中国教育部投诉电话多少
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为接受学生及家长监督,深入推进治理教育乱收费工作,促进教育系统行风建设,教育部近日再次公布全国教育乱收费举报电话(010-66096145,010-66096146)和电子信箱(jybzlb@moe.edu.cn)。
教育部相关负责人表示,治理教育乱收费工作涉及到办什么样的教育、怎样办教育这个根本问题,也是一项重要民生工程,教育部党组始终旗帜鲜明、态度坚决,对反映教育乱收费的重要信访举报实行挂牌督办或直查快办,并定期向各省级政府分管教育工作的领导同志以及教育行政部门主要负责同志通报各地信访举报情况。
他同时表示,教育部已通知要求县以上教育行政部门逐级在一定范围内公布教育乱收费举报电话和电子信箱,并进一步加强信访举报核查督办力度,严肃查处各类教育乱收费行为。对实名举报要严格按照有关规定及时办理并回复举报人。对信访反映较多的地方和学校,教育部将组织开展教育收费专项检查。
他还强调,教育部将对教育乱收费行为坚持“零容忍”、决不手软,发现一起,查处一起,曝光一起,通报结果。教育部坚持把规范教育收费、治理教育乱收费置于全社会监督之中,欢迎社会各界关心和支持。
中华人民共和国教育部是中国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门,成立于1949年10月。
截至2017年7月,教育部设有19个内设司、局,“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设其中。此外,教育部直接管理15个教育类社会团体和组织。
中文名称
中华人民共和国教育部
外文名称
Ministry of Education of the People's Republic of China
简称
教育部
所属地区
中华人民共和国
类别
国务院组成部门
现任部长
陈宝生(部长、党组书记)[1]
级别
正部级
隶属于
国务院
1912年1月9日,南京临时政府教育部正式成立。19日,颁布了《普通教育暂行办法》和《普通教育暂行课程标准》,这是中国资产阶级首次以中央政府名义发布的教育文件。
1949年10月,新中国成立后,成立文化教育委员会、教育部,设立普通教育、专门教育和社会教育三司。
1949年12月23日-31日,教育部召开第一次全国教育工作会议。
1950年6月1日-9日,教育部召开第一次全国高等教育工作会议。
1950年8月1日,教育部颁布新中国第一个《中学暂行教学计划(草案)》。2日-11日,中国教育工会召开第一次全国代表大会。
1950年10月3日,中国人民大学举行开学典礼。这是新中国创办的第一所新型大学。
1951年3月19日,教育部召开第一次全国中等教育会议。
1951年8月27日-9月11日,教育部合并召开第一次全国初等教育会议和第一次全国师范教育会议。
1951年9月20日-28日,教育部召开第一次全国民族教育会议。
1952年3月18日,教育部颁发了《中学暂行规程(草案)》、《小学暂行规程(草案)》。
1952年11月,增设高等教育部、体育运动委员会、扫除文盲工作委员会。
1954年,扫除文盲工作委员会并入教育部。
1955年7月30日,一届全国人大二次会议通过《中华人民共和国发展国民经济的第一个五年计划》,其中提出教育事业五年建设的计划和工作重点。
1956年6月2日,中央教育科学研究所筹备处成立,4年后正式建所。
1958年2月,高等教育部并入教育部。
1964年7月,恢复高等教育部。
1966年7月,高等教育部并入教育部。
1970年6月,中共中央决定撤销教育部,成立国务院科教组。6月27日,中共中央批转《北京大学、清华大学关于招生(试点)的请示报告》。《报告》提出废除招生考试制度。
1975年1月,第四届全国人大决定恢复教育部,整顿教育工作开始。
1977年10月12日,国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》。从此恢复了高等学校招生统一考试的制度。11月3日,教育部、中国科学院联合发出《关于1977年招收研究生的通知》。“文化大革命”期间长期中断的招收培养研究生的工作从此开始恢复。
1978年8月26日,教育部发出通知,决定从9月1日起在全国中小学执行《小学生守则》和《中学生守则》,以后又相继发布了《高等学校学生守则(试行草案)》、《中等专业学校学生守则(试行草案)》和《中等师范学校学生守则(试行草案)》,成为新时期各级各类学校学生行为准则。
1985年6月18日,全国人大六届十一次常委会决定撤销教育部,设立国家教育委员会。
1997年,国家教委组织实施“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”,形成一大批重要项目成果。
