草船借箭的读后感
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读草船借箭有感
今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文。学完后,我感受到了许多道理。
这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。
值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他敬佩。而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。现在,我一定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。
不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平。结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀!
认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。已故的著名数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候,学习成绩并不好,但是他并没因此而妒忌学习成绩好的同学。他常想:“大家都同在一个班里学习,都听同一个老师讲课,人家能学好,难道我就不能?今后我决不再贪玩了。”由于他能正确地对待别人的成绩与自己的不足,勤奋学习,刻苦拼搏,因此学习成绩很快就在班上名列前茅。由此可见,只有心胸开阔,才能站得高,看得远,具有远见卓识,建立丰功伟业。嫉妒着东西,害处真是非常大。所以,我们一定要杜绝它,做一个品德高尚的人。
嫉妒像把双刃剑,害别人也害自己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。
读了这篇文章,我懂得了妒忌会让人心眼变细,良心变坏,所以我们应远离妒忌,要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!
今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文。学完后,我感受到了许多道理。
这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。
值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他敬佩。而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。现在,我一定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。
不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平。结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀!
认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。已故的著名数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候,学习成绩并不好,但是他并没因此而妒忌学习成绩好的同学。他常想:“大家都同在一个班里学习,都听同一个老师讲课,人家能学好,难道我就不能?今后我决不再贪玩了。”由于他能正确地对待别人的成绩与自己的不足,勤奋学习,刻苦拼搏,因此学习成绩很快就在班上名列前茅。由此可见,只有心胸开阔,才能站得高,看得远,具有远见卓识,建立丰功伟业。嫉妒着东西,害处真是非常大。所以,我们一定要杜绝它,做一个品德高尚的人。
嫉妒像把双刃剑,害别人也害自己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。
读了这篇文章,我懂得了妒忌会让人心眼变细,良心变坏,所以我们应远离妒忌,要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!
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《草船借箭》读后感
《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。最近,我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。看完这一章节后,我既佩服诸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏惧他人的性格。
文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这时,大雾漫天,对面看不清人。诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩手朝来船射箭。船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。十万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后自叹不如。
我敬佩诸葛亮,他上知天文,下知地理、足智多谋、神机妙算。我也敬佩他为了天下的黎民百姓,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的局势之中。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。总而言之,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。
而周瑜呢,他太小肚鸡肠了。做人心胸就应该宽阔。在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,取长补短。把他们看做是自己前进的目标。因为这样,才会让你的生活远离愤怒和嫉妒,变得快乐而充实!
嫉妒就像一把双刃剑,害人害己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?首先,我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。
《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。最近,我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。看完这一章节后,我既佩服诸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏惧他人的性格。
文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这时,大雾漫天,对面看不清人。诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩手朝来船射箭。船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。十万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后自叹不如。
我敬佩诸葛亮,他上知天文,下知地理、足智多谋、神机妙算。我也敬佩他为了天下的黎民百姓,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的局势之中。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。总而言之,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。
而周瑜呢,他太小肚鸡肠了。做人心胸就应该宽阔。在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,取长补短。把他们看做是自己前进的目标。因为这样,才会让你的生活远离愤怒和嫉妒,变得快乐而充实!
