六年级简单应用题几道。
1.一个长方体木块长、宽、高分别是4厘米,2厘米,1厘米。如果把它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少()%。(填空)2.解方程。X÷6/35=26/35÷13/25(...
1.一个长方体木块长、宽、高分别是4厘米,2厘米,1厘米。如果把它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少( )%。(填空)
2.解方程。
X÷6/35=26/35÷13/25
(答案)
3.判断。
一个书包打折后价钱少了20%,这个书包是打八折出售的。( )
某工厂今年的产值相当于去年产值的108%,说明今年的产值比去年的产值多。( )
4.应用题。
古代数学题:一群老头去赶集,半路买来一堆梨。一人一个多一个,一人两个少两个。请问君子之道否?几个老头几个梨? 展开
2.解方程。
X÷6/35=26/35÷13/25
(答案)
3.判断。
一个书包打折后价钱少了20%,这个书包是打八折出售的。( )
某工厂今年的产值相当于去年产值的108%,说明今年的产值比去年的产值多。( )
4.应用题。
古代数学题:一群老头去赶集,半路买来一堆梨。一人一个多一个,一人两个少两个。请问君子之道否?几个老头几个梨? 展开
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1.一个长方体木块长、宽、高分别是4厘米,2厘米,1厘米。如果把它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少(87.5)%。
2.解方程。
X÷6/35=26/35÷13/25
x=12/49
3.判断。
一个书包打折后价钱少了20%,这个书包是打八折出售的。(对)
某工厂今年的产值相当于去年产值的108%,说明今年的产值比去年的产值多。(对)
4.应用题。
古代数学题:一群老头去赶集,半路买来一堆梨。一人一个多一个,一人两个少两个。请问君子之道否?几个老头几个梨?
老头:(1+2)÷(2-1)=3(个) 梨:1×3+1=4(个)
2.解方程。
X÷6/35=26/35÷13/25
x=12/49
3.判断。
一个书包打折后价钱少了20%,这个书包是打八折出售的。(对)
某工厂今年的产值相当于去年产值的108%,说明今年的产值比去年的产值多。(对)
4.应用题。
古代数学题:一群老头去赶集,半路买来一堆梨。一人一个多一个,一人两个少两个。请问君子之道否?几个老头几个梨?
老头:(1+2)÷(2-1)=3(个) 梨:1×3+1=4(个)
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