Question

这是一道四年级上册的语文题(⊙o⊙)哦，文章如下：

二、课外阅读。

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①春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然（冲、充）满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
②我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
③一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆，它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣（赏、尝）一下，一定会叫你心旷神怡，乐（yuè lè）而忘返。
④你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨（mó mò）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下（曲、屈）服的。果然□小草又慢慢挺直了腰□尽管脸上还带着晶莹的泪珠□它们好像在骄傲地说□□你看□我们是多么顽强啊□□
⑤小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺（拨、拔），可是它的生命力是多么顽强。人们说：“疾风知劲草”，小草是当之无愧的！
1、在文中括号内选择正确的读音或字，打上勾。
2、“疾”字是（ ）结构，按部首查字法，………………

7、你是怎么理解“人们说‘疾风知劲草’，小草是当之无愧的！”这句活的？
(⊙o⊙)…我要的是答案哦。请多谅解！
这个，\(≧▽≦)/记得加上题目哦，还有方框里的标点符号

Answer 1

1）充满 欣赏 le 折磨的磨第二声 屈服 挺拔
2）疾是半包围结构的哦
7）因为在风雨过后，小草好像被折磨的奄奄一息了，但是它们没有屈服，小草又慢慢挺直了腰，表现的很顽强。在疾风过后，小草顽强的生命力表现出了他们是劲草的精神。

追问

这个课文的题目是?□里要弄标点符号哦。

追答

额 文章题目是 小草
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠，它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

Answer 2

小草充满了生机，暴风雨过后才知它的生命力非常顽强，它们是不会在暴风雨下屈服的。

Answer 3

充,赏, lè,mó,屈,拔 半包围 5划病字头5划 因为在风雨过后，小草好像被折磨的奄奄一息了，但是它们没有屈服，小草又慢慢挺直了腰，表现的很顽强。在疾风过后，小草顽强的生命力表现出了他们是劲草的精神。

追问

这个课文的题目是？还有□里要标上标点符号(⊙o⊙)哦

Answer 4

1.充 赏 le mo 屈 拔 2.病字旁 J 3.在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强!! 问我就对了，我是五年级的！！！

追问

这个课文的题目是？还有□里要标上标点符号(⊙o⊙)哦，我是五年级的，我叫上司瑶婷，请多多关照，不过，我可能比你大了，这个题目是我帮我弟问的哦，我才不教他做呢

追答

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Answer 5

充.赏. lè.mó.屈.拔.疾”字是（ 半包围 ）结构，按部首查字法，……………… 强风知道小草顽强，所以小草是当之无愧的！

追问

这个课文的题目是?□里要弄标点符号哦。
你的答案强风知道小草顽强，所以小草是当之无愧的！还不够好，我心目中的应该是：因为小草有着活下来的信念，所以它以顽强的生命力抵抗了暴风雨。

追答

小草，嗯