2011年到2012年人教版六年级上册语文期末试卷
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人 教 版 小 学 语 文六年级上册 期 末 试 卷
推荐:广东省东莞市虎门镇金洲小学张新元
一、根据拼音写词语。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求写成语。(5分)
1、 写四个含反义词的成语:
( )( )( )( )
2、 写出四个含有人体名称的成语:
( )( )( )( )
3、 声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。( )。(1分)
三、给带点的字、词选择恰当的意思。(5分)
1、讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )
2、故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡
变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
3、之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5分)
1、优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 ( )
2、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( )
3、这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( )
4、那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 ( )
5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )
五、改写句子。(6分)
1、缩写句子。
他的心里,一定是飞翔的鸥群。
。
2、把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
。
3、把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
。
六、填空。(19分)
(一) 根据课文内容填空。
1、默写《天净沙•秋》: , ,
。青山绿水, 。(4分)
2、子期死,伯牙谓 ,乃 ,终身 。(3分)
(二) 填空。
1、鲁迅原名 ,浙江 人。他一生创作了许多作品,作品集有《 》、
《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个 、 、 的人。写出一句鲁迅的名言: 。(4+1分)
2、詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、
三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、 两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:
。(3+1分)
3、填写下面古诗词中的花名:(3分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树 开。
(2)人闲 落,夜静春山空。
(3) 香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)待到重阳日,还来就 。
(5)竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。
(6)接天莲叶无穷碧,映日 别样红。
七、阅读。(20分)
(一)阅读课文节选,完成练习。(7.5分)
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。
1、在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)
2、桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)
3、桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)
4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是 的人。(1分)
(二)阅读短文,完成练习。(12.5分)
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!www.xkb1.com
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用音序查字法查“漫”,应先查音序( ),再查音节( )。
“漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)莫,不要; (4)不受约束,随便;(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(2.5分)
2、用“ ”划出文中括号里合适的词。(2分)新课标第一网
3、在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)
4、人们把吐鲁番称作 、 。(1分)
5、人们把横贯整个盆地的一座山称为 ,理由有两点:(1)
;(2) 。(1.5分)
6、文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1)
(2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(2分)
7、吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(1.5分)
八、作文(30分)
题目:真没想到
提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。
推荐:广东省东莞市虎门镇金洲小学张新元
一、根据拼音写词语。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求写成语。(5分)
1、 写四个含反义词的成语:
( )( )( )( )
2、 写出四个含有人体名称的成语:
( )( )( )( )
3、 声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。( )。(1分)
三、给带点的字、词选择恰当的意思。(5分)
1、讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )
2、故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡
变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
3、之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5分)
1、优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 ( )
2、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( )
3、这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( )
4、那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 ( )
5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )
五、改写句子。(6分)
1、缩写句子。
他的心里,一定是飞翔的鸥群。
。
2、把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
。
3、把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
。
六、填空。(19分)
(一) 根据课文内容填空。
1、默写《天净沙•秋》: , ,
。青山绿水, 。(4分)
2、子期死,伯牙谓 ,乃 ,终身 。(3分)
(二) 填空。
1、鲁迅原名 ,浙江 人。他一生创作了许多作品,作品集有《 》、
《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个 、 、 的人。写出一句鲁迅的名言: 。(4+1分)
2、詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、
三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、 两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:
。(3+1分)
3、填写下面古诗词中的花名:(3分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树 开。
(2)人闲 落,夜静春山空。
(3) 香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)待到重阳日,还来就 。
(5)竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。
(6)接天莲叶无穷碧,映日 别样红。
七、阅读。(20分)
(一)阅读课文节选,完成练习。(7.5分)
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。
1、在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)
2、桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)
3、桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)
4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是 的人。(1分)
(二)阅读短文,完成练习。(12.5分)
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!www.xkb1.com
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用音序查字法查“漫”,应先查音序( ),再查音节( )。
“漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)莫,不要; (4)不受约束,随便;(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(2.5分)
2、用“ ”划出文中括号里合适的词。(2分)新课标第一网
3、在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)
4、人们把吐鲁番称作 、 。(1分)
5、人们把横贯整个盆地的一座山称为 ,理由有两点:(1)
;(2) 。(1.5分)
6、文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1)
(2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(2分)
7、吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(1.5分)
八、作文(30分)
题目:真没想到
提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。
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作文题到底是什么
六年级语文第三单元测试卷
同学们,请你们拿起手中的笔,发挥你们的聪明才智,认真做好下面每一道题。经过一番努力,你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的!