1998年3月10日,九届全国人大一次会议通过的《关于国务院机构改革的决定》,国家教育委员会更名为教育部。
2000年,教育部颁布《<教师资格条例>实施办法》,逐步构建了教师资格制度法律法规体系。
2008年,中共十七届三中全会首次提出“重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费”的任务。
2015年10月29日,“普及高中阶段教育”首次写入中共中央全会审议通过的文件。[2]
2018年11月1日,2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在京举行。
教育部相关负责人表示,治理教育乱收费工作涉及到办什么样的教育、怎样办教育这个根本问题,也是一项重要民生工程,教育部党组始终旗帜鲜明、态度坚决,对反映教育乱收费的重要信访举报实行挂牌督办或直查快办,并定期向各省级政府分管教育工作的领导同志以及教育行政部门主要负责同志通报各地信访举报情况。
他同时表示,教育部已通知要求县以上教育行政部门逐级在一定范围内公布教育乱收费举报电话和电子信箱,并进一步加强信访举报核查督办力度,严肃查处各类教育乱收费行为。对实名举报要严格按照有关规定及时办理并回复举报人。对信访反映较多的地方和学校,教育部将组织开展教育收费专项检查。
他还强调,教育部将对教育乱收费行为坚持“零容忍”、决不手软,发现一起,查处一起,曝光一起,通报结果。教育部坚持把规范教育收费、治理教育乱收费置于全社会监督之中,欢迎社会各界关心和支持。
中华人民共和国教育部是中国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门,成立于1949年10月。
截至2017年7月,教育部设有19个内设司、局,“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设其中。此外,教育部直接管理15个教育类社会团体和组织。
中文名称
中华人民共和国教育部
外文名称
Ministry of Education of the People's Republic of China
简称
教育部
所属地区
中华人民共和国
类别
国务院组成部门
现任部长
陈宝生(部长、党组书记)[1]
级别
正部级
隶属于
国务院
1912年1月9日,南京临时政府教育部正式成立。19日,颁布了《普通教育暂行办法》和《普通教育暂行课程标准》,这是中国资产阶级首次以中央政府名义发布的教育文件。
1949年10月,新中国成立后,成立文化教育委员会、教育部,设立普通教育、专门教育和社会教育三司。
1949年12月23日-31日,教育部召开第一次全国教育工作会议。
1950年6月1日-9日,教育部召开第一次全国高等教育工作会议。
1950年8月1日,教育部颁布新中国第一个《中学暂行教学计划(草案)》。2日-11日,中国教育工会召开第一次全国代表大会。
1950年10月3日,中国人民大学举行开学典礼。这是新中国创办的第一所新型大学。
1951年3月19日,教育部召开第一次全国中等教育会议。
1951年8月27日-9月11日,教育部合并召开第一次全国初等教育会议和第一次全国师范教育会议。
1951年9月20日-28日,教育部召开第一次全国民族教育会议。
1952年3月18日,教育部颁发了《中学暂行规程(草案)》、《小学暂行规程(草案)》。
1952年11月,增设高等教育部、体育运动委员会、扫除文盲工作委员会。
1954年,扫除文盲工作委员会并入教育部。
1955年7月30日,一届全国人大二次会议通过《中华人民共和国发展国民经济的第一个五年计划》,其中提出教育事业五年建设的计划和工作重点。
1956年6月2日,中央教育科学研究所筹备处成立,4年后正式建所。
1958年2月,高等教育部并入教育部。
1964年7月,恢复高等教育部。
1966年7月,高等教育部并入教育部。
1970年6月,中共中央决定撤销教育部,成立国务院科教组。6月27日,中共中央批转《北京大学、清华大学关于招生(试点)的请示报告》。《报告》提出废除招生考试制度。
1975年1月,第四届全国人大决定恢复教育部,整顿教育工作开始。
1977年10月12日,国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》。从此恢复了高等学校招生统一考试的制度。11月3日,教育部、中国科学院联合发出《关于1977年招收研究生的通知》。“文化大革命”期间长期中断的招收培养研究生的工作从此开始恢复。
1978年8月26日,教育部发出通知,决定从9月1日起在全国中小学执行《小学生守则》和《中学生守则》,以后又相继发布了《高等学校学生守则(试行草案)》、《中等专业学校学生守则(试行草案)》和《中等师范学校学生守则(试行草案)》,成为新时期各级各类学校学生行为准则。
