博佳机器人到底是做什么的啊?
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BOCA机器人教育携旗下乐高机器人、智慧学堂机器人、VEX机器人两大国际品牌、一大国内品牌,凭借其精良的品质、无穷的创意空间为全国各地的人们所熟知。博佳机器人是东北地区最早、全国师资力量最雄厚的机器人活动中心。博佳机器人俱乐部以培养学生想象力和创造力为宗旨,坚持以兴趣为导向,旨在让3-16周岁的孩子通过“动手做”来学科技。激发他们探索知识的热情,从而活动知识、思维、能力等各方面的进步。在这个世界上学习的方式成千上万,其中“玩”对孩子来说是最本能、最自然的学习方式。当孩子用“玩”的方式在建造有意义的东西时,他根本不会意识到自己在学习。孩子在动手积极搭建真实事物时能帮助他们在头脑中构筑知识,新构建的知识能促使他们创造更好的解决方案,衍生出更多的技能、更多的知识,从而在这样一个良性的自我增强循环过程中征服更多的挑战,更深刻地获取知识。
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博佳教育的宗旨---在快乐中学习,享受学习的快乐
源于丹麦的乐高是拼插玩具的创始者,也是世界上最大的积木类玩具制造商。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具,全球约有2亿人痴迷于乐高特有的拼插积木乐高联合世界上多所著名大学和研究机构,将自己高品质,安全环保的产品与欧美先进的教育理念结合,创造出一套体系完整的儿童教育课程。
博佳教育通过寓教于乐,在儿童最喜爱的玩耍和游戏中,引导儿童的观察及动手能力,激发孩子主动思考和探究精神,培养孩子的想象力、创造力和逻辑思维能力,从而养成主动学习,热爱学习的习惯。同时让孩子们体会到学习过程不是痛苦而是快乐,学习的结果能让他们充满自豪和成就感,逐步增强孩子的自信心。
博佳教育培养这样的孩子:乐于发现问题,勇敢面对问题,主动解决问题。
博佳教育的理念------孩子是学习的主人
博佳教育关遵循儿童成长的规律,关注孩子的个性发展,正视孩子能力的差别,在整套课程中始终贯穿了以人为本的思想。在课程设计上根据孩子的年龄大小由简入繁,循序渐进,而且对待每个个体也会有差别,设计适合每个孩子的任务,做到因材施教,让孩子们在一个又一个的成就中获得自信和快乐。同时乐高教育主张激发每个孩子对学习的兴趣,让孩子们在快乐中完成学习。
博佳教育要做的是:
1. 现在就为将来培养技能(Building now the skill for the future)
2. 顺其自然,循序渐进的学习过程(Being in Flow)
3. 开发性地解决问题(Problem Solving)
博佳教育的方法------做中学,玩中学
做中学
现在很多孩子欠缺思考判断与解决问题的能力,造成这一现象的原因有两点,一是生活
中校内与校外『动手制作』的机会太少;二是在孩子的生活周围,得到现成的答案太容
易,越来越多的孩子只接受现成的刺激、短暂的享乐与快感。这种情形长久下来,当孩
子面临问题或困难时,很少能够冷静思考、面对、处理解决。而所选择的解决之道,要
么求助于人要么选择逃避。
博佳教育认为,忽视过程而只追求结果是失败的教育方式,学习最精采部分恰恰应该是
在整个学习过程中有思考、有创造、有设计,这样完成的作品,才是最棒、最有成就感
的,因为这不仅是学业上的成就,也是人格培养的重要部分。
玩中学
博佳教育认为教育不应该让孩子们感到痛苦,否则这种教育方式本身就是有问题的。学习应该是一个轻松快乐的过程,就如同呼吸一样的自然。教育应该遵重孩子成长的规律,尊重孩子的天性,这样的教育才能够从身心两方面促进孩子的成长。
玩耍和游戏是孩子的天性,兴趣是孩子最好的老师。在巨大的兴趣当中,孩子们可以非常专注,记忆力和理解能力都会达到一个很高的水平。因此在孩子们玩的过程中,潜移默化地传授知识,促进思考,培养能力,他们就会很乐于接受。经过一段时间,他们会养成良好的学习习惯。
源于丹麦的乐高是拼插玩具的创始者,也是世界上最大的积木类玩具制造商。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具,全球约有2亿人痴迷于乐高特有的拼插积木乐高联合世界上多所著名大学和研究机构,将自己高品质,安全环保的产品与欧美先进的教育理念结合,创造出一套体系完整的儿童教育课程。