一、 积累运用。33分
1、拼音广角------认认真真读拼音,端端正正写汉字。55分
hóu bǐng zhàng shú zhòu
诸( ) ( )报 拐 ( ) ( )练 ( )语
2、一字千金------ 写出“好”字在不同语境中的意思。2分
心情好( ) 态度好( ) 天气好( )身体好( )
3、笑口常开------请写出以“笑”字结尾的四字词语。2分
___________笑 ____________笑 _____________笑 _____________笑
4、对号入座------填成语猜人物。2+1+2
大( )神通 火眼金( ) 明察秋( ) 腾云( )雾
A、成语,你想到了谁?_____________1分
B、你能再写四个与他相关的成语吗?2 分
__________________________________________________________________
5、牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物。4分
芝麻开门 神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》
孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 《骆驼祥子》
嫦娥奔月的传说 三峡大坝 老舍 《繁星·春水》
高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄 《朝花夕拾》
6、句子迷宫------按要求写句子。1+2+2+1
(1)快乐是件奇怪的东西,________________________,自己得到的也越多。(把句子补充完整。)1分
(2)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子,意思不变。)
________________________________________________________________1分
(3)修改病句。
做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。1分
7、毛遂自荐------英雄人物我来演。 2分
《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。假如今天有机会让你来演一个角色,你最想演谁?说说你自我推荐的理由,特别要谈到自己对这个人物的认识哟。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8、鸟入古诗。2分
(1)西塞山前( )飞,桃花流水鳜鱼肥。
(2)泥融飞( ),沙暖睡( )。
(4)千里( )啼绿映红,水村山廓酒旗风。
(5)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。
9、课文传真。7分
1、《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________,但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空,也知道了白骨精的诡计多端。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如______________的______________,______________的______________。4分
2、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。1分
3、古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首《如梦令》,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,___________________。知否,知否,_________________。”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_________________。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,________________。
”2分
二、阅读欣赏。37分
(一)《螳螂捕蝉》节选 12分
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。
1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语:
_____________________________,告诉我们__________________________
___________________________________________________________。3分
2、根据短文内容填空。3+2分
蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________,身后的祸患是_________________。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________,不顾_______
__________________。
3、听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?2分
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4、你想夸夸这个少年吗?试试看。2分
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二)好读书 25分
①因为你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。(
)看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、给加点的字注音。3分
惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______
2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词:____________ ____________
____________。4分
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
(1)“读书好”的意思:______________________________________
(2)“好读书”的意思:______________________________________
(3)“读好书”的意思:______________________________________
4、把文中括号里填写合适的关联词。2分
5、联系上下文理解词语。4分
乐此不疲:___________________________________________________
潜移默化:___________________________________________________
4、⑥内容换一种说法,意思不变。2分
___________________________________________________________
6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句。2分
___________________________________________________________
___________________________________________________________
三、习作擂台。30分
读下面短文的开头,开展想象,续写下文。看谁写得更精彩!
猪八戒办学
唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台……
参考答案:
一、2、愉快 和蔼 晴朗 健康
3、嫣然一笑 哄堂大笑 哈哈大笑 回眸一笑
5、芝麻开门 神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》
孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 《骆驼祥子》
嫦娥奔月的传说 三峡大坝 老舍 《繁星·春水》
高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄 《朝花夕拾》
7、(1)唐僧无奈地对悟空说,他再饶悟空这一次,但不可再行凶了。
(2)一心为自己、一生为自己的人能得到什么呢?
