高兴的事四年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的高兴的事四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高兴的事四年级作文 篇1
今天上午第四节课,是数学课,也就是我们张老师的课,你们大家都知道我邵利娇平时最喜欢上的课就是数学课了。可是在这堂数乎缺咐学课上,我一直是很高兴的。为什么呢?告诉你吧!就是因为我们的数学老师的小女儿“张笑含”。你想听我讲关于我们张老师的女儿的故事么?好吧,那我就讲给你听吧。你可要听仔细呦!
“上课了,上课了”我们班的同学在大声喊着。随着音乐的伴奏我们的张老师缓缓的走进了教室,“上课”“老师好”“同学们好,请坐”。大约过了十分钟。只听见在教室的后门旁边传来了一声“妈妈”。顿时,五十六个同学的目光一起投降“张笑含”的身上。此时此刻,这个今有三岁的小女孩开是害羞起来了。她不知道该给大家说什么。只是手里紧紧的拿着玩具。大跨步的走向她妈妈那里,然后指着黑板上的粉笔字说这是什么?此时她把整个课堂弄的活跃起来了。我们的张老师忙的手忙脚乱,终于给女儿找到了合适的位置。张笑含刚要坐下来,我们的语文老师又来了,把张笑含给抱到办公室了。又过了五分钟,她眼里闪着泪花。手里还拿着那个玩具岁纯,跑到了她的妈妈那里。同学们都很纳闷。为什么这个小女孩如此倔强,不达到某种目的决不罢休。这个小女孩把我们张老师的脸弄的通红通红。又过的一会,这个小女孩出去了,又过来了。老师说让我们再把她刚才讲的题在写一遍,于是我们就又把练习题写了一遍。
怎么样,我说的这件事有意思吧。
高兴的事四年级作文 篇2
本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会,。那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。
这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“82班加油!”几个大字。在800米赛跑时,王瑶倩同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。当天晚上,大家都在家里练习单脚跳,为星期五的比赛做准备。
终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米单脚跳接力赛时,我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了,惹得同学们一阵哄堂大笑。不过,方强并没有急着去捡鞋子,而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若方强当时就去捡鞋子,也就失去了一次夺冠的好机会。结果,我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩,夺得了全年级第一名。
经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。
运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……
比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。
接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟扮察大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。
这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。
高兴的事四年级作文 篇3
放学了,我一如既往的走着回家。
天空中的雨点就像是妈妈刺绣的小针一样,打在手臂上就像有人恶作剧的挠痒痒。突然,我看到一位步履蹒跚的老奶奶在雨中孤独的走着,没有伞也没有找地方躲雨。我想她可能是急着回家吧。我忙跑过去对奶奶说:“奶奶我送您回家吧!”奶奶瞬间脸上被微笑点亮了,随即却摆摆手说:“不用了,你送我回家了你自己怎么办呢?”“没关系,没关系的。奶奶我家离这近着呢!”我急急忙忙的说,生怕奶奶拒绝我。我扶着奶奶边走边聊,脚下踩起来的水花蹦得老高仿佛它和我一样开心。
奶奶的家离原地很近,不过她家在巷子最深处,山路十八弯。于是我迷路了。直到月亮婆婆出来做客,我才拖着发抖的身子回到家中。妈妈瞪着如同老鹰般锋利的眼睛,生气的望着我说:“你怎么这时候才回来,又到哪去野了?”我小声地说:“我在半路上送一位老奶奶回家了”妈妈听了,火气下了一大半,语重心长的说:“宝贝,妈妈误会你了,但你这么晚了都不回来妈妈会着急的。”我惭愧的低下了头。
