排列组合
有8本不同的书,从中取出6本,奖给5位数学优胜者,规定第一名(仅一人并且已选定)得2本,其它每人一本,则共有多少种不同的奖法...
有8本不同的书,从中取出6本,奖给5位数学优胜者,规定第一名(仅一人并且已选定)得2本,其它每人一本,则共有多少种不同的奖法
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1,2,3,4 四个数字有24种排列组合。
分析过程如下:
4的阶乘=24种。
1234,1243,1324,1342,1423,1432
2134,2143,2341,2314,2413,2431
3124,3142,3241,3214,3412,3421
4123,4132,4231,4213,4321,4312
扩展资料:
排列组合计算方法如下:
排列A(n,m)=n×(n-1).(n-m+1)=n!/(n-m)!(n为下标,m为上标,以下同)
组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!(n-m)!;
例如:
A(4,2)=4!/2!=4*3=12
C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6
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我认为你多乘了一个,事实上只要把3个司机排个序,再把3个售票员排个序就好了……A(3,3)*A(3,3)= 3!*3!=36
相当于把3辆车摆在那里,3个司机排序后对号入座到3辆车,共有A(3,3)=3!再把3个售票员排序后对号入座,又有A(3,3)。
公车 ① ② ③
司机 ① ② ③(①③② ②①③ ②③① ③②① ③①②)
售票员 ① ② ③(①③② ②①③ ②③① ③②① ③①②)
=6*6=36
相当于把3辆车摆在那里,3个司机排序后对号入座到3辆车,共有A(3,3)=3!再把3个售票员排序后对号入座,又有A(3,3)。
公车 ① ② ③
司机 ① ② ③(①③② ②①③ ②③① ③②① ③①②)
售票员 ① ② ③(①③② ②①③ ②③① ③②① ③①②)
=6*6=36
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8本书中抽取6本,即C(8:6)=C(8:2)=8*7/2=28种。
分配的种类是:从6本书中抽取2本给特定的一人,没有顺序,即C(6:2)=6*5/2=15;
然后剩下的四本有顺序的分配给其余4人,即A(4:4)=4*3*2*1=24.
所以一共有C(8:6)*C(6:2)*A(4:4)种奖法
分配的种类是:从6本书中抽取2本给特定的一人,没有顺序,即C(6:2)=6*5/2=15;
然后剩下的四本有顺序的分配给其余4人,即A(4:4)=4*3*2*1=24.
所以一共有C(8:6)*C(6:2)*A(4:4)种奖法
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A开头的叫排列,C开头的叫组合在这里,因为课本给出的公式比较复杂,答者在这里给几个通俗易懂的例子,注:这里的C(6,2),6在下,2在上,与念法一样,后同。 A:A(6,2)=6*5,即下面的数往回乘2个,其中上面的数必须小于下面的数,同样的有: A(7,3)=7*6*5; A(8,1)=8; A(100,99)=100*99*98*……*2。 C:C(6,3)=6*5*4/(3*2*1),可以理解为A(6,3)除以A(3,3),文字描述就是分子为 下面的数开始往回乘上面的数个单位,也就是6*5*4,分母为上面的数往回乘上面的数个单位,也就是3*2*1(通常大多数分母都是该数往回乘到1)同样的,有: C(8,4)=8*7*6*5/(4*3*2*1); C(9,2)=9*8/(2*1) C(100,99)=100*99*98*……*2/(99*98*……*1)=100=C(100,1)由此可以得出组合数的一个性质:C(m,n)=C(m,m-n),m>n 以上便是A与C的详细例子,如果因为括号太混乱,也请问者多多包涵,在草稿纸上写一写方便理解
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排列数,从n个中取m个排一下,有n(n-1)(n-2)...(n-m+1)种, 即n!/(n-m)!
组合数,从n个中取m个,相当于不排,公式为 n!/[(n-m)!m!]
组合数,从n个中取m个,相当于不排,公式为 n!/[(n-m)!m!]
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