8、(1)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水鳜鱼肥。
(2)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(4)千里(莺 )啼绿映红,水村山廓酒旗风。
(5)两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。
9、(2)红楼梦 (3)却道海棠依旧 应是绿肥红瘦 斜风细雨不须归
吹面不寒杨柳风
二、(一)1、螳螂捕蝉,黄雀在后 做事不能只顾眼前利益,要考虑到后患。
2、露水 螳螂;蝉 黄雀;螳螂 少年拿着弹弓;眼前的利益 身后的隐患
3、我为了眼前的利益去攻打楚国,其实也隐藏着祸患啊,其他国家就会乘机攻打我们。
4、你真是一个多么机智的人! 用这么巧妙的方法,一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处。你帮助吴王挽救了自己的国家,你真了不起!
(二)
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、qiè zhūn jǐ
2、走马观花 含英咀华 咬文嚼字 字斟句酌
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
(1)读书可以学到知识,开阔眼界,有好处。
(2)要勤奋,要喜欢读。
(3) 读有意义、积极向上、健康的书。
4、既然……就……
5、乐此不疲:
潜移默化:
7、读书净化了人的心灵,使人变得更加善良、真诚。(不唯一)
三、略。
六年级语文第三单元测试卷
同学们,请你们拿起手中的笔,发挥你们的聪明才智,认真做好下面每一道题。经过一番努力,你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的!
一、 积累运用。33分
1、拼音广角------认认真真读拼音,端端正正写汉字。55分
hóu bǐng zhàng shú zhòu
诸( ) ( )报 拐 ( ) ( )练 ( )语
2、一字千金------ 写出“好”字在不同语境中的意思。2分
心情好( ) 态度好( ) 天气好( )身体好( )
3、笑口常开------请写出以“笑”字结尾的四字词语。2分
___________笑 ____________笑 _____________笑 _____________笑
4、对号入座------填成语猜人物。2+1+2
大( )神通 火眼金( ) 明察秋( ) 腾云( )雾
A、成语,你想到了谁?_____________1分
B、你能再写四个与他相关的成语吗?2 分
__________________________________________________________________
5、牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物。4分
芝麻开门 神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》
孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 《骆驼祥子》
嫦娥奔月的传说 三峡大坝 老舍 《繁星·春水》
高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄 《朝花夕拾》
6、句子迷宫------按要求写句子。1+2+2+1
(1)快乐是件奇怪的东西,________________________,自己得到的也越多。(把句子补充完整。)1分
(2)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子,意思不变。)
________________________________________________________________1分
(3)修改病句。
做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。1分
7、毛遂自荐------英雄人物我来演。 2分
《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。假如今天有机会让你来演一个角色,你最想演谁?说说你自我推荐的理由,特别要谈到自己对这个人物的认识哟。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8、鸟入古诗。2分
(1)西塞山前( )飞,桃花流水鳜鱼肥。
(2)泥融飞( ),沙暖睡( )。
(4)千里( )啼绿映红,水村山廓酒旗风。
(5)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。
9、课文传真。7分
1、《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________,但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空,也知道了白骨精的诡计多端。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如______________的______________,______________的______________。4分
2、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。1分
3、古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首《如梦令》,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,___________________。知否,知否,_________________。”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_________________。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,________________。
”2分
二、阅读欣赏。37分
(一)《螳螂捕蝉》节选 12分
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。
1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语:
_____________________________,告诉我们__________________________
___________________________________________________________。3分
2、根据短文内容填空。3+2分
蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________,身后的祸患是_________________。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________,不顾_______
__________________。
3、听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?2分
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4、你想夸夸这个少年吗?试试看。2分
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二)好读书 25分
①因为你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。(
)看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、给加点的字注音。3分
惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______
2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词:____________ ____________
____________。4分
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
(1)“读书好”的意思:______________________________________
(2)“好读书”的意思:______________________________________
(3)“读好书”的意思:______________________________________
4、把文中括号里填写合适的关联词。2分
5、联系上下文理解词语。4分
乐此不疲:___________________________________________________
潜移默化:___________________________________________________
4、⑥内容换一种说法,意思不变。2分
___________________________________________________________
6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句。2分
___________________________________________________________
___________________________________________________________
三、习作擂台。30分
读下面短文的开头,开展想象,续写下文。看谁写得更精彩!
