初三学生提高英语听力的有效方法

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同路追梦人
2023-03-11 · TA获得超过417个赞
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【 #英语听力# 导语】许多的初三学生都在埋怨,英语听力成绩不管怎么努力总是提不高,或者是成绩不稳定。培养英语听的能力不仅能够练习听的技巧和熟练程度,也能培养英语读、说能力、思维能力等,也可以通过听来积累英语各方面的知识。下面是 分享的初三学生提高英语听力的有效方法。欢迎阅读参考!

1.初三学生提高英语听力的有效方法

  一、边听边读

  在学习英语时边听边读,利用文字促进对听到的声音语言理解。在听之前要对材料进行分析,为听打下学习的基础。我们要把注意力集中在内容上,要在听懂内容的基础上注意朗读的语调和发音技巧。语言结构中常用的部分,如词组、句子、句组以及某些重点、难点,提取出来去听熟,为整体综合地听懂打下坚实的基础。利用图片、英语电视、电影等直观手段,边听边看,有时也可先看后听或先听后看,从而促进对听到声音的理解。

  二、理解和识记互相结合

  我们对于英语听力,要做到能听懂、能记住、能用语言表达出所听的大意。听力训练要把理解和识记结合起来,边听、边理解、边识记,这样就可以既把听力作为学习能力来培养,又把听力作为学习手段来使用。

  三、精听和泛听结合

  我们在听力训练中,既要准确地听出重要的内容,又可以整体把握大意。这样就必须把精听和泛听结合起来,交替练习。在精听时,要首先熟悉听力材料中的生词,对一些难句可以反复听;而泛听则首先着眼于掌握大意,不必了解每一个细节。精听的遍数不限,直到完全听懂为止;泛听的遍数则由材料的难度和自己的水平来决定,但一般不超过3遍,否则就失去了泛听的意义。泛听时不宜中断,要一气呵成。精听则可在句子之间或困难处停下机器,倒带重听。

  四、英语实践

  我们学习英语要进行一些真实的、自然的听力实践练习。听在日常生活中的英语自然对话和英语谈话录音,听英语广播,看英语解说的电视新闻和英语教学电影等。英语实践时语速正常,不重复,没有自学分析的时间,对于培养直接听懂英语很有必要。

  想要自己的英语听力有所提高,就得根据情况找到自己的弱处,并对症下药,练习英语听力不能过于心急,不要妄想一步登天,要勤加练习,让自己逐渐看到成就,提高自己的学习信心,会对自己的英语听力学习有很大的激励作用。

2.初三学生怎样训练英语听力

  一、集中时间训练。听力的操作性强,必须给学生规定时间让其练习听力。比如中考前可以利用两个月的时间每天抽出半小时特别训练,早读时间。

  二、选择比较好的听力材料。以陕西省的中考英语为例,听力题型有两种,听对话和听短文,其中听对话有两种类型,一种是“一对一”,另外一种是“一对多”。所以教师就应该根据各自中考题型给学生选定比较合适的听力资料,以便训练时候用。

  三、做听力题的方法指导。学生在做听力题应该从“看、记、猜、听”四种方法来完成。遇到“一对一”的对话题,应该在听的过程中作记录,而在做“一对多”对话和“听短文”题型中,应该多看、再猜、然后再听。有了合适的听力题的做题方法,才会有可能做出正确的答案。

  四、良好的听力习惯。的听力题的做题习惯就是坚持和细心,“坚持”指的是坚持考前一个多月练习听力,细心是在听的过程中必须按照正确的做题方法,细心做题。

  五、良好的听力心态。在做听力题的时候,必须对自己有信心,相信自己能够做得很棒。无论英语基础好坏,教师都必须给学生不断的加油,让学生在一个多月的强化训练中,听力得到提高。

3.英语听力考试技巧

  一、听前充分浏览材料

  在拿到试卷后播放录音前,第一时间快速把试卷试题读一遍,根据题面上的信息,利用前后句、上下文加以推断,特别注意利用关键词、暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推测,把可能会出现的内容与自己掌握的相关知识联系起来,如果选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时,需要着重记下。

