纠正方法;多练习闭口音yi.mi
(五)抖音
颤抖的声音。一种是由于发声观念不正确,盲目追求声浪造成的,另一种是技巧性的问题。
纠正方法;控制气息慢唱
(六)漏音
声音虚,散而杂音。这是由于呼吸和发声器官的运动配合不当,呼气压力太大,声带张力不够所致。这种现象多在唱中,低音时发生。
纠正方法:唱中,低音时相应减小吸气量和呼气的压力,有效地调节声带的张力。经过反复练习,漏气的毛病就会逐步得到纠正,使声带的功能得到正常的发挥,歌声也随之集中,结实起来。
(七)冲击
这往往是由于歌唱者吸气过分饱满,使胸部不能放松,肋部下部不能适当扩张,唱高音强音是盲目加强呼气的压力而形成的呼吸僵紧失调的现象。这时歌唱者的喉部肌肉非常紧张,喉头活动不正常,喉头位置也不会稳定,甚至上提。这样唱出来的声音是不会正确的,甚至会破裂,音准也会越唱越偏离。
纠正方法:如果歌唱者能在唱高音时,先将呼吸控制在平稳,均匀的状态,使肋骨下部适当扩张,并使横隔膜,腹肌配合动作,加强呼吸和声带的张力,那么就能克服唱高音时气息冲击的缺点,唱出柔和而有力度的高音来。
(八)气不够用
这是歌唱者胸紧气浅,吸气两过多,唱歌时呼气压力过大而支持气息力量失调的结果。歌唱者往往是越唱越感到气不够用,还误认为吸气不够,再三加强吸气力量,在上胸频频续气,因而想胸越来越僵,气吸得越来越浅,颈部的肌肉越来越僵紧,严重影响喉气稳定,这时,歌唱者唱歌非常吃力,往往唱一小节就要换一口气,高音唱不上去,低音也唱不下去。声音尖技而苍白无力,甚至连一个歌多坚持不下来声音就沙哑。
纠正方法;如果歌唱者发现气短不够用时,可将上胸放松,把吸气部位往下调整到深的吸气部位。开始唱第一句时少吸气,不要以太强太重的声音唱歌。只要多练习,就能克服气不够用的缺点。
文章来源:手拉手中国口吃社区
参考资料: 手拉手中国口吃社区
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随着年龄的增长心理就会对结巴非常的在意,对别人的看法非常的敏感,这时候的口吃就不仅仅是语言上的,关键是心理上的,所以要注重心理上的疏导。
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这是口吃当中的难发音症状,需要系统的学习矫正
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慢慢练习,需要一个过程,估计要一两年吧。坚持 就是胜利
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根据你描述的属于难发性口吃,说话口吃给自己的学习、工作带了非常大的关系,会经常得到别人的嘲笑和讽刺。
你现在年龄还比较小,应该和父母交流一下有关你说话的问题,说话口吃不是简单的方法就可以纠正过来的,半年以上的说话口吃问题,需要通过矫正学习才可以完全纠正过来的,现在你先好好学习,不要给自己那么的压力,平时多大声朗读课文,多与同学交流。
等到寒假或者暑假的时候,可以在口吃矫正学校,参加矫正学习,把自己的说话口吃问题纠正过来,自己说话流利了,也就不会得到同学的嘲笑,自己可以更好的去学习和发挥自己的特长!
你现在年龄还比较小,应该和父母交流一下有关你说话的问题,说话口吃不是简单的方法就可以纠正过来的,半年以上的说话口吃问题,需要通过矫正学习才可以完全纠正过来的,现在你先好好学习,不要给自己那么的压力,平时多大声朗读课文,多与同学交流。
等到寒假或者暑假的时候,可以在口吃矫正学校,参加矫正学习,把自己的说话口吃问题纠正过来,自己说话流利了,也就不会得到同学的嘲笑,自己可以更好的去学习和发挥自己的特长!
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