Question

《右溪记》阅读答案？

Answer 1

题目呢？。。。
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

Answer 2

大家顶一下，谢谢，跪求顶 一、1.全部 2.说出 3.建造 4.D
二、 1.（又）种植了松树和桂树，还铺植香茅，用亭宇花草把这里点缀得更好。
2.右溪假如在荒山野外，那么就适宜避世隐居的人游玩的地方。
3.B
三、1.小溪 怪石、树木、青竹
2.（1）为右溪无人知晓而为它惋惜
（2）联想到自己怀才不遇的状况
3.第二段“徘徊溪上，为之怅然”看上去是为右溪感到惋惜，实际上是诗人对自己感到惋惜，对人民感到担忧。
两段文字在表达方式上的不同：
上一段正面（直接）描写景物，为下文做铺垫；下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。
两段之间的关系：
上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备
1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

Answer 3

1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

Answer 4

1.。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明
(1）、角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。
2、本文与《小石潭记》在写法上有什么共同点？试举一例说明。
(2)、都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

Answer 5

（1）角度一：溪水的流向，向南流几十步远，而且并入营溪；（2）角度二：溪两旁的怪石，溪水把石头弄得姿态奇特。

(2)都采用了借景抒情的表现手法，《右溪记》中元结由小溪引起感慨，以议论为主，兼以抒情，将作者隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。《小石潭记》中柳宗元记叙了游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。