  二、听时集中精神,听看结合

  在听录音时,避免过度紧张的情绪,集中精神。利用听前分析的信息来把握听音的重点,注意首句、关键词和关键句,可利用符号、图示等方法迅速在纸上记下文中提到的相关信息以加强有效记忆,在听音过程中,需要同学们在很短的时间内一边用耳朵听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,使听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。

  三、听后注重整理,快速作答

  听完录音后快速的把听到的内容整理出来,根据卷子上问题的选项进行分析和对照,对实在听不清听不懂的,用平时练习积累下来的知识和经验,联系上下文去推测,有的录音在播放时会同时出现场景音效,这除了给考生在听音时带来干扰,其实还给考生以提示,可以帮助同学们对对话内容和对话者身份等进行更加准确地猜测。

  听力考试录音放完一遍就完成了,是不能重复的,如何在有限的时间里进行快速作答,除了经常多听多练外,就是要掌握一些英语听力作答技巧。众所周知,听力在整个英语考试试卷中占有很大的分值,如果听力答得好,对英语的总体成绩将会有很大的影响。希望考生们能在练习之余发现更多适合自己的方法,总结出一些英语听力考试中的技巧,不再是死读书,让听力不再成为英语考试中的拦路虎,而是变成得分项,让害怕考英语听力的考生逐渐的喜欢上英语听力。

4.英语听力听不懂主要存在的问题

  1、单词量不够

  首先英语听力听不好最主要的原因就是你的单词量不够,你的单词量必须应该达到当时考试所要求的单词量,所以我们平时一定要勤背单词,要找到适合自己背单词的方法,为大家推荐一款软件:百词斩,用手机来背单词比较方便,如果想找到更好的方法,大家可以上网查,推荐大家使用知乎,上边英语好的大神特别多,背单词的方法有很多,重点是一定要找到适合自己的,但是就算是有窍门,也应该是在你有一定的单词积累的基础上才有的窍门,背单词是一个长远的过程,我们一定要坚持。

  2、发音问题

  第二个就是你的发音问题,很多人都在纠结我们所听的听力到底是美式发音还是英式发音,其实这两种发音在听力中都是运用到的,但是就目前而言,美式英语的应用更多一点,下面建议大家在平时可以多听一点英文的歌曲,听一些英文媒体的广播,看一些美剧英剧等等,注意在干这些事情的时候一定要勤做笔记,一定要带着目的性去看,在平时查单词时看到不认识的单词一定要跟读出来,多读几遍,这样对于我们的发音是有好处的。

  3、抓住重点

  第三个就是我们一定要善于抓住重点。每道题中四个选项相近意义的词,就是这道题的重点,在审题的时候一定要把重点提前画出来,要善于抓住题与题之间的间隔时间来看下面的题目,善于把握考试时的时间,努力做好时间管理是我们要练习的。在审题的时候,如果我们遇到不会读的单词,一定不要纠结它,马上去看下面的题目,要把注意力放到那些自己熟知的单词上,看到不同的句式,就要联想到它要以什么样的问题来问我们,例如To do sth.就是对于目的性的问题给出的答案。平时在做题的时候一定要找出题目之间的规律,每做一道题都要对题目进行整理,不能让题目白白的浪费掉。

  当然最重要的就是多加练习,只有你练得多了,你遇到题目才会有敏感性,这也就是人们所说的语感,只有不断做题,找到每个题目之间的规律,才能真正不断从容的应对听力考试,其实听力并不难,它所用的词汇都是比较简单的,我们觉得难的原因主要就是我们把重点都放在了笔试的做题上,而忘记了听力也很重要,一定要利用自己手头上现有的资料进行练习,每天练一篇听力文章,你的听力水平会稳步上升的。

  对于英语的学习,可能有的人确实是有天赋,但是大部分人对于语言的学习都是相同的,你不能做到的原因仅仅是因为你不够用功,这和人的智力是没有关系的,只要找到合适的学习方法,就能让自己在听力考试中更加从容,熟能生巧,相信自己,我们每个人都可以做到!

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