Question

读《建设幸福中国》有感征文 哪位大哥大有

Answer 1

幸福中国

我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！
　　2011年在人民大会堂召开的“两会”上，大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章，分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕 “幸福中国”四个字，使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福，就要努力创造、奋斗！
　　这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
　　不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。比如：我的学校操场跑道原来是用水泥做的，而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗而现在教室宽敞明亮，南北透风，光线充足，现在老师还用“多媒体”教学呢！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数，而以前呢，根本不能和现在一起相提并论！
　　每当夜幕降临，虽然天已经黑了，但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下，手势一挥，脚步一踏，腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
　　再比如现在九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！
　　像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！
　　祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强，龙腾虎跃，越来越“幸福”！

《幸福中国》
今天，每个人都过上了幸福的生活，幸福在每个人之间传递，幸福的生活让人间充满快乐，让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀！现在，民工子弟的孩子们都能上学了，又是多么的令人开心啊！
　　　工人们每天在工地里工作，每天都用自己勤劳的双手、汗水来建设祖国，使我们的祖国变得更加繁荣富强，他们多么伟大啊!难道不是吗？每当看到他们在工地里工作时，我就会想起几年前我们那边的样子。几年前，我们家那边只有矮矮的小平房，但是，在今天，我见到了一栋栋高大的楼房。村委会也变得更好了，各种健身设置都安装好了，晚上的时候，不仅有很多人在健身器材上锻炼，还有很多女人在村委会的广场上跳舞。这样的场景真好看！每天晚上都有这么多的人回来。现在，我们这边还在不断地建设，虽然生活条件还不是很好，但是，比以前更好了！不好不重要，重要的是在于进步嘛！
　　　现在，我国的科技发达了，不再是以前那被外国人瞧不起的中国了，不仅不被瞧不起，而且还让外国人敬佩上了我们国家；今天的中国，不再是以前懦弱的中国了，我们中国变得繁荣富强了。党让人民过上了幸福美满的好生活；今天的中国，不再是尸体满地、枪声震耳、血淋淋的了，它充满了欢声笑语，充满了爱；今天的中国，不再是草房，草房在“瞬间”转换成了高楼大厦；今天的中国，不再是没有能力的国家了，它是国际金融危机中治理最好的一个国家。坚信只要有坚持不懈的努力，就能取得成功，我们国家就是这样的！　　　不管是好还是坏，幸福、开心、健康是最重要的！　
　　科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐，所以我们要珍惜来之不易的生活，开开心心得度过每一天！就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活，多么好啊！

亲，满意请及时采纳~

Answer 2

小草说，幸福就是大地增添一份绿意；阳光说，幸福就是撒向人间的温暖；甘露说，幸福就是滋润每一个生命。幸福到底是什么？
在很多地方，有我们的同龄人，他们没能踏进知识的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。他们渴望上学，但是却因为生活条件的不允许他们没能踏进课堂。每次开学的前一天晚上，那都是爸爸妈妈的难眠之夜。终于国家颁出了政策:学校实施了九年义务教育的政策，免除了课本费、杂费、书费。乡村的孩子与爸爸妈妈的脸上荡漾着幸福的笑容。孩子们欢呼到：“哦，再也不用为交学费而发愁了！”……
不仅学习上孩子们感受到了祖国的幸福，在医疗上老人们也感受到了幸福。

幸福就像花朵的香气，泌人心脾；幸福就像糖果的甜美，耐人寻味；幸福就像雪中的碳，是生命中的希望；幸福就像阳光，看不见，但却温暖。你感受到幸福了吗？它就在你我身边，就是我们的祖国！

