Question

高中物理 斜面上连接体问题

求详细解析~

Answer 1

　二、处理连接体问题的基本方法
　　
　　在分析和求解物理连接体命题时，首先遇到的关键之一，就是研究对象的选取问题.其方法有两种：一是隔离法，二是整体法.
　　
　　1.隔离（体）法
　　
　　（1）含义：所谓隔离（体）法就是将所研究的对象--包括物体、状态和某些过程，从系统或全过程中隔离出来进行研究的方法.
　　
　　（2）运用隔离法解题的基本步骤：
　　
　　①明确研究对象或过程、状态，选择隔离对象.选择原则是：一要包含待求量，二是所选隔离对象和所列方程数尽可能少.
　　
　　②将研究对象从系统中隔离出来；或将研究的某状态、某过程从运动的全过程中隔离出来.
　　
　　③对隔离出的研究对象、过程、状态分析研究，画出某状态下的受力图或某阶段的运动过程示意图.
　　
　　④寻找未知量与已知量之间的关系，选择适当的物理规律列方程求解.
　　
　　2.整体法
　　
　　（1）含义：所谓整体法就是将两个或两个以上物体组成的整个系统或整个过程作为研究对象进行分析研究的方法.
　　
　　（2）运用整体法解题的基本步骤：
　　
　　①明确研究的系统或运动的全过程.
　　
　　②画出系统的受力图和运动全过程的示意图.
　　
　　③寻找未知量与已知量之间的关系，选择适当的物理规律列方程求解.
　　
　　隔离法与整体法，不是相互对立的，一般问题的求解中，随着研究对象的转化，往往两种方法交叉运用，相辅相成.所以，两种方法的取舍，并无绝对的界限，必须具体分析，灵活运用.无论哪种方法均以尽可能避免或减少非待求量（即中间未知量的出现，如非待求的力，非待求的中间状态或过程等）的出现为原则.
题型一 整体法与隔离法的应用
例题1 如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2 m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则轻绳对m的最大拉力为
A、5mg3 B、4mg3 C、2mg
3 D、mg3
变式1 如图所示的三个物体A、B、C，其质量分别为m1、m2、m3，带有滑轮的物体B放在光滑平面上，滑轮和所有接触面间的摩擦及绳子的质量均不计．为使三物体间无相对运动，则水平推力的大小应为F＝__________ 2.如图，质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计，质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为μ，在已知水平推力F的作用下，A、B做加速运动，A对B的作用力为多少？

Answer 2

B 谢谢！
分析时可将A和轻杆或B和轻杆看成整体
用心去感受 哈哈！ 学业有成！

追问

看成整体然后呢 受力分析吗 为什么会不变？

追答

假设一种情况 轻杆两端受向外的拉力
即是B拉A拉不动 （图a），B与轻杆连接处，B受一沿斜面向上的力F，转换到图b时对　B与轻杆连接处受力分析，B还是受一沿斜面向上的力F
　　力F大小与轻杆受力大小是对等的（力的作用相互）

Answer 3

选B啊分析时可将A和轻杆或B和轻杆看成整体

Answer 4

B 一个拉力一个压力