虽然今天被妈妈误会了,但送了奶奶回家又感受到妈妈浓浓的爱,很温暖,每次想起来嘴角不住的上扬。
高兴的事四年级作文 篇4
我相信大家都有一件高兴的事吧!我来说说我高兴的一件事情吧。
一天晚上,妈妈对我说:“我们明天出去玩吧!”我和爸爸都很赞同,我问爸爸妈妈:“可是我们去哪里玩呀?”爸爸说:“我们去谭溪山吧,我听别人说那里非常好玩,正好我有一个兄弟在那里。”我说:“妈妈,我们去吧!”妈妈说:“好吧,我现在上网查一查在哪个地方。”
到了第二天早晨,妈妈拿着她最小的包吃完饭就走了。在路上,我吃了很多东西,到了后我下车一看,哇!这么大的山!当然,爸爸一到,就跑到厕所了。
我们一家人上山了,在上山的时候没什么好玩的,不过在一个小瀑布下面看见了一条彩虹,我和妈妈就到瀑布里面的石头缝里抓彩虹,妈妈告诉我:“好了,明明知道彩虹抓不到,还抓。”
我们玩了好长时间,又看到了一座大桥,我走的时候想遥遥大桥,借结果连动都没动。我们下山后,妈妈问我:“你玩得高兴吗?”我说:“高兴。”
高兴的事四年级作文 篇5
今天,我家欢笑声不断,一家人个个面带喜色。你一定想知道我们家发生了什么令人高兴的'事吧?听我慢慢道来。
早上,我刚到学校,传达室就叫我去拿信。我想:谁会写信给我呀?打开一看,原来是一份获奖通知书,我的一篇作文在征文比赛中得了一等奖,并被选入即将出版的作文选。我一蹦三尺高,真想立刻把这好消息告诉爸爸妈妈。
终于熬到放学了,我一回到家就冲向妈妈,嘴里大喊:“妈妈,我有好消息告诉你。”没想到,一脸笑容的妈妈说出了几乎和我一样的话。世界上竟然有这么巧的事——妈妈也在今天得到通知,她的文章获得“总编辑奖”。能在同一天获奖,我和妈妈都高兴坏了,因为这两个奖来之不易。我想起了从前……
从前,我做作业全得妈妈陪着,一会儿数学题不会做,赶紧叫妈妈教我;一会儿又要妈妈帮我默写词语,搞得妈妈根本没法专心写自己的稿子。奇怪的是,尽管有妈妈的“全程陪同”,我的成绩却始终没有进步,妈妈的工作却连连出错。我很沮丧,妈妈也很焦急。
爸爸看到这种情况,着急我们开了个“家庭会议”。他先跟我说:“你不要总是依赖妈妈,这样是不会有进步的,只有自己动脑筋解决问题,才会印象深刻。”他又对妈妈说:“你要让孩子学会自己走路,而不是总当他的拐杖。”他宣布一项规定:晚饭后,我和妈妈必须各自呆在自己的房间里工作,不许“串门”。
从此以后,每当我碰到难题,刚要习惯性地喊“妈妈”两字时,就会想起爸爸的规定,只得自己继续苦苦思索,直到问题解决。慢慢地,我的成绩反而提高了。当然,我有时克服一个难题后就会偷偷溜到客厅里找块巧克力奖励自己,常常会碰到也在偷吃的妈妈。原来,她刚写完一篇精彩的文章。吃完,我们相视一笑,又溜回各自的房间。
现在,我们俩都得奖了,爸爸说,这就叫双喜临门。
高兴的事四年级作文 篇6
我很喜欢小兔子,可妈妈嫌它脏,一直都没有给我买,我有些不高兴。
暑假的一天,张洋上课时带来了一只小兔子名字叫灰灰,摸上去毛茸茸的、很舒服,它的眼睛亮晶晶的像宝石一样,非常惹人喜爱,据说灰灰长大了耳朵就会耷拉下来,它很喜欢吃胡萝卜、豆腐干还喜欢和一起张洋玩,这只小兔子喜欢到处乱跑,喜欢球类的东西,只要摸一下它的小脚丫他就会摆出一副好痒痒的可爱样子。有一次,灰灰把小脚丫伸出了笼子,李老师用笔一敲那毛茸茸的小脚丫,它吓得“嗖”一下就把脚缩回去了。大家都哄堂大笑。课间休息的时间到了,张洋把灰灰抱出了笼子,接着,又把灰灰抱到了棋盘搭的滑梯上,灰灰双脚交替努力地向上爬,费了九牛二虎之力最终还是没有爬上去,在张洋的帮助下它终于爬上去了,走了一段平路,然后哧溜一下滑下去,我们给了它一块糖,作为奖励。
小兔子真可爱呀!
我喜欢你——小兔子灰灰!你们也一定喜欢它吧!
高兴的事四年级作文 篇7
“哇!妈妈终于带我去爬老鹰山了。”
早上,一起床妈妈说:“恬恬今天,我们一起去爬老鹰山吧!”我忍不住欢呼起来,因为我都要求妈妈好多次了,妈妈总是说没有时间,今天总算能去了。
我和妈妈拿好水杯带好太阳帽以最快的速度冲出门外,临走前,妈妈还不忘从桌上拿了一个梨和一根香蕉。
我们坐上了车,在路上我叫妈妈开快点,妈妈只好加了一丁丁点儿速度,时间过得很快,一转眼,我们就到了老鹰山的脚下了。我带上帽子,拿好水杯,就和妈妈过了马路,我先跑上了老鹰山,马上去看纪念碑,哇!纪念碑上有好多菊花啊。
我们又上了楼梯,我走了一点路的时候,妈妈就要休息了,我也只好停下来等到妈妈休息好了再说。这时我看见妈妈手上有一颗糖,我马上跑过去,结果掉在了地上,妈妈说幸好还有一颗,我们便平分了,吃完了糖,我们又开始爬了,到了半山时我们又把香蕉和梨都吃了,这时妈妈说:“好累呀我们下山吧”“不行,我一定要爬到顶为止,这样才有意思呢!”
