初中数学难题!!谢谢!!
2011江西中考数学试题24题中的第(2)①中,m的正负是否对结果有影响?为什么不用分类讨论m的正负?如果m正负未知,怎么知道A、B、D、E的坐标呢?...
2011江西中考数学试题24题中的第(2)①中,
m的正负是否对结果有影响?
为什么不用分类讨论m的正负?
如果m正负未知,怎么知道A、B、D、E的坐标呢? 展开
m的正负是否对结果有影响?
为什么不用分类讨论m的正负?
如果m正负未知,怎么知道A、B、D、E的坐标呢? 展开
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解:由题意得:A与B是方程X+1=X2的两个根,
由根与系数的关系可得X1+X2=K,
X1*X2=-1
即y1*y2=(
kx1+1)(kx2+1)=k2
x1x2+k(x1+x2)+1
=-k2+k2+1
=1恒成立
,与K值无关
(1)
即y1*y2=-
X1*X2恒成立
而OA丄OB等价于OA与OB的斜率成绩为-1.等价于(y1/x1)*(y2/x2)=-1
即要求y1*y2=-
X1*X2
正与(1)所证结果相符,所以当k变化时,总有OA丄OB
由根与系数的关系可得X1+X2=K,
X1*X2=-1
即y1*y2=(
kx1+1)(kx2+1)=k2
x1x2+k(x1+x2)+1
=-k2+k2+1
=1恒成立
,与K值无关
(1)
即y1*y2=-
X1*X2恒成立
而OA丄OB等价于OA与OB的斜率成绩为-1.等价于(y1/x1)*(y2/x2)=-1
即要求y1*y2=-
X1*X2
正与(1)所证结果相符,所以当k变化时,总有OA丄OB
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楼主 你应该没有在书上试卷上看到 向右平移-1个单位长度 的说法吧
这里面平移的两个要素是 方向和大小
上下左右代表方向
单位长度代表大小
所以m不可能是负数的 所以不用讨论正负号的
这里面平移的两个要素是 方向和大小
上下左右代表方向
单位长度代表大小
所以m不可能是负数的 所以不用讨论正负号的
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无影响,不用分类讨论,因为左移和右移是对称的,
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楼主,把题目扫描上来吧,这样大家才能方便地帮你解答,你说是不是
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