新课改下如何进行高中物理教学
高一学生普遍感到物理难懂难学,思想负担较重。新的高考方案出来,使得物理课时减少到每周四节课,要求减轻学生学习负担,同时还要完成内容。怎样才能有效呢?...
高一学生普遍感到物理难懂难学,思想负担较重。新的高考方案出来,使得物理课时减少到每周四节课,要求减轻学生学习负担,同时还要完成内容。怎样才能有效呢?
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首先好好研究一下新课改以后的高考要求吧,我感觉现在的课改把东西拆得太乱,把简单的东西安排了好多内容,然后内容衔接不好,书上的东西太简单,但是真正的作业太难,这样尤其是对基础不好,反应稍慢的学生,压力是很大的。所以你可以看看近年的高考要求,和以前的有没有什么明显的变化,再看看考题。这样你讲课的时候,简单的东西一定要简单了讲,然后留作业不要太难的,和你讲的内容对应就好。这样以后他们感觉会好很多,但是这时候只是很基础的。难点在于怎样在有限的课时能再把他们一步步引到更深一层,这就是教学的经验功夫了!现在的课改把简单的东西说了好多,你要先自己清理好思路怎样快速清晰的让学生都清楚,然后重点讲的是后面的东西,这其中就是教学方法就不多说了
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书本讲的太简单,达不到高考要求,所以光照书讲肯定没用,所以课改是他的,你还是要照老方法讲!但现在课少了,所以讲快是必须的,所以必须要让学生多做题。
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2011-12-02
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新课改主要是发展学生自主学习、创新研究,作为老师要善于启发学生思维。在实践中理解,理解后应用,启发式教学是必须的。可以应用现代化教学技术,例如多媒体等,直观形象的再现物理现象,加深学生的理解记忆。当然适当的习题是必不可少的。
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每周四节不少了!我这新课改五年了,高一就3节课。你要想抓好高考辅导,就别想减负。呵呵,你知道的1
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