1985年6月18日,全国人大六届十一次常委会决定撤销教育部,设立国家教育委员会。
1997年,国家教委组织实施“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”,形成一大批重要项目成果。
1998年3月10日,九届全国人大一次会议通过的《关于国务院机构改革的决定》,国家教育委员会更名为教育部。
2000年,教育部颁布《<教师资格条例>实施办法》,逐步构建了教师资格制度法律法规体系。
2008年,中共十七届三中全会首次提出“重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费”的任务。
2015年10月29日,“普及高中阶段教育”首次写入中共中央全会审议通过的文件。[2]
2018年11月1日,2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在京举行。
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一、教育部发风险提示
家长请举报一次性收费超3个月的机构
据教育部网站消息,3月23日,国务院教育督导委员会办公室发布校外培训风险提示:请家长选择有资质正规培训机构,不一次性缴纳超3个月或60课时的培训费用。如有机构一次性收取超过3个月或60课时的培训费用,请及时向当地市场监管部门或教育行政部门投诉举报。
《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》印发以来,大多数校外培训机构严格执行有关管理规定,依法依规开展培训业务。但近期也发现,仍有部分培训机构无资质、无证照开展培训活动,还有部分培训机构以充值优惠、买多送多等方式,诱导家长一次性缴纳超期高额培训费用。
为避免“退费难”和培训机构“卷钱跑路”造成经济损失,特提醒广大家长,给孩子选择培训机构和缴纳培训费用时,要注意以下事项:
1
选择有资质的正规培训机构
2
不要一次性缴纳超期高额费用
请不要盲目听从销售人员的优惠推销或打折许诺,不要一次性缴纳时间跨度超3个月或60课时的培训费用,以免遇到培训机构倒闭或者卷钱跑路,造成经济损失。如有机构向您一次性收取超过3个月或60课时的培训费用,请及时向当地市场监管部门或教育行政部门投诉举报。
3
妥善保管好培训合同及发票
签订培训合同时,请尽量选用教育部和国家市场监管总局联合印发的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。如选用其他版式合同的,请仔细研读合同条款,对培训内容、质量承诺、培训期限、收费金额及退费标准与办法等条款,要逐项逐条审阅确认。要在签订合同后再付款,并索要正规发票或收据。要妥善保管好合同文本、票据等资料,以作为维权凭据。
家长请举报一次性收费超3个月的机构
据教育部网站消息,3月23日,国务院教育督导委员会办公室发布校外培训风险提示:请家长选择有资质正规培训机构,不一次性缴纳超3个月或60课时的培训费用。如有机构一次性收取超过3个月或60课时的培训费用,请及时向当地市场监管部门或教育行政部门投诉举报。
《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》印发以来,大多数校外培训机构严格执行有关管理规定,依法依规开展培训业务。但近期也发现,仍有部分培训机构无资质、无证照开展培训活动,还有部分培训机构以充值优惠、买多送多等方式,诱导家长一次性缴纳超期高额培训费用。
为避免“退费难”和培训机构“卷钱跑路”造成经济损失,特提醒广大家长,给孩子选择培训机构和缴纳培训费用时,要注意以下事项:
1
选择有资质的正规培训机构
2
不要一次性缴纳超期高额费用
请不要盲目听从销售人员的优惠推销或打折许诺,不要一次性缴纳时间跨度超3个月或60课时的培训费用,以免遇到培训机构倒闭或者卷钱跑路,造成经济损失。如有机构向您一次性收取超过3个月或60课时的培训费用,请及时向当地市场监管部门或教育行政部门投诉举报。
3
妥善保管好培训合同及发票
签订培训合同时,请尽量选用教育部和国家市场监管总局联合印发的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。如选用其他版式合同的,请仔细研读合同条款,对培训内容、质量承诺、培训期限、收费金额及退费标准与办法等条款,要逐项逐条审阅确认。要在签订合同后再付款,并索要正规发票或收据。要妥善保管好合同文本、票据等资料,以作为维权凭据。
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教育行业发展趋势
1.收入增长推动优质教育支出
