如何克服学习中的高原现象
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学习高原现象是学习过程中出现的一种正常现象,从某种意义上说是好事情,说明学生进入了一个较高的学习层次。怎样解决“高原现象”?有以下几点可供参考:
1 注意修改不合理的学习方法,增加知识上的综合,建构知识网络,力求把知识融会贯通。
2 考试时受思维定势的影响,出现审题不仔细,思考不严谨,导致错误。克服思维定势的最好办法,就是考试时放松心情,消除紧张,认真审题。
3 要善于调节身心,不打疲劳战。当感觉大脑疲劳、思维呆滞、效率不高时,要及时寻找适合的轻松愉快的方式调节身心。如听世界名曲、看影视画报、欣赏窗外风景、适当体育活动等。
4 平时注意心理调节,消除急躁、急于求成、患得患失的不良情绪,增强自信心,沉着冷静,怀着一颗平常心,轻装上阵,从容面对。
“高原现象”并不可怕,只要我们采取措施,认真解决,就一定可以进入“柳暗花明又一村”的境界。
1 注意修改不合理的学习方法,增加知识上的综合,建构知识网络,力求把知识融会贯通。
2 考试时受思维定势的影响,出现审题不仔细,思考不严谨,导致错误。克服思维定势的最好办法,就是考试时放松心情,消除紧张,认真审题。
3 要善于调节身心,不打疲劳战。当感觉大脑疲劳、思维呆滞、效率不高时,要及时寻找适合的轻松愉快的方式调节身心。如听世界名曲、看影视画报、欣赏窗外风景、适当体育活动等。
4 平时注意心理调节,消除急躁、急于求成、患得患失的不良情绪,增强自信心,沉着冷静,怀着一颗平常心,轻装上阵,从容面对。
“高原现象”并不可怕,只要我们采取措施,认真解决,就一定可以进入“柳暗花明又一村”的境界。
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