Question

孩子上课走神写作业慢怎么办？

Answer 1

大家都知道小孩子的思维是非常活跃的，活跃的思维固然是好事，但有时也会给家长带来苦恼。比如说上课的时候走神，一节课一共45分钟，孩子走神5分钟可能就跟不上老师的节奏。所以，防止孩子上课走神就显得尤为重要。

第一关
听课不走神
训练目的：训练学生学习能力，能使学生上课专心听讲，认真写作业，考试不粗心，提高学习成绩。
训练要求：每天训练10分钟，放学后在家里写作业前训练，由家长监督训练情况，必须每天坚持训练，效果明显。
1. 数字传真
训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如：家长读68715，孩子听完之后在纸上写68715。
2. 听字训练
训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了，那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。

第二关
听写训练题
1. 词语思维
训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
2. 找差异训练
训练方法：仔细听下面几组句子中的甲，乙两句话，快速找出乙句中与甲句不同的地方。
第一组：
甲：树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长。
乙：森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长。
第二组:
甲：我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最美丽的花送给妈妈。
乙：我有一个美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最漂亮的花送给妈妈。

Answer 2

孩子上课走神儿不是大问题 ，只要老师在讲课时，多用眼神关注他就能改过来 ，写作业慢有可能是因为他不会 ，可以允许他抄别人的作业 ，但必须强制在一定时间完成 ，慢慢就会把写作业慢的习惯改过来了。

Answer 3

孩子做作业老是走神，有可能是注意力不集中的情况。
要注意有没有多动症的情况。
如果家长发现孩子做作业老是走神，
可以耐心的和孩子多沟通，
细心观察孩子做作业的过程，
并与孩子心平气和的交流，
找出孩子写作业慢的原因。
如果孩子属于不专心、听不懂、不会做、
做作业注意力不集中，
家长除了在学习能力和学业知识上帮助孩子外，最好锻炼孩子的注意力。
可以用要奖罚的方法，，
如果孩子写作业写得很好，写的很认真，那要给他奖励。如果拖拖拉拉、边写边玩，就对他有惩罚，比如不能看电视、不能游戏等等。
同时我们家长也要给孩子树立好榜样，
孩子写作业的时候不要在旁边看电视！

Answer 4

先找到孩子写作业慢的原因，是由于写字速度慢，还是经常溜号或者是作业内容不会所导致的。针对不同的原因，采取相应的解决措施。平时可以多让孩子进行书写方面的练习来适当提高他的写字速度。

Answer 5

上课走神是因为注意力不集中，也是因为孩子对学习没有兴趣，所以才爱走神，要让孩子专心听课，首先得让孩子学习有动力，然后提前预习，带着问题去听课，慢慢培养兴趣。写作业慢，一是因为不会作业内容，二是没有时间观念，要让他写作业有效率，就要有奖惩制度，在规定时间写完了，有奖励。