Question

五年级数学题目（好的加分）

列方程解应用题
（1）俩辆卡车为农村运送化肥，第一辆以每小时30千米的速度由仓库开往农场，12分钟后第二辆车以每小时40千米的速度也从仓库开往农场，结果俩车同时到达，求仓库到农场的距离。
（2）甲、乙俩车同时从A地到相距600千米的B地，甲车比乙车早到4小时，这时乙车已行了400米，求甲车行完全程所需的时间。
填空
（1）把俩个棱长都是3厘米的小正方体木块拼成一个长方体，拼成的长方体的体积是（ ）立方厘米，表面积是（ ）平方厘米，比原来俩个小正方体的表面积之和减少了（ ）平方厘米。
（2）把3个棱长是4分米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（ ）平方分米。
（3）一个正方体的表面积是30平方厘米，用俩个同样的正方体，拼成一个长方体，它的表面积是（ ）平方厘米。
（4）一根长方体木料长1.5米，正好把它锯成5个一样大小的正方体，它的表面积要增加（ ）平方分米。
解决问题
（1）用5块棱长都是5厘米的小正方体拼成一个长方体，拼成的长方体表面积比原来5块小正方体的表面积之和减少了多少平方厘米？
（2）一根长方体木料锯成3个一样大的小正方体木块，表面积增加了72平方厘米，原来长方体的表面积是多少？
（3）把一个棱长为5厘米的正方体分割成俩个长方体，再在俩个长方体的表面积涂上油漆，涂油漆的总面积是多少平方厘米？
（4）一个正方体，如果它的高增加2厘米，表面积就要增加24平方厘米，求原来正方体的表面积。

Answer 1

（1）解：设第二辆车走了x小时
30*(x+12/50)=40x
x=3/5
40*3/5=24(千米)

第二种方法：解：设仓库到农场的距离是x千米
x/30-x/40=12/60
x=24
（2）缺条件
填空
（1）把俩个棱长都是3厘米的小正方体木块拼成一个长方体，拼成的长方体的体积是（ 27 ）立方厘米，表面积是（ 90 ）平方厘米，比原来俩个小正方体的表面积之和减少了（ 18 ）平方厘米。
（2）把3个棱长是4分米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（ 64 ）平方分米。
（3）一个正方体的表面积是30平方厘米，用俩个同样的正方体，拼成一个长方体，它的表面积是（ 50 ）平方厘米。
（4）一根长方体木料长1.5米，正好把它锯成5个一样大小的正方体，它的表面积要增加（ 0。72 ）平方分米。
解决问题
（1）5*5*8=200
（2）72/4*（3*6-4）=252
（3）5*5*6+5*5*2=200
（4）棱长：24/4/2=3
3*3*6=54

Answer 2

诶，有些多了

追问

求你啦

追答

我想想给我15分钟
第一题
速度差=40-30=10千米/小时
12分钟=12/60=1/5小时
路程差=30×1/5=6千米
第二辆车用的时间=6/10=0.6小时
那么路程=40×0.6=24千米

追问

第1、2题都用方程

追答

哦，那我就不回了

追问

额。。。。。。

追答

对不起

Answer 3

（1）解：设仓库到农场的距离为x千米。
40-30x=5分之1乘30乘40
（2）甲、乙俩车同时从A地到相距600千米的B地，甲车比乙车早到4小时，这时乙车已行了400米，求甲车行完全程所需的时间。
乙车才行400米？？？？？？

追问

sorry、是400千米= =

追答

哦，==
（x+4）乘（600-400）=4乘600