Question

如何开发创新能力

Answer 1

问：如何开发创新能力

答：您好，为您查询到开发创新能力主要有4点。分别是，一是积累知识，增加才干。开拓创新需要胆识，也需要知识和才干。没有知识的积累，缺乏必要的才干，开拓创新就无从谈起。一个人的知识和经验积累越多，那他开拓创新的能力就愈加旺盛。因为一个人只要具备丰富的知识与经验，他才能拥有超群的才干，过人的胆识，他才能接受新思想，吸纳新知识，抓住新机遇，创造新成果。

答：二是培养想象力。想象力并不只是文学家、艺术家的专利，它是从事任何职业的人都需要的。狄德罗就说过，想象是人的一种特质。对需要具备开拓创新能力的当代大学生而言，进一步培养自己的想象力就变得更为重要。爱因斯坦在总结自身经验时指出："想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。"

答：三是培养发散性思维能力。 发散思维又称创造性思维、求异思维，是沿着不同方向、不同角度、全方位、多层次地寻找解决问题答案的一种思维方式。一般具有反向思维、侧向思维和多向思维三种形式。具备这一思维能力，对培养自己的开拓创新能力无疑如虎添翼。

答：三是培养发散性思维能力。 发散思维又称创造性思维、求异思维，是沿着不同方向、不同角度、全方位、多层次地寻找解决问题答案的一种思维方式。一般具有反向思维、侧向思维和多向思维三种形式。具备这一思维能力，对培养自己的开拓创新能力无疑如虎添翼。

答：四是多实践，多动手，多思考，多总结。俗话说，实践出真知。这点对于刚毕业的学生，经验不足，实践太少，很多专业方面的知识只是停留在理论上，通过多实践后，才能慢慢提高开拓创新能力。

答：最后总结一个人的创新能力由两部分组成。一部分是智力，包括知识和能力。知识学得越多、学得越活，这个人的创新能力可能就越强。所谓能力就是理解力，记忆力和想象力等，这些构成创新能力的第一方面，就是一个人的智力。智力超群的人创新能力可能比较强，但是也不一定。创新能力还有第二方面，就是这个人在面对复杂的局面时，是否能够迅速地抓住要害，找得出办法来，这是一种能力，这种能力还包括在复杂的工作中，善于发现机遇并抓住机遇的能力。希望可以帮忙到您，麻烦对您有用，可以给我个赞呀，谢谢您，祝您天天开心呀！

问：想一个可以实现的新点子并加以完善

答：比如法国化学家别奈迪克在实验室内发现摔在地上一支玻璃烧杯，虽布满裂纹却没有破碎。正是这一小事触发了他的想象力，使他终于研制出防振安全玻璃。

问：想一个现在没有的，可以实现的新点子并加以完善

问：【问一问自定义消息】

答：亲亲，比如神奇鞋拖。制作方法：1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。2、用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料底，既防水又耐用。3、用布壳和防水布做 鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。

问：创新方法有哪些？

答：您好，创新方法有综合法，嫁接法，类比法，延伸法或类推法，逆向思维法哈。

问：40个发明原理分别是什么？相应举例

答：您好，40个发明原理是01、分割原理；02、抽出原理；03、局部特性原理；04、不对称原理；05、合并原理；06、多功能原理；07、嵌套原理；08、质量补偿原理；09、预先反作用原理；10、预先作用原理；11、预置防范原理；12、等势原理；13、反向作用原理；14、曲面化原理；15、动态化原理；16、不足或过度作用原理；17、多维化原理；18、振动原理；19、周期性作用原理；20、有效持续作用原理；21、快速作用原理；22、变害为益原理；23、反馈原理；24、中介物原理；

答：25、自助原理；26、复制原理；27、一次性用品替代原理；28、替换机械系统原理；29、气压或液压结构替代原理；30、柔性壳体或薄膜结构原理；31、多孔材料原理；32、变换颜色原理；33、同质性原理；34、自弃与修复原理35、改变参数原理；36、相变原理；37、热膨胀原理；38、强氧化作用原理39、惰性（或真空）环境原理；40、复合材料原理；

答：以为您解答完毕。