急求幼儿园游戏教案一篇!要自己写的,不能从网上搜的。详案!毕业要用的!谢谢啦
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活动名称:
语言、艺术《看春花》
活动目标:
1:理解儿歌中的内容,愿意跟着老师一起学念儿歌。
2:学会正确的粘贴方法,培养幼儿的良好的卫生习惯。
3:让幼儿体验春天美,培养幼儿对大自然的热爱。
活动准备:
迎春花的课件 人手一份图画纸若干迎春花
活动过程:
1:让幼儿观察课件,引起幼儿的兴趣。
提问:1:这是什么花啊?(出示图片)
2:现在是什么季节?
3:迎春花是什么颜色的?让幼儿知道迎春花是百花之中开花最早的花。迎春花是先开花后长叶子的,而且要等花慢慢谢了,树叶才会长出来。
4:迎春花的花象什么?(小喇叭)
2、教授儿歌《迎春花》
老师给迎春花编了一个很好听的儿歌,儿歌的名字叫《迎春花》,让我们一起来听一听吧!
(教师有表情地朗诵儿歌)
3:这首儿歌好听吗?儿歌的名字叫什么?这么好听的儿歌我们一起来看着图片说一说好吗?(师幼共同将儿歌念一遍)
4、粘贴《迎春花》出示课件让幼儿观察花盆的迎春花,让幼儿说说漂亮吗?老师这里也有一张图片,小朋友看看这是什么啊?只有树干一点也不漂亮,我来他粘贴《迎春花》让这副图片变的漂亮一些,好吗?(教师与幼儿边念儿歌边将《迎春花》贴在图片上)
5、老师这副图片已经漂亮多了,你们的图片还没有粘贴上迎春花呢?,现在请宝宝们把你们的图片粘贴的漂亮一些好吗?
(幼儿操作练习,幼儿边操作教师边念儿歌,增强幼儿对儿歌的理解)
6:让幼儿拿着自己的作品和家长欣赏,并把儿歌朗诵给家长听。
语言、艺术《看春花》
活动目标:
1:理解儿歌中的内容,愿意跟着老师一起学念儿歌。
2:学会正确的粘贴方法,培养幼儿的良好的卫生习惯。
3:让幼儿体验春天美,培养幼儿对大自然的热爱。
活动准备:
迎春花的课件 人手一份图画纸若干迎春花
活动过程:
1:让幼儿观察课件,引起幼儿的兴趣。
提问:1:这是什么花啊?(出示图片)
2:现在是什么季节?
3:迎春花是什么颜色的?让幼儿知道迎春花是百花之中开花最早的花。迎春花是先开花后长叶子的,而且要等花慢慢谢了,树叶才会长出来。
4:迎春花的花象什么?(小喇叭)
2、教授儿歌《迎春花》
老师给迎春花编了一个很好听的儿歌,儿歌的名字叫《迎春花》,让我们一起来听一听吧!
(教师有表情地朗诵儿歌)
3:这首儿歌好听吗?儿歌的名字叫什么?这么好听的儿歌我们一起来看着图片说一说好吗?(师幼共同将儿歌念一遍)
4、粘贴《迎春花》出示课件让幼儿观察花盆的迎春花,让幼儿说说漂亮吗?老师这里也有一张图片,小朋友看看这是什么啊?只有树干一点也不漂亮,我来他粘贴《迎春花》让这副图片变的漂亮一些,好吗?(教师与幼儿边念儿歌边将《迎春花》贴在图片上)
5、老师这副图片已经漂亮多了,你们的图片还没有粘贴上迎春花呢?,现在请宝宝们把你们的图片粘贴的漂亮一些好吗?
(幼儿操作练习,幼儿边操作教师边念儿歌,增强幼儿对儿歌的理解)
6:让幼儿拿着自己的作品和家长欣赏,并把儿歌朗诵给家长听。
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