怎样才能让孩子自觉学习呢？
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让孩子搞清楚学习的目的。
学习是一件非常积极向上的事情，能够上学十分幸运，是人生的奖赏，一定要让孩子明白这一点，搞清楚学习的目的，才是孩子爱上学习的前提。
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抓习惯养成，提高孩子学习兴趣。
孩子的自我控返旁销制能力不强，特别是刚上学的孩子自主学习的能力还没建立起来，假如孩子刚开始学习成绩不好，那么他将很难感受到学习的乐趣，在这样的情况下，父母再放任不关注孩子的学习，孩子很难养成好的学习习惯。如此，父母要负很大的责任。
越早建立良好的学习习惯，越有利于孩子爱上学习。
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父母要在家中给孩子营造学习的气氛。
孩子写作业时，我们可以在旁边看书，并对孩子说：“你写这两行字时，我想要把这页书看完，你别写太快哦，不启毕然妈妈就赶不上你了”这很容易激起孩子的好胜心，他想超过你，就一定会“小宇宙爆发”默默抓紧写完。
等陪孩子写几天作业后，你还记得真心感谢他，对他说：“陪你学习的这段时间，妈妈把这本书看完了，如果照这样的趋势陪你写几年作业，妈妈也一定像你一样进步不少。”
营造良好的学习氛围，是孩子爱上学习的必要保障。
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恰到好处的夸奖和奖励，让孩子更加爱学习。
一，夸奖要夸到点上。
如果看到他把难背的课文背下来了，就要说：“孩子，你真努力呀，这么难背的课文你都背了下来。”下次他就知道，无论多难的任务，只要坚持就能完成。
二，物质奖励要讲究方法。
学习努力、认真复习”这个行为有用，能得到好成绩，这个才是内在好处。吃大餐是对自己辛苦复习的鼓励，它的作用只是加强了喜悦感和成就感，这样也会让孩子感受到你是关心他的，而不仅仅是在乎他的成绩。
恰到好处的夸奖和奖励，会让孩子感受到学习的成就感，让他们更加喜欢学习。
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当学习遇到困难时，先认可孩子的畏难情绪，再陪孩子一起想办法解决。
当孩子遇到不会的做的题目时，家长喜欢说：“这题没什么难的，很简单。”这种做法是错的。
心理学有个词叫“同频共振”，也就是孩子的内在感觉只有被认同时，才能跟父母产生共鸣，后面父母说的话他才会听。
所以当孩子在学习中遇到困难时，首先我们要认同孩子的畏难情绪，一起想办法解决。
总而言之，家长要漏游重视孩子学习之中遇到的问题，为孩子爱上学习扫清障碍
要让孩子自觉学习，有一些方法可以帮助您实现这一目标。
首先，您可以给孩子创造一个有乐趣的学习环境。在这样的环境中，孩子会更愿意主动学习，因为他们喜欢在这样的环境中学习。
其次，您可以让孩子参与制定他们的学习计划，让他们参与决定他们想学什么，这样他们会对自镇做己的学习产御衫衡生更强的责任感。
此外，您塌洞还可以给孩子提供适当的奖励和鼓励，以激励他们不断努力。总之，要让孩子自觉学习，您需要给他们创造一个良好的学习环境，给予适当的支持和鼓励。
根据我的经验，要孩子喜欢学习主要还是要让孩子对于学习没有负担感，有乐趣，有欲望。
我觉得掌握以下几点即可：
1、学会与孩子交流，建立友谊。学会欣赏他，抓住机会卡将孩子的成绩，哪怕只是一道数学题或一篇作文，让他觉得自己是优秀的，然后时不时地夸奖他，当你发现他有厌学犀利，会因为选择电视节目或游戏而放弃家庭作业时，你就该警惕了，这或许会是一个糟指胡橘糕或美好的开始，这取决于你。
2、积极鼓励引导孩子。如果孩子取得了良好的成绩，那么我们不能熟视无睹，应该积极引导和鼓励孩子，给孩子适当的奖励，当然，不要奖励太多，适度达到效果就行。
3、培养兴趣。培养孩子学习的兴趣，让孩子在学习的过程中尝到学习的甜头，这样让孩子感觉出自己努力成功的滋味，树立孩子学习的自信心和成就感，进一步的刺激孩子对成功的最求和求知欲望。
4、正确引导。有些事情孩子们自己动手做的时候并不知道结果的对与错，所以只要不是过分的事情，可以让孩子们自己尝试，在做事情前正确的与孩子沟通，不要过多干涉孩子的尝试，即使他失败了，孩子也会想想：“我为什么没有听爸爸或妈妈的意见呢”，慢慢的孩子们对家长就有的崇拜的感觉，这样才会更听话。
5、劳逸结合。注意劳逸结合，不要高强度的强迫孩子学习，避免孩子对于学习产生心理阴影，当孩子的学习进度跟不上后不要批评孩唯团子。
家长可以做好以上几点的话，孩子们的学习也就不会做誉那么困难了！