在我和妈妈的努力下,我们终于到了顶,我高兴地欢呼起来。我看了一下表算了一下时间,我们一共用了90分钟。因为太阳要照到我们,所以我们没有休息就下山了。
妈妈下山一共尖叫了三次,第一次还以为有虫子掉到了头上,第二次是在练嗓子,第三次是看到了一条四脚蛇。想到这些,我“嘿嘿”地笑了起来。在下山时我也真的看见了一条虫子挂在树上,接着,一片树叶掉到了我头上,我真以为是虫子,就拼命摇头,没有虫子掉下来,我就安心了我们走得很快,到山脚的时候我想大概用了10多分钟吧,可是一看,天哪,用了40多分钟。爸爸笑着说“都是妈妈惹的,看来女儿和妈妈一样大……”
听了爸爸的话,我们都大笑起来,笑声飞上了山顶,回荡在天空。
今天真开心,希望以后常来爬山。
高兴的事四年级作文 篇8
今天下午放学后,王静萍老师让我们小记者到大队部去开会,王老师把我们学校的小记者发表在大河报、郑州晚报、青年导报少先队专刊的一些文章读了一下,使我感到意外的是,我的一篇报道《包里的“流动图书馆”》在青年导报少先队专刊刊登了,之前我投了许多的文章,可都石沉大海了,终于我的一篇文章脱颖而出了,真是“功夫不负有心人”,我的心里很高兴。
下面就是我写的文章: 刘老师是管城区实验小学五四班的刘彦霞老师,她当过许多年的语文老师,在辅导同学们读书这一方面有她自己独到的见解,据说家里的图书也是有好几百本。刘老师喜欢让同学们看书,她常说:读书不仅能提高写作水平,还能从书中寻找到快乐。 刘老师常把她们家的一些图书放到包里,拿到学校借给同学们看,同学们看完后,刘老师就再从家里拿过来了一些,所以大家都说刘老师的包就是我们的“流动图书馆”。 “流动图书馆”中的图书都是同学们喜爱看的书,从每本书中都能学到知识。刘老师告诉同学们:读书要读好书,读书不要图快,要把每一句话读懂,还要学会做读书笔记,把好词好句记下来,这样有助于写作,还会从读书中得到知识和快乐。
这就应了我之前写的文章《坚持 努力=成功》。
高兴的事四年级作文 篇9
终于挨到了语文课。在吊足了我们整整两天的胃口后,王老师终于开口了。“成绩不漂亮。”王老师说道,我们顿时像泄了气的皮球一样;大家发出了阵阵叹息声。“拿出草稿纸。”王老师又说,大家没精打采地执行老师的命令。王老师开始讲重点题目。我在下面不停地记着那些容易忘记的却又最可能错的地方。最后老师讲作文,说只有我一个人把亡羊补牢的事写好了。我听了一阵欣喜。我的前桌潘佳奇大声说到:“吴乐萱,第一名。”王老师接着说:“八十九分。”我有点奇怪:“谁呀?”王老师说:“你呀。”我高兴极了,连忙跑上去领了试卷。同学们都用羡慕的眼光看着我,我不免有些得意:因为一共考了三次语文,我就有两次是第一名。到了下课,我终于抑制不住自己的兴奋,一边在座位上跳来跳去,一边比了个胜利的手势。
我知道好运不会一直陪伴着我,八十九分的成绩不足以满足我的标准,下次我要再接再厉,争取考得更好。
高兴的事四年级作文 篇10
暑假,爸爸妈妈带小明和弟弟妹妹来乡下的奶奶家玩。
这天,三兄妹起了一个大早,来到田间游玩。田间一片郁郁葱葱,景色美极了。他们一边走一边呼吸着新鲜空气,感到心旷神怡。
他们走着走着,来到了河边。河水清澈见底,鱼儿欢快地游来游去。小明对弟弟妹妹说:我去抓些鱼,这样晚餐就能吃鱼啦!弟弟妹妹说好!。小明卷起裤脚,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到鱼,他紧皱眉头、愁眉苦脸。弟弟妹妹见状,就说:我们来帮你吧!说完他们也下了水。
他们等了片刻,看见一条鱼正向他们慢慢地游来,心里激动万分,身体一动不动,怕惊扰了鱼。鱼儿接近他们的时候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了鱼,让它无法挣脱。
最后,三兄妹齐心协力,抓了很多鱼。虽然他们浑身湿淋淋的,但他们感到了前所未有的开心。
晚上,他们吃到了美味的红烧鱼。
暑假快结束了,他们也将动身回城里生活。大家都恋恋不舍,想着明年一定再来乡下。
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