Answer 3

南安市教育局文件
南教政[2012]14号

关于开展“建设幸福中国”主题征文、讲故事
和演讲比赛活动的通知

各中学、中心小学、市直学校、民办学校：
为营造迎接党的十八大召开的浓厚氛围，推动“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动广泛深入的开展，根据《关于组织开展“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动的通知》（南教政[2011]15号）精神，经研究，决定在全市中小学校组织开展以“建设幸福中国”为主题的征文、讲故事和演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、征文比赛
（一）征文要求
参赛学生必须在认真读好活动用书的基础上，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，不断提高思想道德水平，立志成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
参赛稿件须为原创，不得抄袭。小学生征文不超过800字，中学生征文不超过1200字，统一使用word文档排版，标题用小二号宋体，内容用三号仿宋体，A4纸，页边距均为2.5厘米，行距为固定值28磅。作者在标题下用三号楷体按顺序标明学校名称、年级、作者姓名；指导教师应在文章后写上简明扼要的评语或推荐意见，署名并附手机号码。
（二）报送数量、时间
以中学、中心小学、市直学校为单位，按订购《建设幸福中国》读本数量的千分之二比例（以市新华书店提供统计数据为准），推荐优秀征文参加市级比赛（超过者即参照比例按顺序确定参赛作品，余者恕不参评）。参赛征文应于4月18日前，以学校为单位把电子文档和《推荐参加“建设幸福中国”征文比赛花名册》（见附件）发送到市教育局政教科86367835@163.com, 电子邮件主题为“学校名称＋建设幸福中国征文”，逾期不予参评。
（三）评奖名额
本届读书活动征文比赛分小学组和中学组，每组设一、二、三等奖和教师辅导奖若干名，其中一等奖将推荐参加泉州市、省组委会的征文比赛。
二、小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛
（一）参赛对象和要求
讲故事比赛参加对象为小学中、高年级，演讲比赛参加对象为中学阶段学生。参赛选手必须紧扣“建设幸福中国”这一主题，以生动的语言和感人的事例，反映“十一五”时期我国取得的辉煌成就，介绍“十二五”规划纲要绘制的幸福中国新蓝图，体现青少年热爱祖国、努力奋斗、创造幸福生活的精神风貌。主题要鲜明，内容连贯，语言符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，表达清晰、讲述流畅、精神饱满、仪态自然。小学生讲故事比赛的讲述时间严格控制在5分钟内；中学生演讲比赛演讲时间严格控制在6分钟内。
（二）比赛时间
讲故事、演讲比赛具体时间、地点另行通知。已订购《建设幸福中国》读本的学校，可各推选1名选手参加；参赛选手的稿件应于4月18日前，以学校为单位把电子文档发送到市教育局政教科86367835@163.com, 电子邮件主题为“学校名称＋建设幸福中国讲故事（演讲）稿”，逾期不予参评。稿件统一使用word文档排版，标题用小二号宋体，内容用三号仿宋体，A4纸，页边距均为2.5厘米，行距为固定值28磅。作者在标题下用三号楷体按顺序标明学校名称、年级、作者姓名，指导教师姓名、手机号码。
（三）奖项设置及奖励
市教育局将组织评委从参赛选手的稿件中，评选出参加市级小学生讲故事、中学生演讲比赛的选手（名单另行通知）。比赛采取现场打分形式，各评出小学组、中学组一、二、三等奖若干名。获奖选手及指导教师发给获奖证书和纪念品，同时选拔优秀选手参加泉州市讲故事、演讲决赛。
三、其他
本次主题征文、讲故事和演讲比赛由市教育局主办，市教育系统关工委协办，市新华书店承办。
以上活动安排，请认真组织实施。
附件： 学校推荐参加“建设幸福中国”征文比赛花名册
南 安 市 教 育 局
二○一二年四月六日

