大学真的有必要学习吗?
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大学生在大学是可以呀学到东西的呀,比如大学的专业,大学都是会学到的,1、大学教育是一种通识的素质教育,大学的知识是基本的理论知识,并不等于“直接有用”的知识,用的时候需要筛选、重组、转化再运用。
2、知识”更不等于“技能”,自然更不能简单粗暴地等同于“会赚钱的能力”。学到的知识能用到多少也看自己如何规划以后的职业方向。大学学的好有一定的优势,但并没有你想象的那么大,因为互联网时代知识和技能更新淘汰的速度很快,人要过好这一生也不止是具有专业知识就能够解决的。
3、大学里,比专业知识重要的是,懂得一种学习的方法——学习如何学习。这种有效的方法论一旦形成,学其他东西速度都是迅速的。就如同我们生活中的确只用到加减乘除,但由于我们学了微积分,学了线性代数,我们的智商才提高了那么多。
再说一下如何知识运用的问题:
1、知识运用和转化能力
如果你的职业选择刚好是你的专业方向,那么有一小部分知识会被用到,这部分知识在进行转化,快速的输入和输出的过程中,在实践中会理解的更透彻。但这点知识并不能解决工作中遇到的问题。我们需要不断补充新的知识和技能才能应对工作中的困难。如果你不知道该如何选择适合自己的职业方向,可以联系我。
2、嫁接的不仅是知识还有能力
学习知识的能力比学习知识本身更重要。在你开始读大学的时候,就要开始试着摆脱对 学校老师,对同学,对某种教材的依赖,要学会独立去学习陌生的事物,在遇到困难时,也要逐渐学会独立解决问题的方法,自己解决不了时也要学会正确的求助方式。当你有了这种能力后,就不会再对未来可能要面临的未知事物感到恐惧或焦虑了。
3、要有终生学习的理念
信息社会瞬息万变,已经没有哪一种知识可以说是一成不变或者说一劳永逸的了。社会上很多知识每天都在更新,我们永远跟不上它们的脚步,但很多核心的底层规律是不变的,真正掌握了这些,才能以不变应万变,才能更好的融会贯通、应对自如。所以我们只有也必须保持终身学习和思考的状态,所以对于理论知识或实践中遇到的问题,不要只求一般性的解,而要努力去挖掘背后隐藏的规律性知识,这样看似费脑费时,实则事半功倍。
2、知识”更不等于“技能”,自然更不能简单粗暴地等同于“会赚钱的能力”。学到的知识能用到多少也看自己如何规划以后的职业方向。大学学的好有一定的优势,但并没有你想象的那么大,因为互联网时代知识和技能更新淘汰的速度很快,人要过好这一生也不止是具有专业知识就能够解决的。
3、大学里,比专业知识重要的是,懂得一种学习的方法——学习如何学习。这种有效的方法论一旦形成,学其他东西速度都是迅速的。就如同我们生活中的确只用到加减乘除,但由于我们学了微积分,学了线性代数,我们的智商才提高了那么多。
再说一下如何知识运用的问题:
1、知识运用和转化能力
如果你的职业选择刚好是你的专业方向,那么有一小部分知识会被用到,这部分知识在进行转化,快速的输入和输出的过程中,在实践中会理解的更透彻。但这点知识并不能解决工作中遇到的问题。我们需要不断补充新的知识和技能才能应对工作中的困难。如果你不知道该如何选择适合自己的职业方向,可以联系我。
2、嫁接的不仅是知识还有能力
学习知识的能力比学习知识本身更重要。在你开始读大学的时候,就要开始试着摆脱对 学校老师,对同学,对某种教材的依赖,要学会独立去学习陌生的事物,在遇到困难时,也要逐渐学会独立解决问题的方法,自己解决不了时也要学会正确的求助方式。当你有了这种能力后,就不会再对未来可能要面临的未知事物感到恐惧或焦虑了。
3、要有终生学习的理念
信息社会瞬息万变,已经没有哪一种知识可以说是一成不变或者说一劳永逸的了。社会上很多知识每天都在更新,我们永远跟不上它们的脚步,但很多核心的底层规律是不变的,真正掌握了这些,才能以不变应万变,才能更好的融会贯通、应对自如。所以我们只有也必须保持终身学习和思考的状态,所以对于理论知识或实践中遇到的问题,不要只求一般性的解,而要努力去挖掘背后隐藏的规律性知识,这样看似费脑费时,实则事半功倍。
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