广播电视编导专业都学哪些课程?
1、主干课程:
艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学。
2、主要课程:
传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。
3、其他课程:
中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。
4、实践教学:
包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习 等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。
毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。
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推荐于2019-11-05 · 知道合伙人教育行家
广播电视编导专业主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。
培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。
拓展资料:
培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,熟悉党和国家宣传政策法规,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。
该类专业就业前景宽广,在我国开设该专业的院校众多。如中国传媒大学,浙江传媒学院,长安大学,上海戏剧学院,南京艺术学院,重庆大学,湖南大学,同济大学,哈尔滨师范大学,天津工业大学等。
来源:百度百科(广播电视编导专业)网页链接
主干课程:
艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学
主要课程:
传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。
其他课程:
中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。
拓展资料:
1、实践教学:
包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习 等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。
毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。
2、就业方向:
广播电视编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地,毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。
泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如:文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理。
还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。
参考资料: 百度百科 广播电视编导
目前广播电视编导专业作为艺术类较为热门的专业,每年都受到许多高考生的青睐,答主作为国内本科广播电视编导专业在读,希望用我的了解给你一点帮助。
广播电视编导专业要求在入学后不久要建立起广播学,传媒学,艺术等的概念,因此要学习艺术学,新闻传播学,也是我们专业的主干课程。
因为广播电视编导专业将分为很多个小专业,包括摄影技术,戏剧文化,广播编导,电视编导等等,因此编导专业学习的课程很多,下面罗列一些专业课程:戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、色彩学、摄影技术、照明技术、电视艺术概论、电视节目策划、电视节目制作等等。这些课程是我们日后从事电视编导专业的基础,所以大家一定要认真用心学习。
除了专业课程外,当然还要学习大学基础课程,包括大学生英语,思修,毛概,马原,体育等等。根据各个学校的培养计划不同,课程也会有一定程度的变化。还有各种其他专业的选修课可以供同学们按照进行选择,从而丰富自己的知识和眼界,尤其是在综合类大学。编导的知识宽度和眼界宽度对日后的工作内容的丰富程度是很有帮助的,这会给同学们很多的灵感和创新。
完成所有课程的时间是四年,基本上在大三后大家的课程都比较少了,会去各个广播台,电视台进行实习工作。其实在编导专业,课程的知识是十分有限的,更多的知识来自于自己的实践课程和实习中取得。
广播电视学大二在读。
作为综合类大学,大一是大类招生,大二专业分流,根据时间线和专业培养计划来看,大一主要是打好理论基础,广电广告新闻的概论课都要上。例如:广播电视学概论,品牌传播概论,新闻学原理,传播学原理等等,除此之外还有批判性思维和VB。
到了大二,开始涉及专业课,从电视摄像开始学,同时增添视觉创意传播等培养审美和艺术感的课程。大二下从摄像进阶到电视编辑课,对后期技术进一步提高要求。还有广播电视新闻报道,培养采访和讲故事的能力。与此同时开设了好几门新媒体课程,主要是与时俱进,讲授短视频下半场,广电学子应该如何认识行业现状,找好自身方向。
大三的课程非常之紧凑,有好几门实验课:视听节目制作——学习完整节目制作流程,电视专题与专栏——目前不清楚具体授课内容,似乎偏向新闻方向,电视节目编导——会有去电视台走访的实践计划,各个形式的节目都会涉及,出镜记者报道——面对镜头的能力。除此之外,还有影视叙事学等较为深度的理论课程。
从我的经验出发,对这个专业来说,阅片量和实践经历是最为重要的,理论基础也不能落下。把所有的希望放在课堂和老师身上是不现实的,举个例子,因为学院学术性远远强于实务,所以我们平常写论文的频率和拍片子是差不多的,还有很多presentation,但在去电视台面试的时候,导演更加看重的是你的经验和对节目制作的想法。你具不具备前期策划的能力,你对目前市场上的综艺或是新闻节目了不了解,你的团队协作能力如何,有没有作品可以反映出你的当前水平,诸如此类。
所以,根据学校定位不同,专业课不同,但最终还是靠自己。