猪八戒办学
唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台……
参考答案:
一、2、愉快 和蔼 晴朗 健康
3、嫣然一笑 哄堂大笑 哈哈大笑 回眸一笑
5、芝麻开门 神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》
孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 《骆驼祥子》
嫦娥奔月的传说 三峡大坝 老舍 《繁星·春水》
高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄 《朝花夕拾》
7、(1)唐僧无奈地对悟空说,他再饶悟空这一次,但不可再行凶了。
(2)一心为自己、一生为自己的人能得到什么呢?
8、(1)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水鳜鱼肥。
(2)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(4)千里(莺 )啼绿映红,水村山廓酒旗风。
(5)两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。
9、(2)红楼梦 (3)却道海棠依旧 应是绿肥红瘦 斜风细雨不须归
吹面不寒杨柳风
二、(一)1、螳螂捕蝉,黄雀在后 做事不能只顾眼前利益,要考虑到后患。
2、露水 螳螂;蝉 黄雀;螳螂 少年拿着弹弓;眼前的利益 身后的隐患
3、我为了眼前的利益去攻打楚国,其实也隐藏着祸患啊,其他国家就会乘机攻打我们。
4、你真是一个多么机智的人! 用这么巧妙的方法,一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处。你帮助吴王挽救了自己的国家,你真了不起!
(二)
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、qiè zhūn jǐ
2、走马观花 含英咀华 咬文嚼字 字斟句酌
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
(1)读书可以学到知识,开阔眼界,有好处。
(2)要勤奋,要喜欢读。
(3) 读有意义、积极向上、健康的书。
4、既然……就……
5、乐此不疲:
潜移默化:
7、读书净化了人的心灵,使人变得更加善良、真诚。(不唯一)
三、略。
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人教版小学语文六年级上册期末试卷
一、根据拼音写词语。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求写成语。(5分)
1.写四个含反义词的成语:
( )( )( )( )
2.写出四个含有人体名称的成语:
( )( )( )( )
3.声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。( )。(1分)
三、给画线的字、词选择恰当的意思。(5分)
1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )
2.故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡
变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
3.之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5分)
1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 ( )
2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( )
3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( )
4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 ( )
5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )
五、改写句子。(6分)
1.缩写句子。
他的心里,一定是飞翔的鸥群。
。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
。
六、填空。(19分)
(一)根据课文内容填空。
1.默写《天净沙·秋》: , , 。青山绿水, 。(4分)
2.牙谓 ,乃 ,终身 。(3分)
(二)填空。
1.鲁迅原名 ,浙江 人。他一生创作了许多作品,作品集有《 》、《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个 、 、 的人。写出一句鲁迅的名言: 。(4+1分)
2.詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、 三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、 两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说: 。(3+1分)
3.填写下面古诗词中的花名:(3分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树 开。
(2)人闲 落,夜静春山空。
(3) 香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)待到重阳日,还来就 。
(5)竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。
(6)接天莲叶无穷碧,映日 别样红。
七、阅读。(20分)
(一)阅读课文节选,完成练习。(7.5分)
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。
1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)
2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)
3.桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)
4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是 的人。(1分)
(二)阅读短文,完成练习。(12.5分)
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用音序查字法查“漫”,应先查音序( ),再查音节( )。
“漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)莫,不要; (4)不受约束,随便;(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(2.5分)
2.用“ ”划出文中括号里合适的词。(2分)
3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)
4.人们把吐鲁番称作 、 。(1分)
5.人们把横贯整个盆地的一座山称为 ,理由有两点:(1) ;(2) 。(1.5分)
6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1) (2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(2分)
7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(1.5分)
八、作文(30分)
题目:真没想到