博佳教育通过寓教于乐,在儿童最喜爱的玩耍和游戏中,引导儿童的观察及动手能力,激发孩子主动思考和探究精神,培养孩子的想象力、创造力和逻辑思维能力,从而养成主动学习,热爱学习的习惯。同时让孩子们体会到学习过程不是痛苦而是快乐,学习的结果能让他们充满自豪和成就感,逐步增强孩子的自信心。
博佳教育培养这样的孩子:乐于发现问题,勇敢面对问题,主动解决问题。
博佳教育的理念------孩子是学习的主人
博佳教育关遵循儿童成长的规律,关注孩子的个性发展,正视孩子能力的差别,在整套课程中始终贯穿了以人为本的思想。在课程设计上根据孩子的年龄大小由简入繁,循序渐进,而且对待每个个体也会有差别,设计适合每个孩子的任务,做到因材施教,让孩子们在一个又一个的成就中获得自信和快乐。同时乐高教育主张激发每个孩子对学习的兴趣,让孩子们在快乐中完成学习。
博佳教育要做的是:
1. 现在就为将来培养技能(Building now the skill for the future)
2. 顺其自然,循序渐进的学习过程(Being in Flow)
3. 开发性地解决问题(Problem Solving)
博佳教育的方法------做中学,玩中学
做中学
现在很多孩子欠缺思考判断与解决问题的能力,造成这一现象的原因有两点,一是生活
中校内与校外『动手制作』的机会太少;二是在孩子的生活周围,得到现成的答案太容
易,越来越多的孩子只接受现成的刺激、短暂的享乐与快感。这种情形长久下来,当孩
子面临问题或困难时,很少能够冷静思考、面对、处理解决。而所选择的解决之道,要
么求助于人要么选择逃避。
博佳教育认为,忽视过程而只追求结果是失败的教育方式,学习最精采部分恰恰应该是
在整个学习过程中有思考、有创造、有设计,这样完成的作品,才是最棒、最有成就感
的,因为这不仅是学业上的成就,也是人格培养的重要部分。
玩中学
博佳教育认为教育不应该让孩子们感到痛苦,否则这种教育方式本身就是有问题的。学习应该是一个轻松快乐的过程,就如同呼吸一样的自然。教育应该遵重孩子成长的规律,尊重孩子的天性,这样的教育才能够从身心两方面促进孩子的成长。
玩耍和游戏是孩子的天性,兴趣是孩子最好的老师。在巨大的兴趣当中,孩子们可以非常专注,记忆力和理解能力都会达到一个很高的水平。因此在孩子们玩的过程中,潜移默化地传授知识,促进思考,培养能力,他们就会很乐于接受。经过一段时间,他们会养成良好的学习习惯。
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博佳机器人俱乐部是东北地区创立最早,全国师资力量最雄厚的机器人活动中心,现在全国已开设70多家分校,而且正在以是惊人的速度不断发展壮大。博佳机器人俱乐部以培养学生想象力和创造力为宗旨,坚持以兴趣为导向,旨在让3—16周岁的孩子,通过“动手做”来学科技,激发他们探索知识的热情,从而获得知识,思维,能力各方面的进步。
博佳机器人俱乐部以多元智能理论,流畅感理论等国际先进的教学理念为基础,依靠强大的师资力量,使用丹麦的Lego,美国的Vex,德国的慧鱼及国产智慧天下等相进的机器人教具,以科技教育为核心通过孩子想象力和创造力等综合素质的培养,使孩子全方位的发展。
博佳机器人俱乐部采用小班授课,依据西方启发式教育,注重引导并给予每个学生充分动手和体验的机会。
博佳机器人俱乐部以多元智能理论,流畅感理论等国际先进的教学理念为基础,依靠强大的师资力量,使用丹麦的Lego,美国的Vex,德国的慧鱼及国产智慧天下等相进的机器人教具,以科技教育为核心通过孩子想象力和创造力等综合素质的培养,使孩子全方位的发展。
博佳机器人俱乐部采用小班授课,依据西方启发式教育,注重引导并给予每个学生充分动手和体验的机会。
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听朋友说博佳机器人俱乐部很好,环境好,老师很负责任,听说那是一个动手类的科技课程,孩子在那学习的很好,很开心,也很喜欢那里。有时间会去看看的
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培养孩子的想象力创造力的科技类课程,我刚刚给孩子报了名,真的觉得这种课程对孩子很有用!私下里和很多家长聊过,反响都挺好的。他们的体验课是免费的,您可以带着您的孩子去看看。
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