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小雪jack
2012-04-24 · TA获得超过4.8万个赞
知道大有可为答主
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活动名称:

  语言、艺术《看春花》

  活动目标:

  1:理解儿歌中的内容,愿意跟着老师一起学念儿歌。

  2:学会正确的粘贴方法,培养幼儿的良好的卫生习惯。

  3:让幼儿体验春天美,培养幼儿对大自然的热爱。

  活动准备:

  迎春花的课件 人手一份图画纸若干迎春花

  活动过程:

  1:让幼儿观察课件,引起幼儿的兴趣。

  提问:1:这是什么花啊?(出示图片)

  2:现在是什么季节?

  3:迎春花是什么颜色的?让幼儿知道迎春花是百花之中开花最早的花。迎春花是先开花后长叶子的,而且要等花慢慢谢了,树叶才会长出来。

  4:迎春花的花象什么?(小喇叭)

  2、教授儿歌《迎春花》

  老师给迎春花编了一个很好听的儿歌,儿歌的名字叫《迎春花》,让我们一起来听一听吧!

  (教师有表情地朗诵儿歌)

  3:这首儿歌好听吗?儿歌的名字叫什么?这么好听的儿歌我们一起来看着图片说一说好吗?(师幼共同将儿歌念一遍)

  4、粘贴《迎春花》出示课件让幼儿观察花盆的迎春花,让幼儿说说漂亮吗?老师这里也有一张图片,小朋友看看这是什么啊?只有树干一点也不漂亮,我来他粘贴《迎春花》让这副图片变的漂亮一些,好吗?(教师与幼儿边念儿歌边将《迎春花》贴在图片上)

  5、老师这副图片已经漂亮多了,你们的图片还没有粘贴上迎春花呢?,现在请宝宝们把你们的图片粘贴的漂亮一些好吗?

  (幼儿操作练习,幼儿边操作教师边念儿歌,增强幼儿对儿歌的理解)

  6:让幼儿拿着自己的作品和家长欣赏,并把儿歌朗诵给家长听。
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