怎么才能让学生养成良好的学习习惯?
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学习的关键在于孩子的心是否能静下来。
幼儿期的时候比较关键:如果孩子一个人静静的玩,很投入的玩,千万别去打搅他,让他习惯于沉醉在自己动手动脑的世界里。
小学孩子很活泼,学习也不是那么重,还是让他知识面广更好,别盯死了课本,孩子在小学里能自由的成长,找到自己的兴趣和爱好,活着有乐趣,能养成开朗快乐的个性比啥都强。
初中功课稍微紧点了,这时候父母对他要有较强的心理引导,告诉他你真的不错,一点点的给力,顶着他一点点的向前,真的,每往前走一步(往前赶一名)都是不容易的,要开始有计划、有步骤的去学习。效果非常明显。特别到了初三,功课之紧,是一个完整的小高中生活状态,在此,家长还是要记住,别为了学习,灭了孩子的一切爱好,灭了爱好等于灭了生机。
高中,全靠他自己吧,如果幼儿期、小学和初中那些基础做好了,高中问题也就不大了,高中最好是他自己要知道去争取了,如果高中还要靠家长苦苦卖力,就算学出来,也失去了独立锻炼的机会,因为大学没有这样的机会了。
总在说,要认真学习,其实我感觉关键是要有活的乐趣,连活乐趣都没有了,学啥又有什么意义?他感觉生活有了乐趣,才会有兴趣去争取,这才会懂得学习的意义,而学习,并不是一定是学校那点东西,毕竟每个人的天赋不是一样的。
幼儿期的时候比较关键:如果孩子一个人静静的玩,很投入的玩,千万别去打搅他,让他习惯于沉醉在自己动手动脑的世界里。
小学孩子很活泼,学习也不是那么重,还是让他知识面广更好,别盯死了课本,孩子在小学里能自由的成长,找到自己的兴趣和爱好,活着有乐趣,能养成开朗快乐的个性比啥都强。
初中功课稍微紧点了,这时候父母对他要有较强的心理引导,告诉他你真的不错,一点点的给力,顶着他一点点的向前,真的,每往前走一步(往前赶一名)都是不容易的,要开始有计划、有步骤的去学习。效果非常明显。特别到了初三,功课之紧,是一个完整的小高中生活状态,在此,家长还是要记住,别为了学习,灭了孩子的一切爱好,灭了爱好等于灭了生机。
高中,全靠他自己吧,如果幼儿期、小学和初中那些基础做好了,高中问题也就不大了,高中最好是他自己要知道去争取了,如果高中还要靠家长苦苦卖力,就算学出来,也失去了独立锻炼的机会,因为大学没有这样的机会了。
总在说,要认真学习,其实我感觉关键是要有活的乐趣,连活乐趣都没有了,学啥又有什么意义?他感觉生活有了乐趣,才会有兴趣去争取,这才会懂得学习的意义,而学习,并不是一定是学校那点东西,毕竟每个人的天赋不是一样的。
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习惯是培养的 一开始可能需要监督 这时候家长可以陪着孩子学习 比如帮助他听写下英语单词 一起背诵下课文什么的 坚持个个把月 习惯成自然了
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要先定好目标,如上课认真听讲,坚持21天,一定能成功。
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家长帮忙督促
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