中国可支配收入的增长及中产家庭的崛起带动了优质教育的支出,随着经济水平的提高,人们对教育的需求越来越高,使得教育行业越来越优化,推动优质教育的发展。
2.鼓励私人资本发展
由于经济与社会发展不平衡以及对教育领域的投资不足,教育资源分配出现不均的情况。随着国家政策的大力支持,越来越多的私人资本开始进入教育行业,提高教育效率。近年来,民办教育集团大势发展,补习班、在线教育等教育方式进入人们的眼中。未来,在5G及新兴技术的发展带动下,在线教育行业将飞速发展,带动整个教育行业的发展。
3.应试教育转向素质教育
传统的公立教育体系强调考试成绩的重要性,忽略了学生社交技能及心理、身体健康等其他方面的教育。目前,许多家长已经意识到这方面的重要性,并开始青睐能够提供更全面素质教育的学校。
4.专注应用型教育的高等教育机构日益剧增
为了更好满足人才培养及市场需求,国家不断推出利好政策支持本科教育的发展,简历高校分类评估制度,预计未来中国应用型教育的教育机构日益增加。
1.收入增长推动优质教育支出
中国可支配收入的增长及中产家庭的崛起带动了优质教育的支出,随着经济水平的提高,人们对教育的需求越来越高,使得教育行业越来越优化,推动优质教育的发展。
2.鼓励私人资本发展
由于经济与社会发展不平衡以及对教育领域的投资不足,教育资源分配出现不均的情况。随着国家政策的大力支持,越来越多的私人资本开始进入教育行业,提高教育效率。近年来,民办教育集团大势发展,补习班、在线教育等教育方式进入人们的眼中。未来,在5G及新兴技术的发展带动下,在线教育行业将飞速发展,带动整个教育行业的发展。
3.应试教育转向素质教育
传统的公立教育体系强调考试成绩的重要性,忽略了学生社交技能及心理、身体健康等其他方面的教育。目前,许多家长已经意识到这方面的重要性,并开始青睐能够提供更全面素质教育的学校。
4.专注应用型教育的高等教育机构日益剧增
为了更好满足人才培养及市场需求,国家不断推出利好政策支持本科教育的发展,简历高校分类评估制度,预计未来中国应用型教育的教育机构日益增加。
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中国教育行业发展趋势
1.收入增长推动优质教育支出
中国可支配收入的增长及中产家庭的崛起带动了优质教育的支出,随着经济水平的提高,人们对教育的需求越来越高,使得教育行业越来越优化,推动优质教育的发展。
2.鼓励私人资本发展
由于经济与社会发展不平衡以及对教育领域的投资不足,教育资源分配出现不均的情况。随着国家政策的大力支持,越来越多的私人资本开始进入教育行业,提高教育效率。近年来,民办教育集团大势发展,补习班、在线教育等教育方式进入人们的眼中。未来,在5G及新兴技术的发展带动下,在线教育行业将飞速发展,带动整个教育行业的发展。
3.应试教育转向素质教育
传统的公立教育体系强调考试成绩的重要性,忽略了学生社交技能及心理、身体健康等其他方面的教育。目前,许多家长已经意识到这方面的重要性,并开始青睐能够提供更全面素质教育的学校。
4.专注应用型教育的高等教育机构日益剧增
为了更好满足人才培养及市场需求,国家不断推出利好政策支持本科教育的发展,简历高校分类评估制度,预计未来中国应用型教育的教育机构日益增加。
1.收入增长推动优质教育支出
中国可支配收入的增长及中产家庭的崛起带动了优质教育的支出,随着经济水平的提高,人们对教育的需求越来越高,使得教育行业越来越优化,推动优质教育的发展。
2.鼓励私人资本发展
由于经济与社会发展不平衡以及对教育领域的投资不足,教育资源分配出现不均的情况。随着国家政策的大力支持,越来越多的私人资本开始进入教育行业,提高教育效率。近年来,民办教育集团大势发展,补习班、在线教育等教育方式进入人们的眼中。未来,在5G及新兴技术的发展带动下,在线教育行业将飞速发展,带动整个教育行业的发展。
3.应试教育转向素质教育
传统的公立教育体系强调考试成绩的重要性,忽略了学生社交技能及心理、身体健康等其他方面的教育。目前,许多家长已经意识到这方面的重要性,并开始青睐能够提供更全面素质教育的学校。
4.专注应用型教育的高等教育机构日益剧增
为了更好满足人才培养及市场需求,国家不断推出利好政策支持本科教育的发展,简历高校分类评估制度,预计未来中国应用型教育的教育机构日益增加。
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为进一步方便群众,接受社会监督,教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。自9月3日起,教育部启用24小时统一监督举报电话,号码为:010-66092315、66093315;同时启用统一监督举报邮箱:12391@moe.edu.cn。
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