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学历史,不只是学书上,在现在以前发生的都是历史。我相信,无论你历史再怎么烂,也不至于一点都不知道吧?
你可以适当看一些与课题相对应的杂史,历史趣事,典故,英雄人物以激励自己学历史的信心。有时候甚至还可以从这些东西中找到比书上更多的知识。当然你有时候还可以幻想一下假设自己生活在那个年代,如果那件事发生在你身上,你会怎样做?是不是与真正的历史相符合?是否对历史发展进程有利!结合自己的看法和书上知识点,理解。
比如学习中国近代史,你可以看一些《甲午战争》《鸦片战争》《八国联军侵华》之类的电影。查资料,做对比。题目不要总想着有没有正确答案,你都要从多方面分析!理解!通俗的说就是要和题目,正确答案做对。这样才能吃透。
记年代,建议你立个参照物。不要1840年鸦片战争,1856年第二次鸦片战争的去记。比如今年是2010年,那么鸦片战争就是距今170年,第二次鸦片战争154年,数字整整小了10位。
记地名的话,要古今地名对照记。同时可以记在此处发生的战役,历史事件,人物。
记人名的话,不要偷懒,要和朝代,地名,战役,一起记。避免混淆。
记事件,战役,可和人物地名一起记,在历史上,如有类似时间,或者相同地点,人物,发生的事件要做对比。
培养兴趣,相信你历史一定可以学好的,历史是一门思考的学科,不是死记硬背的考试工具。附加一句,我同等喜欢物理和历史,而且我花在物理上的时间比历史上的多得多,但我低历史成绩还是最好的。
你可以适当看一些与课题相对应的杂史,历史趣事,典故,英雄人物以激励自己学历史的信心。有时候甚至还可以从这些东西中找到比书上更多的知识。当然你有时候还可以幻想一下假设自己生活在那个年代,如果那件事发生在你身上,你会怎样做?是不是与真正的历史相符合?是否对历史发展进程有利!结合自己的看法和书上知识点,理解。
比如学习中国近代史,你可以看一些《甲午战争》《鸦片战争》《八国联军侵华》之类的电影。查资料,做对比。题目不要总想着有没有正确答案,你都要从多方面分析!理解!通俗的说就是要和题目,正确答案做对。这样才能吃透。
记年代,建议你立个参照物。不要1840年鸦片战争,1856年第二次鸦片战争的去记。比如今年是2010年,那么鸦片战争就是距今170年,第二次鸦片战争154年,数字整整小了10位。
记地名的话,要古今地名对照记。同时可以记在此处发生的战役,历史事件,人物。
记人名的话,不要偷懒,要和朝代,地名,战役,一起记。避免混淆。
记事件,战役,可和人物地名一起记,在历史上,如有类似时间,或者相同地点,人物,发生的事件要做对比。
培养兴趣,相信你历史一定可以学好的,历史是一门思考的学科,不是死记硬背的考试工具。附加一句,我同等喜欢物理和历史,而且我花在物理上的时间比历史上的多得多,但我低历史成绩还是最好的。
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先把自己要背的东西,想看小说一样看一遍;然后,找出几个关键的时间点或人物,按一定顺序排列(一般按时间),想象着故事向其中嵌东西就行了
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2011-12-25
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随时拿着历史书,有空就看,别当成是任务,当故事看,有了兴趣就好很多
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那要好好计划了
把每天要做的都列出来,规定在什么时候干什么,不要随便打乱
只要有计划,你学什么都会好很多,时间也不会很紧的
贵在坚持,坚持不了都是白搭的
把每天要做的都列出来,规定在什么时候干什么,不要随便打乱
只要有计划,你学什么都会好很多,时间也不会很紧的
贵在坚持,坚持不了都是白搭的
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上课不要太专注,当听故事一样记住就好,下课看看,最好还能以你自己的理解当故事一样再告诉你的弟弟妹妹,一举两得,这个办法很好,不需要死记硬背,也不需要抄很多的笔记
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