提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。
一、根据拼音写词语。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求写成语。(5分)
1.写四个含反义词的成语:
( )( )( )( )
2.写出四个含有人体名称的成语:
( )( )( )( )
3.声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。( )。(1分)
三、给画线的字、词选择恰当的意思。(5分)
1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )
2.故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡
变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 故乡( )
3.之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5分)
1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 ( )
2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( )
3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( )
4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 ( )
5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )
五、改写句子。(6分)
1.缩写句子。
他的心里,一定是飞翔的鸥群。
。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
。
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
。
六、填空。(19分)
(一)根据课文内容填空。
1.默写《天净沙·秋》: , , 。青山绿水, 。(4分)
2.牙谓 ,乃 ,终身 。(3分)
(二)填空。
1.鲁迅原名 ,浙江 人。他一生创作了许多作品,作品集有《 》、《 》等。《少年闰土》节选自他的小说《 》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个 、 、 的人。写出一句鲁迅的名言: 。(4+1分)
2.詹天佑是我国 的爱国工程师。课文从 、 、 三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、 两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说: 。(3+1分)
3.填写下面古诗词中的花名:(3分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树 开。
(2)人闲 落,夜静春山空。
(3) 香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)待到重阳日,还来就 。
(5)竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。
(6)接天莲叶无穷碧,映日 别样红。
七、阅读。(20分)
(一)阅读课文节选,完成练习。(7.5分)
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。
1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)
2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)
3.桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)
4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是 的人。(1分)
(二)阅读短文,完成练习。(12.5分)
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐了。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用音序查字法查“漫”,应先查音序( ),再查音节( )。
“漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)莫,不要; (4)不受约束,随便;(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(2.5分)
2.用“ ”划出文中括号里合适的词。(2分)
3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)
4.人们把吐鲁番称作 、 。(1分)
5.人们把横贯整个盆地的一座山称为 ,理由有两点:(1) ;(2) 。(1.5分)
6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1) (2) 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。(2分)
7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。(1.5分)
八、作文(30分)
题目:真没想到
提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。
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一 磨刀擦枪:2
为了把字写得美观大方,要做到:头 、 、 、 安。
二 变魔术(把拼音变成漂亮的汉字),记住:良好的开端是成功的一半。12
nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng
( )( ) ( ) ( ) ( )
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ
( )( ) ( )( ) ( )
1你认为上面“ ”字最容易写错,你是怎样记住它的: 。
2你认为自己“ ”字写得最美,写这个字时要注意: 。
三 将下列词语补充完整,细心点哦5
风度( )( ) 习以( )( ) ( )水成冰 风雪交( )
海底( )针 人定( )天 ( )棋书画 ( )山倒海
多才多( ) 一气( )成
四 对对子,这一题有点难,不过你肯定能做对的!6
明对( ) 善对( ) 花前对( ) 鸟语对( )
勤对( ) 智对( ) 穷乡对( ) 紧锣对( )
悲对( ) 离对( ) 桃红对( ) 甜言对( )
五 按要求完成句子练习。细心审题,你才能百发百中。6
1鲸的身体像鱼。鲸并不属于鱼类。
用恰当的关联词语连成一句话:
2小溪唱着歌从山上跑下来。
仿写拟人句:
3写一句歇后语:
4用修改符号改病句:银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。
5人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切?
改为陈述句:
6劳动过后,他汗水湿透了身上的衣服。
将划线的部分换成意思相应的成语:
六 把下列句子组成一段通顺流畅的话,在( )里填上序号。5
( )难道我们的家长就是这样言传身教的吗?
( )过了寺门,只见众多的家长带着无知的孩子,跪在佛座前的蒲团上,虔诚膜拜。
( )难道这个木雕金身的佛像能救苦救难,做到有求必应吗?
( )一天上午,我与朋友到金山寺司郊游。
( )我为之一颤,感到困惑和不安。
闯过了前几关,你一定很开心!别骄傲,
还得继续小心,笑脸才会伴随你!
