Question

高中、大学，为什么要学那些似乎永远用不到的知识？





Answer 1

为了不无知。

你可以不用历史，但要学历史，因为它能让你知道过去发生的事，并在迷茫困顿时从历史事件历史人物中汲取一点启示。

你可以不用函数，但要学数学，因为能让你的逻辑能力更缜密。

学什么东西，是虚

证明你比别人能学，比别人聪明，是实

GM为了在本世纪中叶实现现代化，实现伟大复兴

必须通过一套强有力的筛选机制

把学习能力强的人筛出来重点培养，然后投入到指定的岗位上

只不过以前主要靠单位安排，现在主要走市场机制

玩法变了，但本质不变

至于那些被筛掉的

你看上去学了十多年，寒窗苦读

其实只不过是来走个流程

最后你被筛掉了，去了理想的二本、专科、技校

好，没你事了，爱去哪去哪吧

你淘米的时候，会去关心那些被淘掉的米怎么想吗？

你会关心他们有没有学到东西吗？

又无能又以自我为中心，当然会问这种无聊的问题

当然市场自有另一套筛选机制

之前那套机制只能判断你学习能力强不强

市场机制却能判断你家有没有钱，你爹官大不大，你颜值高不高，你口才好不好，你能不能带货之类的特殊才能

所以你要第一关没过第二关过了，你的才能经过了市场的考验

当然也算英雄

更重要的是，现在第一关过了的绝大多数人，跟你一样都要过第二关

所以也算是殊途同归

有人问既然如此，那为什么不教点有用的东西？

是这样的，一个东西如果学的人多了，一般就没用了。

而且大学本科的课程必修课还是专业课，至于那些与专业相关性不那么强的，都安排在的公选，可以凭兴趣自己选。我觉得没有什么不妥。

如果功利性太强，需要马上学以致用，那是不是那种专业的技术性学校来得更快呢？

Answer 2

那些看似永远用不到的知识，实际上在无形中锻炼了我们的思维能力，比如说数学中的三元多次方程，可能我们在生活中永远用不到，但是其解决问题的思路，常常会给予我们一些启发。

Answer 3

是为了让你了解，并不是让你把东西都学会，是需要丰富我们的大脑，让我们了解更多知识，在生活中遇到问题的时候，好能够解决。

Answer 4

因为这些知识是帮助我们考试，提高我们的思维，为了开发我们的智力，让我们学习到要学习的东西，这是为了我们以后需要更多的知识作为铺垫

Answer 5

有这样的感觉，是因为有很多时候我们所学到的知识都是用在工作中让我们成长的。