Question

小学英语语法的重点是什么？

Answer 1

现在进行时:be()+doing 可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：now, this week, at this moment 等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。
动词加ing的规则 　　
　(1)直接在谓语动词后加ing. 例如：going, starting, working,looking. 　　
(2)去掉词尾不发音的e，再加ing. 例如 leaving,making,coming,writing. 　　注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. 例如：see -seeing/agree - agreeing . 　　
　(3) 对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing. 例如：sitting, beginning,getting,putting. 　　这一条规律，必须要弄清什么是“重读闭音节”。下面再举一些双写的例子： 　　run - running 　　stop - stopping 　　cut - cutting 　　control - controlling 　　put - putting
另外，有少数动词比较特殊，请用心记住：例如：lie - lying/die - dying/tie - tying/picnic - picnicking. 　

一般现在式:1) 经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。时间状语：every…, sometimes,　at…, on Sunday　He often wakes up at 7 every morning. 　　
2) 客观真理，客观存在，科学事实。　The earth moves around the sun.　Shanghai lies in the east of China.
一般情况 加 -s
以o结尾的词 加 -es 以s,sh,ch,x等结尾的词 加 -es
以辅音字母+y结尾的词 变y 为i再加es
不规则变化变have 为 has

一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
时间状语 Ago（two hours ago（一段时间+ago），yesterday（句子开头或结尾），the day before yesterday,last week,last(year,night,month…)，具体时间（如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time（很久以前），and so on,this morning.long long ago.
动词变化规则
1．直接加ed：work—— worked look——looked play——played, 　　
2．以e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used, 　　
3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carried worry——worried, 　
4以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed play——played 　　
5 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stopped plan——planned 　　
不规则变化： 如take-took have-had be-was/were

一般将来时:will+动原或（be（am,is,are） going to+动原） 表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
时间状语 如：tomorrow（明天）， next week（下周）， from now on（从现在开始）；in the future（将来）等。

Answer 2

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Answer 3

现在进行时be doing eg:l am having lunch.
一般现在时do(does) eg:l have lunch.
一般过去式did eg: l ate(eat) lunch.
一般将来时will do/be going to do eg：l will have lunch /lam going to have lunch.
单词是最重要的语法只是让句子少出错
我自己打的 望采纳

Answer 4

一般现在时、一般将来时、现在进行时，这三种时态。和一些基本的句型

Answer 5

了解基本的句型，单词即可，若想深入了解一般现在式，一般过去式，一般将来时

Answer 6

名词单复数变化，动词单三形式，一般现在时，情态动词can用法