七 按课文内容填空。(可要注意别让错别字露脸!)20
1、船长哈尔威 ,一个手势 ,一句话
,随着轮船一起 。人们透过 的薄雾,凝视着 大海。
八 阅读短文,完成练习。记住:书读百遍,其义自现。多读几遍再做,才能稳操胜券。14
我去年种了盆丑菊,天天盼着它开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有。我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年“五一”节,沉睡一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸当时没把它拔掉。起初,底窄头宽的绿叶芯中夹了个绿色小球,仿佛夹着颗小绿豆。长了几天,花苞就透出一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三,四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是 到了夜晚 几层花瓣儿便自动收拢 白天 自动张开 而且花面一直迎着太阳 跟着太阳转 显得非常恭敬 难怪它还有土名叫 状元伞 假葵花 呢
是谁给它起名叫丑菊的?我不知道,但我觉得太不公平。因为丑菊非但不丑,而且非常美丽,可爱。由此我想:人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实。
1给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。1
2第三自然段加上标点。2
3联系上下文解释词语。4
事与愿违:
庆 幸:
4“恭敬”的“恭”查 部 画;音序 音节 。写一句含“恭敬”的俗语、
格言或歇后语: 。3
5丑菊为什么又叫“状元伞” “假葵花”?2
6联系全文内容,写出你对“人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实”这句话的理解。2
九 作文 。(写的时候要时刻提醒自己:让错别字没有出现的机会。)30
在平时的生活学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。
在你的脑海中,一定有许多难忘的镜头。如:一次交通事故,一场纠纷吵闹,一幕感人情景……选择其中一个镜头认真叙写,题目自拟。
以上两题,任选一题完成,字数在500字左右
为了把字写得美观大方,要做到:头 、 、 、 安。
二 变魔术(把拼音变成漂亮的汉字),记住:良好的开端是成功的一半。12
nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng
( )( ) ( ) ( ) ( )
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ
( )( ) ( )( ) ( )
1你认为上面“ ”字最容易写错,你是怎样记住它的: 。
2你认为自己“ ”字写得最美,写这个字时要注意: 。
三 将下列词语补充完整,细心点哦5
风度( )( ) 习以( )( ) ( )水成冰 风雪交( )
海底( )针 人定( )天 ( )棋书画 ( )山倒海
多才多( ) 一气( )成
四 对对子,这一题有点难,不过你肯定能做对的!6
明对( ) 善对( ) 花前对( ) 鸟语对( )
勤对( ) 智对( ) 穷乡对( ) 紧锣对( )
悲对( ) 离对( ) 桃红对( ) 甜言对( )
五 按要求完成句子练习。细心审题,你才能百发百中。6
1鲸的身体像鱼。鲸并不属于鱼类。
用恰当的关联词语连成一句话:
2小溪唱着歌从山上跑下来。
仿写拟人句:
3写一句歇后语:
4用修改符号改病句:银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。
5人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切?
改为陈述句:
6劳动过后,他汗水湿透了身上的衣服。
将划线的部分换成意思相应的成语:
六 把下列句子组成一段通顺流畅的话,在( )里填上序号。5
( )难道我们的家长就是这样言传身教的吗?
( )过了寺门,只见众多的家长带着无知的孩子,跪在佛座前的蒲团上,虔诚膜拜。
( )难道这个木雕金身的佛像能救苦救难,做到有求必应吗?
( )一天上午,我与朋友到金山寺司郊游。
( )我为之一颤,感到困惑和不安。
闯过了前几关,你一定很开心!别骄傲,
还得继续小心,笑脸才会伴随你!
七 按课文内容填空。(可要注意别让错别字露脸!)20
1、船长哈尔威 ,一个手势 ,一句话
,随着轮船一起 。人们透过 的薄雾,凝视着 大海。
八 阅读短文,完成练习。记住:书读百遍,其义自现。多读几遍再做,才能稳操胜券。14
我去年种了盆丑菊,天天盼着它开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有。我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年“五一”节,沉睡一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸当时没把它拔掉。起初,底窄头宽的绿叶芯中夹了个绿色小球,仿佛夹着颗小绿豆。长了几天,花苞就透出一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三,四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是 到了夜晚 几层花瓣儿便自动收拢 白天 自动张开 而且花面一直迎着太阳 跟着太阳转 显得非常恭敬 难怪它还有土名叫 状元伞 假葵花 呢