追问

没用！！！！我要文章 内容！！！！！！！！！！！懂白？！

Answer 4

读《建设幸福中国》有感
今天，每个人都过上了幸福的生活，幸福在每个人之间传递，幸福的生活让人间充满快乐，让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀！现在，民工子弟的孩子们都能上学了，又是多么的令人开心啊！
　　　工人们每天在工地里工作，每天都用自己勤劳的双手、汗水来建设祖国，使我们的祖国变得更加繁荣富强，他们多么伟大啊!难道不是吗？每当看到他们在工地里工作时，我就会想起几年前我们那边的样子。几年前，我们家那边只有矮矮的小平房，但是，在今天，我见到了一栋栋高大的楼房。村委会也变得更好了，各种健身设置都安装好了，晚上的时候，不仅有很多人在健身器材上锻炼，还有很多女人在村委会的广场上跳舞。这样的场景真好看！每天晚上都有这么多的人回来。现在，我们这边还在不断地建设，虽然生活条件还不是很好，但是，比以前更好了！不好不重要，重要的是在于进步嘛！
　　　现在，我国的科技发达了，不再是以前那被外国人瞧不起的中国了，不仅不被瞧不起，而且还让外国人敬佩上了我们国家；今天的中国，不再是以前懦弱的中国了，我们中国变得繁荣富强了。党让人民过上了幸福美满的好生活；今天的中国，不再是尸体满地、枪声震耳、血淋淋的了，它充满了欢声笑语，充满了爱；今天的中国，不再是草房，草房在“瞬间”转换成了高楼大厦；今天的中国，不再是没有能力的国家了，它是国际金融危机中治理最好的一个国家。坚信只要有坚持不懈的努力，就能取得成功，我们国家就是这样的！　　　不管是好还是坏，幸福、开心、健康是最重要的！　
　　科技的发展、幸福的生活给我们带来了无限的欢乐，所以我们要珍惜来之不易的生活，开开心心得度过每一天！就像罗曼·罗兰说的：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。这样过生活，多么好啊！

Answer 5

读《建设幸福中国》有感
这本书竟然也值七块钱？ 值。　
因为幸福。 　
因为幸福，笑容花儿绽放
《建设幸福中国》字里行间都透漏着人民的幸福感，如：家境贫困的学生，能正常上学、困难的家庭住上新房等等。为人民解决了多少烦心事啊！“幸福中国”真是为人民谋幸福啊！作为读者的我，有胸怀远大理想，懂得了自己肩负的社会责任，确定了自己的使命。 　
在一个快乐美好的环境里学习是我的幸福。“新华书店”是我最欢去的地方，每个周末妈妈都会带我去“新华书店”读书，对我来说，读书是一种精神享受，更是我的幸福。读的书多了，我的脑海里就有了许多奇思妙想。
　幸福很简单，可它不是空手得来的，它是人们共同努力创造的结果。建设幸福中国是全国人民的愿望。“文化队伍下乡来，一路巡演一路欢，‘三个代表’结硕果，情满农家笑开颜……”“村村起高楼，家家酒飘香。”新时期的农村气象跃然纸上，农民也过上了城里人的生活。免费义务教育使农村孩子有学上；“新农合”的实施使人民看得起病，吃得起药……农民的幸福指数也大大提升了！ 　
我说：“只有人人都幸福，中国才幸福！”

Answer 6

读《建设幸福中国》有感
平昌县江口第二小学四年级三班 徐钰娇
这段时间，我读了一本名叫《建设幸福中国》的书，受益匪浅。
幸福是什么？有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是每天都拥有快乐……幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。生活在不同时代、不同阶层的人，对幸福的理解也是不一样的。自从我看完《建设幸福中国》这本书之后，书中一个个感人肺腑的故事，一件件生在我身边的事，让我感到：幸福是学生的学境得到改善；幸福是人们的居住环境、住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的合法权益。
幸福，对我们这个时代的人看来很简单，免费义务教育使农村的孩子有学上，“新农合”的实施，使老百姓看得起病，吃得起药。村村起高楼，家家酒飘香，户户家用电器应有尽有……生活在幸福中国，我感到很自豪。在旧中国，老百姓吃不饱、穿不暖，幸福对人们来说真是天方夜谭。在与时俱进，改革开放的新中国，人们生活衣食无忧，可偏偏还有人不珍惜这来之不易的幸福生活。
虽然幸福对我们来说很简单，因为我们都生活在一个幸福的国家，但幸福还要靠每个人自己去努力创造。《幸福是什么》一文告诉我们：“幸福就是要很好的尽自己的义务。”正所谓：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”只有人人都幸福了，国家才会繁荣富强。
沐浴在改革开放的春风里，翱翔在祖国蔚蓝的天空上，奔跑在祖国建设小康社会的大道上，我们更加坚信，祖国的明天会更加辉煌、灿烂，中华民族将始终名列世界强国之列。
作为二十一世纪的好少年，我们将肩负着建设幸福中国的重任。我们应该努力学习，刻苦钻研，要善于求知求新。从小培养讲诚信的良好品质，做一个有道德的人。将来才能更好地为建设幸福中国，报效祖国出一份力。