Question

有哪些学习方法？

Answer 1

古人曰：“授人以鱼不如授人以渔。”从接受者的角度来说，学习捕鱼的方法比向别人要几条鱼好得多。

　　捕鱼如此，学习亦然。

　　从某种意义上讲，学会学习比学会知识更重要，因为，学会学习，就有了用之不竭的知识。

　　学习必须循序渐进。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

　　学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。

　　学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如，习题做错了，这是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。要在初中乃至小学学习阶段就要培养这种本领。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然，马马虎虎。

　　学习必须善于总结。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。

　　学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。

　　学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。

Answer 2

字数有点长,请你耐心点读:
说老实话要想掌握一种语言在缺乏必要的语言环境的条件下实在没有什么捷径可走

概括起来只有四个字：下苦功夫
学好英语一套科学的学习方法是必不可少的由于个人实际情况不同生搬硬套是行不通的但我相信：只要仔细体会逐渐摸索人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法在这里我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会以供参考尽管在中学时我的英语基础不错但刚跨入大学校门的时候我还是深深地感到了自己的差距要具备一定的听说读写能力首先要掌握五千到八千词汇而作为一个高中毕业生我当时的词汇量真是少得可怜于是

我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口有的同学喜欢背大部头的词汇手册而我觉得这样做既枯燥又不利于灵活运用我于是就把着眼点放到了阅读上词汇与阅读齐头并进产生了事半功倍的效果为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料上千字的文章通常会有二三十个生词这些文章涉及的范围很广包括了多个领域的词汇

我通常采取“两遍阅读法”即第一遍着重训练阅读能力第二遍着重扩大词汇量并培养语感起初进行阅读训练时我从提高阅读速度入手集中精力阅读一篇长度适中的文章记下起止时间并计算单位时间的阅读量迫使自己进行快速阅读便成了我的习惯在第一遍阅读过程中我将重点放在掌握文章大意及基本结构上并找出问题以便进一步阅读时着重解决第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量具体做法是：把文章再过一遍查出生单词记到小笔记本上有时间就拿出来背背单词我从不利用整时间当学习别的内容效率较低的时候对我来说背单词最合适每次背的时间不一定很长贵在多次反复当时我使用的是英汉词典因为我觉得英文解释不便于记忆而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要就这样随着阅读量的增加面的扩宽我的词汇量也就突飞猛进了只是到了后来准备TOEFLGRE等考试时我才开始背词汇手册并使用英文解释以了解词的确切含义及使用的语言环境

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感仔细地体会精彩的语言留意词的使用以及搭配所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻而且也提高了阅读材料的利用率我十分重视阅读材料的选择不单从兴趣出发相反有意识地读一些自己不甚了解甚至不大感兴趣的科普历史等方面的文章另外针对不同的训练目的我还选取了内容难度不同的阅读材料例如进行快速阅读时可以选择生词量较小篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量拓宽视野的阅读训练.而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱至于听说写三个环节我其实并没有经过什么特殊的训练读的东西多了词汇量足够大语感足够强只要多加练习对于英语水平也就自然而然的提高了

Answer 3

掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路，与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和复杂，学习内容的变化要求初中生做到：

学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。

课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。

随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。

Answer 4

我这里有四步学习的方法： 第一做作业之前复习。第二，每一科作业一定在一个小时内完成。全程模拟考试的方式，自己做检查。第三。凡是不会做的题。全部用本子记录下来。用以复习。这是全国优秀特级教师窦桂梅老师的学习方法。现在分享给你。我也是在网上一个公开课，学到的这个方法。

Answer 5

三四个同学在一起，复习并探讨有关学科的重点、难点和一些容易混淆的问题。答 案不能统一或者不懂的问题就记下来，回去分别寻找正确答案。
2/4
经过一段时间的复习，模拟老师出的卷子，每人在理解的基本上出一张卷子。同时将 做好的答案写在另一张纸上，标好每一道题的分数，以便批改时计分。
3/4
相互交换出好的试卷，然后答题。做题目的同学要认真对待，不要看书也不要问别 人，要在规定时间内完成。
4/4
把做完的题目交给出题的同学，进行批改计分。然后大家一起针对错题进行研究分 析，找出原因，因为通常做错的题目一般都是没有掌握的知识点。