是谁给它起名叫丑菊的?我不知道,但我觉得太不公平。因为丑菊非但不丑,而且非常美丽,可爱。由此我想:人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实。
1给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。1
2第三自然段加上标点。2
3联系上下文解释词语。4
事与愿违:
庆 幸:
4“恭敬”的“恭”查 部 画;音序 音节 。写一句含“恭敬”的俗语、
格言或歇后语: 。3
5丑菊为什么又叫“状元伞” “假葵花”?2
6联系全文内容,写出你对“人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实”这句话的理解。2
九 作文 。(写的时候要时刻提醒自己:让错别字没有出现的机会。)30
在平时的生活学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。
在你的脑海中,一定有许多难忘的镜头。如:一次交通事故,一场纠纷吵闹,一幕感人情景……选择其中一个镜头认真叙写,题目自拟。
以上两题,任选一题完成,字数在500字左右
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一 磨刀擦枪:2
为了把字写得美观大方,要做到:头 、 、 、 安。
二 变魔术(把拼音变成漂亮的汉字),记住:良好的开端是成功的一半。12
nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng
( )( ) ( ) ( ) ( )
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ
( )( ) ( )( ) ( )
1你认为上面“ ”字最容易写错,你是怎样记住它的: 。
2你认为自己“ ”字写得最美,写这个字时要注意: 。
三 将下列词语补充完整,细心点哦5
风度( )( ) 习以( )( ) ( )水成冰 风雪交( )
海底( )针 人定( )天 ( )棋书画 ( )山倒海
多才多( ) 一气( )成
四 对对子,这一题有点难,不过你肯定能做对的!6
明对( ) 善对( ) 花前对( ) 鸟语对( )
勤对( ) 智对( ) 穷乡对( ) 紧锣对( )
悲对( ) 离对( ) 桃红对( ) 甜言对( )
五 按要求完成句子练习。细心审题,你才能百发百中。6
1鲸的身体像鱼。鲸并不属于鱼类。
用恰当的关联词语连成一句话:
2小溪唱着歌从山上跑下来。
仿写拟人句:
3写一句歇后语:
4用修改符号改病句:银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。
5人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切?
改为陈述句:
6劳动过后,他汗水湿透了身上的衣服。
将划线的部分换成意思相应的成语:
六 把下列句子组成一段通顺流畅的话,在( )里填上序号。5
( )难道我们的家长就是这样言传身教的吗?
( )过了寺门,只见众多的家长带着无知的孩子,跪在佛座前的蒲团上,虔诚膜拜。
( )难道这个木雕金身的佛像能救苦救难,做到有求必应吗?
( )一天上午,我与朋友到金山寺司郊游。
( )我为之一颤,感到困惑和不安。
闯过了前几关,你一定很开心!别骄傲,
还得继续小心,笑脸才会伴随你!
七 按课文内容填空。(可要注意别让错别字露脸!)20
1、船长哈尔威 ,一个手势 ,一句话
,随着轮船一起 。人们透过 的薄雾,凝视着 大海。
八 阅读短文,完成练习。记住:书读百遍,其义自现。多读几遍再做,才能稳操胜券。14
我去年种了盆丑菊,天天盼着它开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有。我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年“五一”节,沉睡一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸当时没把它拔掉。起初,底窄头宽的绿叶芯中夹了个绿色小球,仿佛夹着颗小绿豆。长了几天,花苞就透出一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三,四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是 到了夜晚 几层花瓣儿便自动收拢 白天 自动张开 而且花面一直迎着太阳 跟着太阳转 显得非常恭敬 难怪它还有土名叫 状元伞 假葵花 呢
是谁给它起名叫丑菊的?我不知道,但我觉得太不公平。因为丑菊非但不丑,而且非常美丽,可爱。由此我想:人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实。
1给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。1
2第三自然段加上标点。2
3联系上下文解释词语。4
事与愿违:
庆 幸:
4“恭敬”的“恭”查 部 画;音序 音节 。写一句含“恭敬”的俗语、
格言或歇后语: 。3
5丑菊为什么又叫“状元伞” “假葵花”?2
6联系全文内容,写出你对“人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实”这句话的理解。2
九 作文 。(写的时候要时刻提醒自己:让错别字没有出现的机会。)30
在平时的生活学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。
