新概念一问题提问
先解释下问题的由来。我基础很差(初中高中都没拿英语当回事),只是背了一些四级词汇,做卷子感觉基础差的不行啊。所以开始自学《新概念一》。学到五十课以后感觉需要背一背,但是有...
先解释下问题的由来。我基础很差(初中高中都没拿英语当回事),只是背了一些四级词汇,做卷子感觉基础差的不行啊。所以开始自学《新概念一》。学到五十课以后感觉需要背一背,但是有些问题也就产生了,如下:
1.
从“what's the climate like in your country?”中想到一些句子,例如“what's the weather like to day?”"what's the wether like in spring?"是不是对“一些事物中选择你喜欢的问题”都可以用“what‘s the A like in B”提问?例如,挑选鞋子的时候“what’'s the shose like in your eyes(heart/miild/in your point)?”或者,“what's the food like this meal?”。
2.
"when do the children do their homework"和""what do they usually do?"中的第二个单词“do”为什么要存在?还有如我想提问“某人在何时开始做某事”只可以用“when the sb to do sth ”嘛?“what's the time that sb began to do sth?”我觉得后者不是还带个从句嘛,应该更算是更高级一点吧?
3."MR.Sawyear goes to work and the children go to school"中go to school为啥不说gose to school?这个不也是属于单三嘛?
4.
"they arrive home early"中home和errly都是副词呢?home怎么就变成副词了呢?
请问do does did 怎么区分呢?分别在什么样的情况下使用呢? 展开
1.
从“what's the climate like in your country?”中想到一些句子,例如“what's the weather like to day?”"what's the wether like in spring?"是不是对“一些事物中选择你喜欢的问题”都可以用“what‘s the A like in B”提问?例如,挑选鞋子的时候“what’'s the shose like in your eyes(heart/miild/in your point)?”或者,“what's the food like this meal?”。
2.
"when do the children do their homework"和""what do they usually do?"中的第二个单词“do”为什么要存在?还有如我想提问“某人在何时开始做某事”只可以用“when the sb to do sth ”嘛?“what's the time that sb began to do sth?”我觉得后者不是还带个从句嘛,应该更算是更高级一点吧?
3."MR.Sawyear goes to work and the children go to school"中go to school为啥不说gose to school?这个不也是属于单三嘛?
4.
"they arrive home early"中home和errly都是副词呢?home怎么就变成副词了呢?
请问do does did 怎么区分呢?分别在什么样的情况下使用呢? 展开
1个回答
展开全部
1. what's the climate like in your country? 这个句子中,like不是喜欢的意思,是“像”,一般跟 be, look, sound连用,可以这么理解吧:你们国家的天气是(像)什么样的?
比如:What does he look like? 他长得什么样?
所以并不是问喜欢的时候用what's the A like,我们一般问“这个东西怎么样”才会用到这个句型,比如:What does the food taste like?这个食品尝起来怎么样?(味道怎么样?)
What do the shoes look like? 这双鞋看起来怎么样?
2. "when do the children do their homework"和""what do they usually do?"这两个句子中,第一个do是助动词,第二个do是实义动词,说通俗点,第二个do是“做”的意思,而第一个do是因为要帮这个句子变成疑问句而加在实义动词前的“助手”,假如有时态变化或单三变化,都要加在这个助动词上。这也是英语疑问句的句子结构,比如:
Does he do housework every day? do housework 做家务,这里do就是实义动词:做;而句首的dose是疑问句中的助动词。
这里实义动词可以被任何其它动词代替,比如:
When did you go there? 你是什么时候去那里的呢? 这个句子里的go也是实义动词,跟do housework里的do 一样。
假如提问“某人在何时开始做某事”的话,不能用“when sb to do sth ”,而要用When do sb start(begin) to do sth,另外,一般也不说“what's the time that sb began to do sth?”,其实英语也好,中文也好,在选择表达方式的时候,并不在于这个句子是否高级,而是在于这个表达是否通俗易懂,很多表达,语法上是没问题,但我们在用的时候,往往会遵循“就简原则”,也就是说,怎么简单明了怎么说。
3. children不是单数,这是child(孩子)的复数形式,所以要用go to school.
4. home不是变成副词,这个词本来就有副词和名词两种词性,它甚至还可以当动词和形容词,这个你可以查查字典。go home是我们经常说的短语,尽管go to home似乎语法也没问题,但人们从来不会这么说!
比如:What does he look like? 他长得什么样?
所以并不是问喜欢的时候用what's the A like,我们一般问“这个东西怎么样”才会用到这个句型,比如:What does the food taste like?这个食品尝起来怎么样?(味道怎么样?)
What do the shoes look like? 这双鞋看起来怎么样?
2. "when do the children do their homework"和""what do they usually do?"这两个句子中,第一个do是助动词,第二个do是实义动词,说通俗点,第二个do是“做”的意思,而第一个do是因为要帮这个句子变成疑问句而加在实义动词前的“助手”,假如有时态变化或单三变化,都要加在这个助动词上。这也是英语疑问句的句子结构,比如:
Does he do housework every day? do housework 做家务,这里do就是实义动词:做;而句首的dose是疑问句中的助动词。
这里实义动词可以被任何其它动词代替,比如:
When did you go there? 你是什么时候去那里的呢? 这个句子里的go也是实义动词,跟do housework里的do 一样。
假如提问“某人在何时开始做某事”的话,不能用“when sb to do sth ”,而要用When do sb start(begin) to do sth,另外,一般也不说“what's the time that sb began to do sth?”,其实英语也好,中文也好,在选择表达方式的时候,并不在于这个句子是否高级,而是在于这个表达是否通俗易懂,很多表达,语法上是没问题,但我们在用的时候,往往会遵循“就简原则”,也就是说,怎么简单明了怎么说。
3. children不是单数,这是child(孩子)的复数形式,所以要用go to school.
4. home不是变成副词,这个词本来就有副词和名词两种词性,它甚至还可以当动词和形容词,这个你可以查查字典。go home是我们经常说的短语,尽管go to home似乎语法也没问题,但人们从来不会这么说!
追问
再请问下,do did dose怎么区分,分别怎么使用呢?还有have has had
追答
do 和have都是动词原形,用在复数或第二人称的一般现在时,
比如:They do exercise everyday.
I usually have breakfast at 7:00.
does和has是用在一般现在时的第三人称单数,
比如:He does exercise everyday.
She usually has breakfast at 7:00.
did和had是用在过去时
比如:
We did exercise yesterday morning.
She had breakfast at 7:00 yesterday.
不光是这几个动词,所有的实义动词都有这样的变化。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询