上了高中孩子为什么成绩越来越差
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2020-07-20 · 百度认证:山东学而时习之教育科技有限公司官方账号
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你好,孩子上了高中之后成绩越来越差,可能是孩子不适应新环境导致的,没有从初中的学习方法中转变过来。如果孩子没有好的学习方法,家长可以考虑给孩子报一个辅导班帮助孩子升学,或者进行一对一辅导,对孩子成绩提升都是比较有帮助的。
孩子成绩提升不理想,达不到理想大学的录取分数线也不要气馁,可以让孩子选择别的方式继续升学,现在可以选择2+2或者3+2统招专升本,录取分数线低,年满十六周岁即可报名,先根据自己喜欢的专业选择学校,然后根据我们的指导填报学校,学习2年或者3年之后直接对接本科院校继续学习2年,而且毕业之后是全日制本科的毕业证。
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首先是学习环境的改变,孩子没有很好的适应。教师的影响是环境最重要的因素。初中的教师工作手把手的教学,到高中已经不再适应,高中和初中不一样,初中学习更注重基础,而高中学习更注重深层次的思考。
不能适应这样的变化的学生就吃大亏了,只等着老师来“喂”的学生就非常被动了。尤其是高一这一年,学习被动的孩子会非常明显地退步,家长老师必须要重视这一点,否则,高一落下,再追赶就困难了。
其次是孩子没有自己养成很好的学习习惯。小学初中的孩子,往往家长“盯”的比较多,天天看着,监督、检查、订正、签字,家长做了很多工作。到了高中,老师不再要求家长做这些工作,课余时间家长只是关注孩子有没有老老实实地坐在书桌前,而不能去关注孩子到底做作业了吗?作业质量如何?有没有多余的时间精力多学些知识、多做些难题?
加上孩子性格的变化,尤其男孩子越来越逆反,把自己关在房间里,不让爸爸妈妈接触自己的私人空间。家长就更难以掌控孩子的学习与发展。其实,家长不必要太强调这种逆反,把逆反当作完全真实的过程,反而使孩子把逆反当借口,似乎自己的逆反是天经地义。家长该怎么管理怎么管理,只是更注重于孩子的沟通交流,而不是把逆反挂在嘴上,让自己对孩子教育望而却步,让孩子找到挡箭牌。沟通交流,是有效的手段,可以多种方式,灵活运用,让孩子养成良好的学习习惯,或者说是自我学习的习惯。
孩子没有很好的预习复习的习惯。预习复习的习惯,本来小学初中就养成的,只是到了高中随着诸多变化,这种习惯好像成了落后的表现。其实不然,这种习惯仍然似乎非常重要的。预习,可以做到有的放矢,提高自学能力,提高课堂学习效率。复习,巩固学习效果,提高学习层次。而且孩子要每周复习一次,每月复习一次,把所学课程逐渐地按照阶段复习,一定会有非常好的效果。
孩子没有很好的上课听课的习惯 。上课能不能紧跟老师的思路,而不是放任自流,不管老师的节奏,自作聪明地学习,或者自认为自己会了不再学习。老师并不能每个学生都能照顾到,一定自己追着老师的走,不能掉队。另外,好好记笔记仍然是非常重要的
孩子缺少自己思考整理的习惯。高中学习需要孩子自己去思考,会举一反三,会进行思考总结,提升自己的学习层次。对哪一类型的题目,要自己会总结归纳,找到规律。即使是语文,也有可以遵循的套路,除了老师的总结,更重要的是自己摸索与锤炼。
不能适应这样的变化的学生就吃大亏了,只等着老师来“喂”的学生就非常被动了。尤其是高一这一年,学习被动的孩子会非常明显地退步,家长老师必须要重视这一点,否则,高一落下,再追赶就困难了。
其次是孩子没有自己养成很好的学习习惯。小学初中的孩子,往往家长“盯”的比较多,天天看着,监督、检查、订正、签字,家长做了很多工作。到了高中,老师不再要求家长做这些工作,课余时间家长只是关注孩子有没有老老实实地坐在书桌前,而不能去关注孩子到底做作业了吗?作业质量如何?有没有多余的时间精力多学些知识、多做些难题?
加上孩子性格的变化,尤其男孩子越来越逆反,把自己关在房间里,不让爸爸妈妈接触自己的私人空间。家长就更难以掌控孩子的学习与发展。其实,家长不必要太强调这种逆反,把逆反当作完全真实的过程,反而使孩子把逆反当借口,似乎自己的逆反是天经地义。家长该怎么管理怎么管理,只是更注重于孩子的沟通交流,而不是把逆反挂在嘴上,让自己对孩子教育望而却步,让孩子找到挡箭牌。沟通交流,是有效的手段,可以多种方式,灵活运用,让孩子养成良好的学习习惯,或者说是自我学习的习惯。
孩子没有很好的预习复习的习惯。预习复习的习惯,本来小学初中就养成的,只是到了高中随着诸多变化,这种习惯好像成了落后的表现。其实不然,这种习惯仍然似乎非常重要的。预习,可以做到有的放矢,提高自学能力,提高课堂学习效率。复习,巩固学习效果,提高学习层次。而且孩子要每周复习一次,每月复习一次,把所学课程逐渐地按照阶段复习,一定会有非常好的效果。
孩子没有很好的上课听课的习惯 。上课能不能紧跟老师的思路,而不是放任自流,不管老师的节奏,自作聪明地学习,或者自认为自己会了不再学习。老师并不能每个学生都能照顾到,一定自己追着老师的走,不能掉队。另外,好好记笔记仍然是非常重要的
孩子缺少自己思考整理的习惯。高中学习需要孩子自己去思考,会举一反三,会进行思考总结,提升自己的学习层次。对哪一类型的题目,要自己会总结归纳,找到规律。即使是语文,也有可以遵循的套路,除了老师的总结,更重要的是自己摸索与锤炼。
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您好,我想问一下我家是女孩,在私立上高中,上了一年了学习越来越差,说是对学校不适应,想转学又害怕转完学还是跟不上,可以考虑上中专吗?
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为什么孩子到了高中,成绩下降得快?
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不用心啊
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