在你的脑海中,一定有许多难忘的镜头。如:一次交通事故,一场纠纷吵闹,一幕感人情景……选择其中一个镜头认真叙写,题目自拟。
以上两题,任选一题完成,字数在500字左右
2、即从 ,便下 。
3、每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,使人 。
4.“先天下之忧而忧, 。”这是北宋文学家 的
中的名句。2
5.问君能有几多愁 ? 。人生自古谁无死,
。2
6.临渊羡鱼, ;扬汤止沸, 。2
7.《新语文读本》中,你最喜欢的课文是 ,原因是
为了把字写得美观大方,要做到:头 、 、 、 安。
二 变魔术(把拼音变成漂亮的汉字),记住:良好的开端是成功的一半。12
nú yì hūn yōng yìng chóu diān bǒ yā què wú shēng
( )( ) ( ) ( ) ( )
zhì xù là zhú róng qià zhēng zhá chén zhōng mù gǔ
( )( ) ( )( ) ( )
1你认为上面“ ”字最容易写错,你是怎样记住它的: 。
2你认为自己“ ”字写得最美,写这个字时要注意: 。
三 将下列词语补充完整,细心点哦5
风度( )( ) 习以( )( ) ( )水成冰 风雪交( )
海底( )针 人定( )天 ( )棋书画 ( )山倒海
多才多( ) 一气( )成
四 对对子,这一题有点难,不过你肯定能做对的!6
明对( ) 善对( ) 花前对( ) 鸟语对( )
勤对( ) 智对( ) 穷乡对( ) 紧锣对( )
悲对( ) 离对( ) 桃红对( ) 甜言对( )
五 按要求完成句子练习。细心审题,你才能百发百中。6
1鲸的身体像鱼。鲸并不属于鱼类。
用恰当的关联词语连成一句话:
2小溪唱着歌从山上跑下来。
仿写拟人句:
3写一句歇后语:
4用修改符号改病句:银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。
5人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切?
改为陈述句:
6劳动过后,他汗水湿透了身上的衣服。
将划线的部分换成意思相应的成语:
六 把下列句子组成一段通顺流畅的话,在( )里填上序号。5
( )难道我们的家长就是这样言传身教的吗?
( )过了寺门,只见众多的家长带着无知的孩子,跪在佛座前的蒲团上,虔诚膜拜。
( )难道这个木雕金身的佛像能救苦救难,做到有求必应吗?
( )一天上午,我与朋友到金山寺司郊游。
( )我为之一颤,感到困惑和不安。
闯过了前几关,你一定很开心!别骄傲,
还得继续小心,笑脸才会伴随你!
七 按课文内容填空。(可要注意别让错别字露脸!)20
1、船长哈尔威 ,一个手势 ,一句话
,随着轮船一起 。人们透过 的薄雾,凝视着 大海。
八 阅读短文,完成练习。记住:书读百遍,其义自现。多读几遍再做,才能稳操胜券。14
我去年种了盆丑菊,天天盼着它开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有。我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年“五一”节,沉睡一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸当时没把它拔掉。起初,底窄头宽的绿叶芯中夹了个绿色小球,仿佛夹着颗小绿豆。长了几天,花苞就透出一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等待一些日子,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三,四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是 到了夜晚 几层花瓣儿便自动收拢 白天 自动张开 而且花面一直迎着太阳 跟着太阳转 显得非常恭敬 难怪它还有土名叫 状元伞 假葵花 呢
是谁给它起名叫丑菊的?我不知道,但我觉得太不公平。因为丑菊非但不丑,而且非常美丽,可爱。由此我想:人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实。
1给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。1
2第三自然段加上标点。2
3联系上下文解释词语。4
事与愿违:
庆 幸:
4“恭敬”的“恭”查 部 画;音序 音节 。写一句含“恭敬”的俗语、
格言或歇后语: 。3
5丑菊为什么又叫“状元伞” “假葵花”?2
6联系全文内容,写出你对“人间事物中,有不少东西往往名实并不完全相符,我们在生活中,对待事物不但要知其名,更要究其实”这句话的理解。2
九 作文 。(写的时候要时刻提醒自己:让错别字没有出现的机会。)30
在平时的生活学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。
在你的脑海中,一定有许多难忘的镜头。如:一次交通事故,一场纠纷吵闹,一幕感人情景……选择其中一个镜头认真叙写,题目自拟。
以上两题,任选一题完成,字数在500字左右
2、即从 ,便下 。
3、每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,每一个舞姿都 ,使人 。
4.“先天下之忧而忧, 。”这是北宋文学家 的
中的名句。2
5.问君能有几多愁 ? 。人生自古谁无死,
。2
6.临渊羡鱼, ;扬汤止沸, 。2
7.《新语文读本》中,你最喜欢的课文是 ,原因是
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