Question

什么是学生？

Answer 1

学生是指正在接受教育或学习知识的个体，通常是指在学校或其他教育机构注册的人员。以下是学生的一些特征和角色：

1. 年龄：学生通常是未成年人，经常是从幼儿园开始学习，并持续到高中或大学毕业。

2. 教育背景：学生可以有不同的教育背景和程度，包括初中、高中、大学本科以及研究生等。

3. 学科：学生通常需要选择一些学科进行深入学习，例如数学、语言、科学、社会学等。

4. 学习方法：学生可以通过多种方式学习，包括听讲座、阅读书籍和材料、参加实验室、写论文等。

5. 角色：学生在学习过程中扮演着重要的角色，他们需要积极参与到教育活动中，发挥潜力并取得好成绩。

总之，学生是一个广泛的概念，它涵盖了各种学龄人群，无论他们是在学校还是非正式场合接受教育。

Answer 2

1.在学校学习的人。

2.接受他人的教导并帮助传播
〈名〉指在各级学校读书的人。
从学生自身特点层面来说，学生具有可塑性、依赖性和向师性。

(1)学生具有可塑性。学生的身心发展处于形成期和发展期，各方面尚未成熟，具有很大的发展潜力，学生的身心发展是可以塑造、可以改变的。如“染于苍则苍，染于黄则黄”体现了学生的身心发展可以受到多种因素的影响而发生改变。

(2)学生具有依赖性。学生多属于未成年人，身心发展不够成熟，独立性、自主性等相对来说较差，所以学生的身心发展方面需要依赖家庭、学校、社会等。如学生在家会比较依赖父母，在学校会比较依赖老师和同学等。

(3)学生具有向师性。学生在进入学校之后，会较多的去亲近、信任、尊敬、模仿甚至崇拜教师，教师的言行举止等各方面，都会成为学生模仿学习的对象。如学生经常在遇到问题时会以教师为楷模作为参照去解决问题。