再塑生命的人 请用一句话概括文章的主要内容
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本文叙述了莎莉文老师教海伦识字,认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育技术,同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激之情。
文章主题:
“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命是指:
(1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”但是,在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”(这里的“光明”一词是用其寓意)。
(2)是莎莉文老师让“我”又回到自然,了解自然。
(3)莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。
扩展资料
创作背景:
本文选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒(1880-1968),美国女作家,自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人,但她身残志坚、自强不息克服了生活上的种种困难并且以优秀的成绩考上名牌大学。
一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权利和等的社会活动。1964年获总统自由勋章。
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第一次亲密接触,给我洋娃娃,教我拼写单词,教我学会简单的字,教我学会区分杯和水,教我比较复杂的字
莎莉文老师对我的教育改变了我的命运,重新唤醒了我的灵魂
莎莉文老师对我的教育改变了我的命运,重新唤醒了我的灵魂
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这篇课文真实地记叙了作者受教于莎莉文老师的几件事,表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及作者对老师的感激和敬爱之情,同时也表达了作者对求知的渴望和艰辛而愉快的学习经历。
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