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我更记得,上个学期的六年级家长会。那天,校园里贴着标语,就像过节。同学们优秀作文,获奖作文,丰富多样的手工制品,各种各样的奖状、奖杯,琳琅满目,张挂、摆放在槐树的四周。我也是站在这个地方,宣读自己的获奖作文《我的小学生活》。尽管那篇作文里的每句话,每个字,都牢记在心,但是面对的都是成年的家长,我还是有点儿紧张。教我们语文的王老师,就坐在台下的第一排,他向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,用清晰响亮的声音,朗读已经会背诵的作文,赢得家长们的阵阵掌声。
1.填空
(1)从“琳琅满目”可以看出 还可以看出
(2)“我还是有点儿紧张”是因为
(3)“我”“找回了信心”的“信心”指
(4)从家长们的“阵阵掌声”可以知道
补充一个问题,修改病句
因为办好图书馆,我还想到了一些具体办法
我知道关联词的问题,但我不知道怎么改?我来帮他解答
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检举 | 2011-6-15 19:17 满意回答 (1)从“琳琅满目”可以看出当天展出的物品数量很多,还可以看出物品的种类也很多。
(2)“我还是有点紧张”是因为面对的都是家长,自己想表现得好一点,让他们都对自己有好的印象。
(3)“信心”是指我在老师鼓舞下,不再害怕,大胆地表现。
(4)从家长们的“阵阵掌声”可以找到我的表现得到了大家的认可。
最后病句应该为:关于如何办好图书馆,我还想到了一些具体的办法。
1.填空
(1)从“琳琅满目”可以看出 还可以看出
(2)“我还是有点儿紧张”是因为
(3)“我”“找回了信心”的“信心”指
(4)从家长们的“阵阵掌声”可以知道
补充一个问题,修改病句
因为办好图书馆,我还想到了一些具体办法
我知道关联词的问题,但我不知道怎么改?我来帮他解答
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检举 | 2011-6-15 19:17 满意回答 (1)从“琳琅满目”可以看出当天展出的物品数量很多,还可以看出物品的种类也很多。
(2)“我还是有点紧张”是因为面对的都是家长,自己想表现得好一点,让他们都对自己有好的印象。
(3)“信心”是指我在老师鼓舞下,不再害怕,大胆地表现。
(4)从家长们的“阵阵掌声”可以找到我的表现得到了大家的认可。
最后病句应该为:关于如何办好图书馆,我还想到了一些具体的办法。
追问
这好像不是主要内容耶!
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