国际汉语教师资格证有用吗?
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国际汉语教师资格证有用,现在海外各国,对于汉语的普及度逐渐提高,所以很多地区急需对外汉语教师,比如爱尔兰即将把汉语纳入高考科目,英国从小学开始学习汉语,美国也不例外。
国际注册汉语教师资格证是国际认证协会和各成员国教育研究机构共同联合推出的资格认证。
国际注册汉语教师资格证证书是唯一经过中国、美国、加拿大、英国、法国、德国、澳大利亚、新西兰、印度、比利时、日本、新加坡、韩国等WTON近160多个成员国教育部的共同认可。
国际汉语教师资格证考试分为笔试和面试,笔试考核现代汉语,中国文化和对外汉语教学理论,面试是现场讲课。各自满分都是150分,根据你考试的分数划分级别,90分是及格线。
参加考试之前有针对性的模拟题,再加上专业的培训,保证课程的出勤率,一般都可以过中级。
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实际上目前这个行业并没有明确要求持证上岗,即使汉办的项目,也只是说以后可能需要持证上岗,并没有强行要求持证上岗的。证书是加分项,不是必须项,前提是你有教学能力和教学经验,否则一张证书是不等于岗位的。
根据我个人多年从事国际汉语教师相关行业的体验,有以下几点提醒,仅供您参考:
首先,对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题,不是有没有证的问题。
近年国内各种五花八门的证书培训机构,造就了数以万计的持证汉语教师。但是证书培训机构可以培训考证,却不能真正解决就业,所谓“考证后,可以推荐到合作的中文教学平台就业”,只是把学员的简历一起打包发送到一些中文教学平台,而平台每月都会收到数以千计的类似简历,这样推荐就业的成功率无异于大海捞针,没有真正保障,造成了大量汉语教师有证无岗的局面。
其次,证书不是敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是
外国人到汉语教学机构挑选中文老师,一般不会看汉语教师有哪些证书,而是要求教师进行汉语教学试讲,试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师,不是看重应聘者有哪些证书,而是要求试讲,只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者,才能通过试进而被录用。因此,证书不是汉语教师应聘的敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的,无一不是证书培训机构。
再者,以考证为主导的培训方式,缺乏实际教学能力培养,不能真正适应汉语教学的要求
目前对外汉语教培行业,基本上为考证而考证,绝大多数参与培训的汉语教师,整个培训连外国人都没教过,就拿到了所谓的国际汉语教师证书,如同没开过车就拿到驾照的司机,空有理论水平,没有真实的汉语教学实践能力和教学经验,无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位,而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。
最后,在朔博,学员培训后先就业参与汉语教学,在具备丰富的汉语教学经验以后,考证自然水到渠成
朔博国际拥有知名中文学校朔博中文(SUPER MANDARIN),每月有超过500人次的外籍学员在朔博中文参与汉语学习。在朔博,学员在培训后就可以直接推荐上岗教中文(不需要等考证后才推荐),积累丰富的汉语教学经验。通常情况下,朔博学员自参加培训之日起,两个月内即可以推荐上岗教中文。而朔博学员在有了中文教学经验的基础上,再在合适的时间,去参加国际汉语教师的考证,就像已经具备多年开车经验的司机再去考驾照,自然水到渠成。而朔博培训的、拥有丰富的汉语教学经验的汉语教师,即使到其他中文教学机构应聘,也是颇受欢迎和好评。
根据我个人多年从事国际汉语教师相关行业的体验,有以下几点提醒,仅供您参考:
首先,对外汉语教师行业目前最大的问题是能不能就业的问题,不是有没有证的问题。
近年国内各种五花八门的证书培训机构,造就了数以万计的持证汉语教师。但是证书培训机构可以培训考证,却不能真正解决就业,所谓“考证后,可以推荐到合作的中文教学平台就业”,只是把学员的简历一起打包发送到一些中文教学平台,而平台每月都会收到数以千计的类似简历,这样推荐就业的成功率无异于大海捞针,没有真正保障,造成了大量汉语教师有证无岗的局面。
其次,证书不是敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的汉语教学经验才是
外国人到汉语教学机构挑选中文老师,一般不会看汉语教师有哪些证书,而是要求教师进行汉语教学试讲,试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师,不是看重应聘者有哪些证书,而是要求试讲,只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者,才能通过试进而被录用。因此,证书不是汉语教师应聘的敲门砖,真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的,无一不是证书培训机构。
再者,以考证为主导的培训方式,缺乏实际教学能力培养,不能真正适应汉语教学的要求
目前对外汉语教培行业,基本上为考证而考证,绝大多数参与培训的汉语教师,整个培训连外国人都没教过,就拿到了所谓的国际汉语教师证书,如同没开过车就拿到驾照的司机,空有理论水平,没有真实的汉语教学实践能力和教学经验,无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位,而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。
最后,在朔博,学员培训后先就业参与汉语教学,在具备丰富的汉语教学经验以后,考证自然水到渠成
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国际中文教师证书有用。
主要体现在以下几个方面:
1.这对想通过汉办路出国的志愿者非常有用。汉办明确表示,在选择志愿者时会参加考试,通过笔试和面试的志愿者将优先考虑,并在未来逐步增加权重。
2.除了对志愿者选拔有帮助之外,一般教育机构对对外汉语教学的老师也要求持有这个证书并有相关的教学经验。.
3.这个证书是目前市场上各种证书最正规的。自2005年国家对外汉语教师资格考试停考后,各种证书泛滥,给很多同学,特别是非对外汉语专业的同学造成了很大误解。
更多职业教育培训,请查看:https://wenda.hqwx.com/catlist-3.html/?utm_campaign=baiduhehuoren
主要体现在以下几个方面:
1.这对想通过汉办路出国的志愿者非常有用。汉办明确表示,在选择志愿者时会参加考试,通过笔试和面试的志愿者将优先考虑,并在未来逐步增加权重。
2.除了对志愿者选拔有帮助之外,一般教育机构对对外汉语教学的老师也要求持有这个证书并有相关的教学经验。.
3.这个证书是目前市场上各种证书最正规的。自2005年国家对外汉语教师资格考试停考后,各种证书泛滥,给很多同学,特别是非对外汉语专业的同学造成了很大误解。
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