借读生的利弊

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jxh081024
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借读的原因大概有以下三种:一是因为搬家造成居住地改变,不能继续在原学校上学的;二是因师生、同学间关系紧张等特殊原因,对孩子的身心健康或学习成绩的提高影响较大的;三是为了让孩子受到良好的教育,主动选择更好点的学校上学的。前两种情况,转学或借读是必然的,没有选择的余地。最后一种情况,主要是根据自己的现状,可转可不转,但转学借读的占大多数。而且有利有弊,不同的人情况也不一样。

高中以后的择校借读,它直接影响到孩子将来考学,对孩子更重要,因而也应该更加谨慎。应注意以下三种情况:一是孩子的学习成绩情况,还有多大的潜力。如果还有潜力可挖,找一个比现在好一点的学校是较好的选择,注意学校的教学质量和风格要和孩子相适应,否则就有可能造成事与愿违的结果。第二个问题是借读学校的地点最好是离家不太远的地方,使父母能适当照顾孩子的生活,对孩子的思想问题也能随时掌握并加以必要的疏导。
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借读不存在利弊,只要成绩好,老师都会喜欢的。

一、“借读”有两种理解:

1、学生的学籍在甲校而在乙校就读,则为借读。

2、学生的户籍在甲地而在乙地就读,则为借读。

一般来讲,第二种比较普遍,因为涉及到升学政策的问题。

二、相关法律

2006年6月29日修订通过的《中华人民共和国义务教育法》规定:“国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。”

原来的规定:普通高中学校可以收取择校费,但不能收取借读费。义务教育阶段学校(小学、初中)原来可以收取借读费,但不能收取择校费。

有的地方从2006年9月1日起、有的地方从2007年9月1日起,全国各地最迟从2009年1月1日起,义务教育阶段学校不再收取(取消)借读费、书费、杂费。

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jjxcy
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师资好.节奏快.
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