嫉妒就像一把双刃剑,害人害己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?首先,我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。
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昨天,我们学了《草船借箭》一课,读的过程中,我就感觉有些地方让我困惑,回家后我仔细琢磨了琢磨,终于发现了诸葛亮的几个疏忽,真替他捏了一把冷汗。不过还好,幸亏周瑜、曹操、鲁肃那几位太笨,才使诸葛亮的计划没有落空,既弄到了十万只箭,又保住了自己的性命。
下面我就给你条分缕析一下诸葛的缺漏:
第一处错误:在于诸葛亮在向周瑜承包造十万支箭的任务时立下的军令状上!你们想一想,诸葛亮的军令状上肯定写着:如果三天造不出好箭,甘受惩罚。关键就在“造”这个字上。最后诸葛亮一支箭都没有“造”,那十万支箭全是靠计谋搞来的,或者说从曹操那里“坑”来的。当时如果周瑜再聪明一点,或者像我们语文老师那样善于挖字眼,善于刨根问底,追究“造”这个字,那诸葛亮肯定会被周瑜给整死的。可见周瑜还不够奸诈、赖帐、狡猾。
第二条,诸葛亮冒了一个大风险。如果当时鲁肃不那么憨厚,做一回双面间谍,抓住发财的绝好商机,用几万两白花花的银子来向周瑜索要“间谍”费用,周瑜肯定会花那九牛一毛的小钱套出诸葛亮的计谋,从而整死诸葛亮,以解心头之恨。到时候,计谋泄漏,周瑜肯定会使诈:将船打几个洞?系青布幔子松一点,风一刮就露馅?那是最平常的计谋了。还好,鲁肃没有动贪念,反而榆木脑袋不开窍,倒帮诸葛一把,这才能草船借箭成功。否则,诸葛亮准会在借箭途中被水淹死或被箭射死!呃呃呃,诸葛亮把“宝”押在鲁肃的善良、憨厚上,我真替诸葛亮捏了一把汗……
第三条:那曹操七窍开了六窍,一窍不通,简直是脑袋短路。如果当时曹操稍微再动一下脑筋,将箭上涂满油,并且点着,那肯定会制造一场小型的火烧大江,将诸葛亮活活烧死,制成烤乳“诸”。不仅绝了后患,而且后来也不用吃赤壁那场大火的厉害了。
以上三条完全可以要了诸葛亮的命!所以《草船借箭》得以顺利实施,不仅仅是因为诸葛亮能掐会算、足智多谋,还因为对手太笨,考虑不周,才让诸葛亮计谋得逞。一个《草船借箭》里有这么多漏洞,所以依我看诸葛亮也不见得很聪明。
下面我就给你条分缕析一下诸葛的缺漏:
第一处错误:在于诸葛亮在向周瑜承包造十万支箭的任务时立下的军令状上!你们想一想,诸葛亮的军令状上肯定写着:如果三天造不出好箭,甘受惩罚。关键就在“造”这个字上。最后诸葛亮一支箭都没有“造”,那十万支箭全是靠计谋搞来的,或者说从曹操那里“坑”来的。当时如果周瑜再聪明一点,或者像我们语文老师那样善于挖字眼,善于刨根问底,追究“造”这个字,那诸葛亮肯定会被周瑜给整死的。可见周瑜还不够奸诈、赖帐、狡猾。
第二条,诸葛亮冒了一个大风险。如果当时鲁肃不那么憨厚,做一回双面间谍,抓住发财的绝好商机,用几万两白花花的银子来向周瑜索要“间谍”费用,周瑜肯定会花那九牛一毛的小钱套出诸葛亮的计谋,从而整死诸葛亮,以解心头之恨。到时候,计谋泄漏,周瑜肯定会使诈:将船打几个洞?系青布幔子松一点,风一刮就露馅?那是最平常的计谋了。还好,鲁肃没有动贪念,反而榆木脑袋不开窍,倒帮诸葛一把,这才能草船借箭成功。否则,诸葛亮准会在借箭途中被水淹死或被箭射死!呃呃呃,诸葛亮把“宝”押在鲁肃的善良、憨厚上,我真替诸葛亮捏了一把汗……
第三条:那曹操七窍开了六窍,一窍不通,简直是脑袋短路。如果当时曹操稍微再动一下脑筋,将箭上涂满油,并且点着,那肯定会制造一场小型的火烧大江,将诸葛亮活活烧死,制成烤乳“诸”。不仅绝了后患,而且后来也不用吃赤壁那场大火的厉害了。
以上三条完全可以要了诸葛亮的命!所以《草船借箭》得以顺利实施,不仅仅是因为诸葛亮能掐会算、足智多谋,还因为对手太笨,考虑不周,才让诸葛亮计谋得逞。一个《草船借箭》里有这么多漏洞,所以依我看诸葛亮也不见得很聪明。
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历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点. 东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地.一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了.周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了.经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划.他的预料是那么准确,一步也没错.到了天亮后,雾散了,船也回来了.在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一! 诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点.周瑜是那么小心眼,为了自己聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞.诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样.我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不能马大哈,不细心! 早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家.今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人.在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭.他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格.他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣,.通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法. 我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献.
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