Question

李玫瑾教授：父母的无知和自以为是，可能让孩子变得平庸

Answer 1

妈妈们一起聊天，听得最多的就是“谁家的孩子最调皮？谁家的孩子喜欢搞破坏？乱涂乱画”

当然每个孩子的个性不同，父母的教育方式也不同，培养出来的孩子更是不同。

从孩子出生，便着父母手里的宝，小的时候孩子做什么父母都觉得是理所当然，可爱至极，可随着宝宝的长大，有了自己独立的思想，父母经常就会被孩子气的火冒三丈。

看到孩子的调皮，父母可能没有意识到，这往往是孩子聪明的表现，智慧的父母如果抓住时机，便可能又一次促进孩子的大脑发育，让孩子更加聪明。

不知道各位家长记不记得那个天才少年曹原。

他就是14岁被中国 科技 大学录取男孩。2018年12月，登上了2018年影响世界的十大科学人物首榜。

此时的这个少年，成为了万众瞩目的焦点，也成为了很多父母口中的“别人家的孩子”。

但是小时候的他，在别人的眼里应该是个十足的问题少年。

在他小的时候，说他是破坏大王一点也不为过，哪怕是家里的新买的电器，他也会把它拆得七零八碎，然后再重新组装，然后在家里做着各种实验，很多时候让父母焦头烂额。在常人的眼里，他应该是不学无术吧！

他也和很多孩子一样，喜欢到处乱画，喜欢不停地问问题，如果说是“十万个为什么”，这应该是不为过。

面对孩子的淘气，以及他的破坏能力，家长们往往没有抓住好时机，好好培养。

曹原是幸运的，给别人父母焦头烂额，他依然在某个时候耀眼不已。

其实每个家庭都有一个破坏力的孩子，只是很多父母经常使用暴力，让孩子停止了一切，暴力的区服下便停止了自己的实验和 探索 。

久而久之便成为乖小孩，很多父母还骄傲不已，认为自己把孩子培养的乖巧，可人。可父母不知道的是，这些举动往往在抹杀一个孩子的创造力和想象力。

李玫瑾教授说：父母的无知往往可能会让孩子变得平庸。

李玫瑾教授在演讲中曾经说到，孩子的智力差距不仅仅在于先天基因遗传方面，更重要的是后天教育。

如果父母经常会误解孩子的聪明行为，错误地认为这是孩子不听话的表现，那么往往会错过孩子最佳的教育时机。

也就是说父母的无知，采用暴力的方式教育孩子，最终阻碍了孩子的发展，确实孩子变得乖巧了，但孩子也变得平庸了。

很多小孩喜欢没有规律的到处乱画，认为孩子是在搞破坏，殊不知孩子的这种表现其实是聪明的表现。

孩子乱涂乱画，此时的思想就是天马行空，不受约束，自由自在。

对于孩子的这种行为，我们完全可以更好的引导，或许可以让孩子自由发挥，找一个让孩子可以随意涂鸦的地方，让它发挥最大的可能性，去想象。

还是喜欢搞破坏 ，在大人的眼里非常不可思议，他们喜欢把自己的玩具拆了装，装了拆，或者进行他们所说的试验。

孩子的认知和大人不同，对于他们来说，天马行空的思想，和无理由地“破坏”，还有他们所说的实验，其实都是聪明的表现。

智慧的父母可以给为孩子准备一些可拆卸的玩具积木等，有时间可以陪着孩子一起进行科学实验，满足他们的求知欲与好奇心，和孩子一起去 探索 ，发挥他们的想象力。

你很多家长都知道，和孩子聊天时，他们总会问为什么？这个为什么？那个为什么？有些问题甚至让父母无法回答。

被问得烦了，别把孩子偷骂一顿，却使孩子停止了反问，但也阻碍了孩子的智力发育。

这回父母都知道，兴趣是孩子最好的老师，兴趣会让孩子有一种求知欲，无需家长叮嘱，孩子会自觉去 探索 ，去求知。

如孩子问到一些我们无法回答的问题时，那么不妨和孩子一起去 探索 答案，这样孩子将来会变得更加优秀。

孩子的智力虽然是先天性的，但是后天的培养也是不可忽视，有句话说“笨鸟先飞”，只要父母不断的努力，给予孩子正确方法的引导，不断的挖掘孩子的潜力，在未来，孩子一定会成为父母的骄傲。

我是小鱼两个孩子的妈妈，如果你有什么好的建议或意见，欢迎留言在下方。