Question

国际高中哪里好？

Answer 1

国际高中哪所好

上海优秀国际高中如下:上海世界外国语中学:上海最受欢迎的中学之一，特色的外语教学凸显了外语的工具性、人文性和交际功能。学校编写英语教学大纲，引进原版教材，采用小班教学，聘请优秀外教担任英语口语教学，积极营造外语氛围。
上海德威国际学校:德威已经成为发展最快的独立学校集团之一。德威学校在亚洲已经十几年了。上海德威教育以追求卓越的学术成就和个人的全面发展而闻名，在东西方社区之间架起了一座沟通的桥梁。
上海耀中国际学校:中国政府认可并批准的第一所国际学校。
北京青苗国际双语学校
北京力迈中美国际学校
北京一零一中学国际部
中国人民大学附属中学国际部
北京王府学校
北京市二十一世纪国际学校

Answer 2

国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成，都是国际化的高中。

国际高中常见的课程体系有：
IB课程体系：IB课程为IBO文凭课程，该课程覆盖小学至高中阶段。
A-level课程体系：A-level课程属于英国课程体系，国际学校目前只有高中阶段会使用该课程。
AP体系：AP体系属于美国大学先修课程。
加拿大课程体系：加拿大课程体系目前可以分为OSSD课程（安大略省）与BC课程（安省）两个方向。
澳洲课程体系：澳洲课程体系也是国际高中开设比较多的一类课程，澳洲课程分为VCE课程与HSC课程。
小语种课程体系：小语种课程包括：日本、韩国、德国、西班牙等方向。

北京国际高中学校推荐：
（1）领科教育北京校区：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjalevel/?zstt-zd-zg
（2）北京爱迪国际学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/aidi/?zstt-zd-zg
（3）北京丽泽国际学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/lize/?zstt-zd-zg
（4）北京王府学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjroyal/?zstt-zd-zg
（5）北京青苗学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/bibs/?zstt-zd-zg
（6）北京外国语大学课程中心：http://guoji.yuloo.com/slschool/bfsu/?zstt-zd-zg
（7）北京市朝阳区北外同文外国语学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjwgygz/?zstt-zd-zg
（8）北京市朝阳区凯文学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/kaiwen/?zstt-zd-zg
（9）北京德闳学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/dehong/?zstt-zd-zg
（10）北京市朝阳区赫德学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/hdschool/?zstt-zd-zg
（11）北京市私立汇佳学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/huijia/?zstt-zd-zg
（12）北京君诚国际双语学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/sibs/?zstt-zd-zg
（13）北京市新英才学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjnewtalent/?zstt-zd-zg
（14）北京中育贝拉国际高中：http://guoji.yuloo.com/slschool/bela/?zstt-zd-zg
（15）橘郡国际学校北京校区：http://guoji.yuloo.com/slschool/zm-artschool/?zstt-zd-zg
（16）北京顺义诺德安达学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/nordshunyi/?zstt-zd-zg
（17）北京房山诺德安达学校：http://guoji.yuloo.com/slschool/NORD/?zstt-zd-zg
（18）清华志清中学国际部：http://guoji.yuloo.com/slschool/tsinghuazq/?zstt-zd-zg
（19）北京市师达中学：http://guoji.yuloo.com/slschool/sd/?zstt-zd-zg
…………等等。
更多国际高中学校招生简章可查看：http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/gjgz/?zstt-zd-zg

Answer 3

上海优秀国际高中如下：
1、上海世界外国语中学：上海市最受欢迎中学之一，外语特色教学突出外语的工具性，人文性和交际功能，学校自编英语教学大纲，引进原版教材，采用小班化教学，聘请优秀外籍教师担任口语教学，积极营造外语氛围；
2、上海德威国际学校：德威已成为发展最快独立学校集团之一，德威学校进入亚洲已经有十多年历史，上海德威教育以追求卓著的学术成果和全面发展的个体著称，在东西方的社区间架设起沟通的桥梁；
3、上海耀中国际学校：首间获中国政府认可和批准办学的国际学校

