《妈妈的礼物》阅读题
有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了...
有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”
一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那——我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。
老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”孩子眼前一亮。
老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这些,难道还不够吗?”孩子陷入了深思。
老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”
1.在文中找出恰当意思的词语
(1)细心地听取( )
2.文中“孩子诧异地问”中诧异的近义词是( )(可以是课外积累)
3.第三自然段中徘徊的意思是( )
孩子独个儿在街头徘徊是因为( ) 展开
一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”“那——我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。
老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”孩子眼前一亮。
老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这些,难道还不够吗?”孩子陷入了深思。
老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”
1.在文中找出恰当意思的词语
(1)细心地听取( )
2.文中“孩子诧异地问”中诧异的近义词是( )(可以是课外积累)
3.第三自然段中徘徊的意思是( )
孩子独个儿在街头徘徊是因为( ) 展开
5个回答
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1、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请再写出文中四个描写神态的词语。
伤心 关心 沉思
2、第三自然段中,“徘徊”的意思是在一个地方来回地走。孩子独个儿在街头徘徊是因为他的妈妈竟来不及给他一件礼物。
3、“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想妈妈给他整个世界作为礼物,这个礼物非常伟大
4、“孩子听着,陷入了沉思。” 他想妈妈给了他这样的礼物,他不应该去羡慕别人,他的礼物是无价之宝,他应该去珍惜。
5、老人说妈妈给孩子留下了最珍贵的礼物,具体是指整个世界,明亮的眼睛,聪明的耳朵,一双脚,一双手,一颗充满热血的心
伤心 关心 沉思
2、第三自然段中,“徘徊”的意思是在一个地方来回地走。孩子独个儿在街头徘徊是因为他的妈妈竟来不及给他一件礼物。
3、“孩子听着,眼睛忽地一亮。”他想妈妈给他整个世界作为礼物,这个礼物非常伟大
4、“孩子听着,陷入了沉思。” 他想妈妈给了他这样的礼物,他不应该去羡慕别人,他的礼物是无价之宝,他应该去珍惜。
5、老人说妈妈给孩子留下了最珍贵的礼物,具体是指整个世界,明亮的眼睛,聪明的耳朵,一双脚,一双手,一颗充满热血的心
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1.在文中找出恰当意思的词语
(1)细心地听取( 倾听 )
2.文中“孩子诧异地问”中诧异的近义词是( 惊奇 )(可以是课外积累)
3.第三自然段中徘徊的意思是( 孩子在街上来回走动 )
孩子独个儿在街头徘徊是因为(孩子想起他的妈妈竟来不及给他一件礼物 ,十分伤心 )
(1)细心地听取( 倾听 )
2.文中“孩子诧异地问”中诧异的近义词是( 惊奇 )(可以是课外积累)
3.第三自然段中徘徊的意思是( 孩子在街上来回走动 )
孩子独个儿在街头徘徊是因为(孩子想起他的妈妈竟来不及给他一件礼物 ,十分伤心 )
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1、给短文拟一个恰当的题目,写在短文前面的横线上。
妈妈的礼物
2、用“√”在括号里选择恰当的词语。
明亮
观看
敏锐
倾听
健壮
走遍
灵巧
改造
4、根据短文内容填空。
(1)第二自然段中“徘徊”的意思是(漫无目的的走来走去
)。海山独自在街头徘徊是因为(
他看见别人的妈妈都给自己孩子礼物,而自己没有,所以很伤心,很失落)
(2)“海山一听,眼睛忽地一亮。”他在想:对呀,我怎么没有想到,是妈妈把我带到这个世界,是妈妈给了我整个世界
(3)“海山听着,陷入了沉思。”他沉思的内容可能是:
妈妈给了我这么好的礼物,我应该快乐的生活下去,并且用自己的努力来改变自己的命运,而不是一味抱怨。要珍惜生活,热爱世界
5、读了老人的最后一句话,你有什么感想,请对海山说一说。
妈妈把我们带到了这个世界,赋予了我们明亮的眼睛、敏锐的耳朵、健壮的双腿和灵巧的手。我们要创造世界,改变世界。珍惜生活,热爱世界,用自己的努力来改变自己的命运。
妈妈的礼物
2、用“√”在括号里选择恰当的词语。
明亮
观看
敏锐
倾听
健壮
走遍
灵巧
改造
4、根据短文内容填空。
(1)第二自然段中“徘徊”的意思是(漫无目的的走来走去
)。海山独自在街头徘徊是因为(
他看见别人的妈妈都给自己孩子礼物,而自己没有,所以很伤心,很失落)
(2)“海山一听,眼睛忽地一亮。”他在想:对呀,我怎么没有想到,是妈妈把我带到这个世界,是妈妈给了我整个世界
(3)“海山听着,陷入了沉思。”他沉思的内容可能是:
妈妈给了我这么好的礼物,我应该快乐的生活下去,并且用自己的努力来改变自己的命运,而不是一味抱怨。要珍惜生活,热爱世界
5、读了老人的最后一句话,你有什么感想,请对海山说一说。
妈妈把我们带到了这个世界,赋予了我们明亮的眼睛、敏锐的耳朵、健壮的双腿和灵巧的手。我们要创造世界,改变世界。珍惜生活,热爱世界,用自己的努力来改变自己的命运。
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1.倾听
2.惊奇
3.在一个地方来回地走。
在他出生的那天,妈妈就离开了人世,他无法像其他孩子那样从妈妈那儿得到礼物。
2.惊奇
3.在一个地方来回地走。
在他出生的那天,妈妈就离开了人世,他无法像其他孩子那样从妈妈那儿得到礼物。
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