Question

苏教版小学六年级下册语文练习册第七单元自测答案

Answer 1

二、 1、严格、严肃、严重、严密、严厉 严格的管理 严厉的态度 严肃的作风 严密的组织 2、静谧、安静、平静、宁静 平静的心情 安静的夜晚 宁静的山谷 静谧的环境 三、 关于 为了 因为 咦 只有……才 四、 1、多的 2、把“不停地”去掉 3、“奶奶”“冬天”调换 4、把两个“他”改成“小王”、“小军” 5、我写了一篇作文“我爱家乡的梧桐树”，在作文竞赛中获了奖。晚上，我激动的翻开日记本，回想起颁奖时的画面就像电影一样一幕一幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉，争取更大的进步。” 五、 1、问渠那得清如许，为有源头活水来。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 2、学 问 相辅相成 学学中问 问中学 真知 五、 1、夜晚 江 口 对 岸 诗 人 投 宿 诗 人 远 见 一 位 鱼 人 冒 着 寒 风 在 钓 鱼 的动人画面. 4、春天的一个傍晚，诗人行旅至江边，映入眼底的景色，萧索而落寞。诗人一开头就展示渔家住所的典型特征：茅舍简陋，靠近僻远江口，便于出江捕鱼。时值潮涨，江潮侵入了柴门。诗人在柴门外窥望，发现屋里阒无一人。诗人为何在门外徘徊张望呢？原来他要在这户渔民家里投宿，而屋主人却还未回家。“行客欲投宿”，暗示时已临晚，而“主人犹未归”，则透露出主人在江上打渔时间之长，其劳动之辛苦不言而喻。此时此刻，诗人只好在屋外踯躅，等待，观看四周环境：竹丛暗绿而幽深，乡间小路蜿蜓伸展，前村还在远处；诗人焦急地眺望江面，江上渔船愈来愈稀少。一个“远”字，隐隐写出诗人急于在此求宿的心境。“月出”，表明夜已降临。“钓船稀”则和“主人犹未归”句，前后呼应，相互补充。 面对这冷落凄清的境界，诗人渴望主人归来的心情更加迫切。他不断眺望江口，远远看见一叶扁舟向岸边行来，渔人正寻沙岸泊船，他身上的蓑衣在春风中飘动。期待已久的渔人大概回来了吧！诗人喜悦的心情陡然而生。结尾一句，形象生动，调子轻快，神采飞扬，极富神韵，给人特别深刻的印象，凝聚了诗人对渔民的深情厚意。 vvvvvv

Answer 2

一、慈祥 栋梁 简陋 膝盖 飘逸 疲倦 污垢 和煦 胸怀 意味深长 全神贯注
二、横着来 选二 选二 选二 选一
三、从容不迫 深思熟虑 桃红柳绿 侧耳倾听 滔滔不绝 孜孜不倦 直接了当 博大精深 朝夕相处

Answer 3

我人教版

Answer 4

赛文

Answer 5

没写。。。。。。