Answer 4

国际高中的道路，是另一种苦读，这种“苦”在于掌控权放开后，尚未成年的学生如何找到解决问题的渡口。
并非所有人都对高考开始的日子——6 月 7 日有不可磨灭的印象，比如选择了国际高中的学生。
相似的是，进入大学前他们同样需要经历一场考试，但这些考试不是集中在短短的两天，而是分散在整个高中阶段。答卷由标准化的成绩、社会活动表现和陈述自我的文书等环节组成。
他们的目标，锚定在了大洋彼岸，那些历史悠久、声名卓越的古老院校里出现越来越多的中国面孔已经不是新鲜事了。
每种选择背后都是对一种教育模式的经历和考量，这条道路能为如今饱受争论的高考改革，带来什么样的思考？
指挥棒
走进位于广州的华南师范大学附属中学正门，往右边拐便是国际部的教学楼。这像是目前高中学生所走的两条道路的隐喻，一头是传统的升学方向，另一头更小众，对很多人而言充满未知。这是两种不同的“时差”。
比邻教学楼的是自习室大楼，这里有高大的落地窗、彩色的沙发、一排排紧密狭长的自习座位；写着转卖信息的二手教材，就放在进门的柜子上。
从高二开始，国际部的学生过着的是“大学”时间，不再有固定的班级概念，实行“走班制”，没有课的时间里仰仗个人安排，“可以看书，可以自习，或者去打球”。
这是一种难以在中学阶段理解的“自由”。
近年来中国家长的需求变化承载着国际教育的落地、成长，国际学校如雨后春笋般林立，也有部分具备实力的公立学校在高中开设国际班，接受有留学意愿的学生。人们把以前对清华、北大的仰慕之情，转移到了国外 TOP 级别的学校上。
由此，更多人可以选择，究竟用三年的高中时间过什么样的生活？
“不改变知识本身，但是改变知识呈现的方式”，这是中黄国际教育总校校长崔建社对他长期所参与的教育探索的体会。
实际中，华附国际部副主任黄志铭便碰到一些不理解的情况。每年高一新生入学后，总会有家长表现出对自由使用手机和电脑的焦虑，他们往往希望能进行统一的收缴管理，以外部的纪律约束学生。与此类似，传统的教育理念也经常有和现实碰撞的时候。
在黄志铭看来，教育理念的差异是来自“上游”的指挥棒不同。也就是说，国内高校在招生时是以高考成绩为主，这也决定了“下游”的高中遵循怎样的教学模式；而国际课程要求的是“多样性”，学术成绩只是其中的一环，其他的考核指标对学生的特点和个性都有各种的考量。
因此在过往的录取案例中，不乏 SAT（学术能力评估测试）取得满分但是却未被哈佛、斯坦福等名校录取的例子，优秀的成绩只是具备了入门槛，但还不足够。
目前各类国际学校的课程主要分为三类，分别是 IB 文凭、AP 和 A-Level 课程——前者是国际文凭组织开发的预科课程，后两者分别是美国和英国的课程。在绝大多数的美国顶尖高校里，推崇通识和全面教育理念的博雅教育是通行的教育模式，在相应的国际高中里，则有对应的理解和实践。
像在华附国际部里，入学面试考察的其中一个标准，是好奇心，黄志铭将获录取学生的特质归纳为“有趣”。比如有的学生是马术国家队的成员，也有喜欢钻研米其林厨艺的同学，这些鲜明的特点都将是以后升学中招生官所看重的部分。
他还特别提到了一位爱好摄影的学生，那些照片给他留下了深刻的印象，“感动之余，还有温馨的瞬间让人感到心安，这些非常震撼我。”
评价标准不同的根源在于，长期以来东亚文化中有深厚的勤学和谦虚的根基，但这样的取向在西方并不通行，也因此外国的招生官尤其是美国的招生官，会更重视在其标准下的“优秀”，其中对应的性格特质是好奇心、自我认知、社区和公民意识等等。
女儿在北京四中国际校区就读的于星星也有类似的感受。在高中之前，她还没有坚定地将小孩送到国际教育体系里的打算，但是没有北京户口的掣肘，限制了她让女儿在本地公立学校里继续升学的意愿。
在国际校区的学习，也让她这位妈妈一起得到了“教育”。有时候，女儿突如其来的问题会让她招架不住。比如，她会提到关于同性恋的问题，还有对于婚前性行为的看法。

Answer 5

北京有不少中学开设国际高中，比较好的有北京师范大学附属实验中学，北京四中，北京八中，人大附中，清华附中等等都很不错。