月考没考好怎么办?
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1.状态调整
无论月考考得好坏,我们都不要太在意,毕竟高三时一个过程,而我们才刚刚离开“始发站”,离最后的终点还有很长的距离,所以在这么一个漫长的过程中,保持一个学习状态的稳定,其意义会远大于一两次考试的分数。所以面对分数,保持一个尽量淡定的情绪,认真总结每一次考试的得失,会是一件务必要去认真落实的事情。不要太过分的看重分数,自己的进步,自己是否通过复习得到了提升,自己是否学会了解决陌生问题的方法会更加重要。
2.提高效率
在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。
在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是高三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。
无论月考考得好坏,我们都不要太在意,毕竟高三时一个过程,而我们才刚刚离开“始发站”,离最后的终点还有很长的距离,所以在这么一个漫长的过程中,保持一个学习状态的稳定,其意义会远大于一两次考试的分数。所以面对分数,保持一个尽量淡定的情绪,认真总结每一次考试的得失,会是一件务必要去认真落实的事情。不要太过分的看重分数,自己的进步,自己是否通过复习得到了提升,自己是否学会了解决陌生问题的方法会更加重要。
2.提高效率
在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。
在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是高三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。
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1.状态调整
无论月考考得好坏,我们都不要太在意,毕竟高三时一个过程,而我们才刚刚离开“始发站”,离最后的终点还有很长的距离,所以在这么一个漫长的过程中,保持一个学习状态的稳定,其意义会远大于一两次考试的分数。所以面对分数,保持一个尽量淡定的情绪,认真总结每一次考试的得失,会是一件务必要去认真落实的事情。不要太过分的看重分数,自己的进步,自己是否通过复习得到了提升,自己是否学会了解决陌生问题的方法会更加重要。
2.提高效率
在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。
在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是高三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。
无论月考考得好坏,我们都不要太在意,毕竟高三时一个过程,而我们才刚刚离开“始发站”,离最后的终点还有很长的距离,所以在这么一个漫长的过程中,保持一个学习状态的稳定,其意义会远大于一两次考试的分数。所以面对分数,保持一个尽量淡定的情绪,认真总结每一次考试的得失,会是一件务必要去认真落实的事情。不要太过分的看重分数,自己的进步,自己是否通过复习得到了提升,自己是否学会了解决陌生问题的方法会更加重要。
2.提高效率
在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。
在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是高三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。
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首先,家长要进行自我检讨。
孩子升入高一以后,面临新的环境,面临新的学习,面临新的人群,内心里面肯定会有的适应阶段,作为家长,应该提前和孩子进行沟通,对于新的环境让孩子有一个充分的心理准备。尤其是对于高一第一次月考,没有和孩子进行有效的沟通,不管考好考坏,都应该让孩子有一个放松的心态,正确的看待月考的成绩。因为提前没有做好沟通,让孩子在成绩出来以后,感觉对不起自己,对不起家人,使孩子的心理压力很大。所以从这一方面家长应该做好自我检讨。承认自己在教育孩子方面存在着的欠缺。敢于向孩子自我检讨,让孩子的心理压力放松一些。
其次,就是要稳定孩子的情绪,做好孩子的心理辅导工作。
这个时候就不要去过度的责备孩子。稳定孩子的情绪才是较重要的。让孩子认识到月考只是一次阶段性的检测成绩无关紧要,不要让孩子有太大的心理压力。一次月考的成绩算不得上什么,高中三年会面对各种各样的考试,成绩也有好有坏,应该把这次考试成绩作为以后学习的动力和起始点,化压力为动力。不要因为这一次考试失利而失去对学习的信心。更应该让孩子鼓起勇气去面对以后的学习和生活。考试失利具有挫败感,这种挫败感正是锻炼孩子坚强意志。人生路上不会永远成功,有失败才会有前进的动力。
孩子升入高一以后,面临新的环境,面临新的学习,面临新的人群,内心里面肯定会有的适应阶段,作为家长,应该提前和孩子进行沟通,对于新的环境让孩子有一个充分的心理准备。尤其是对于高一第一次月考,没有和孩子进行有效的沟通,不管考好考坏,都应该让孩子有一个放松的心态,正确的看待月考的成绩。因为提前没有做好沟通,让孩子在成绩出来以后,感觉对不起自己,对不起家人,使孩子的心理压力很大。所以从这一方面家长应该做好自我检讨。承认自己在教育孩子方面存在着的欠缺。敢于向孩子自我检讨,让孩子的心理压力放松一些。
其次,就是要稳定孩子的情绪,做好孩子的心理辅导工作。
这个时候就不要去过度的责备孩子。稳定孩子的情绪才是较重要的。让孩子认识到月考只是一次阶段性的检测成绩无关紧要,不要让孩子有太大的心理压力。一次月考的成绩算不得上什么,高中三年会面对各种各样的考试,成绩也有好有坏,应该把这次考试成绩作为以后学习的动力和起始点,化压力为动力。不要因为这一次考试失利而失去对学习的信心。更应该让孩子鼓起勇气去面对以后的学习和生活。考试失利具有挫败感,这种挫败感正是锻炼孩子坚强意志。人生路上不会永远成功,有失败才会有前进的动力。
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1. 进行试卷分析
月考后,不管学生考试成绩如何,最重要的事情就是进行试卷分析。试卷分析的时候,同学们要逐题分析。对试卷当中不会的题一道题一道题的分析,看每道题出错的原因是什么,是知识原因、能力原因还是解题习惯的原因。
在分析每道题的时候,要具体分析每道题的考点是什么,考点相关的知识点在教材上哪个章节,教材上是如何解释的。试卷当中的这道题是怎样通过这个知识点解决的。这个知识点相关的题型还有哪些,争取做到举一反三、融会贯通。

2. 把错题整理到错题本上
对于试卷当中的错题,同学们可以把错题整理到错题本上。在整理错题的时候,同学们不要只是抄题目,还要自己把答案整理出来。最好可以把考点、易错点、解题思路、解题技巧等都罗列出来,这样下次复习的时候,就很好开展了。对于错题本上的错题,同学们要经常复习,这样才能错不及犯。

3. 巩固前一阶段的学习内容,查漏补缺
在学习的过程中,同学们要不断反思、总结之前学过的内容。教材上的知识点如果不复习,必将会遗忘。所以,同学们要不断地总结跟反思。每天总结学过的知识点,反思不足的地方。
月考后,不管学生考试成绩如何,最重要的事情就是进行试卷分析。试卷分析的时候,同学们要逐题分析。对试卷当中不会的题一道题一道题的分析,看每道题出错的原因是什么,是知识原因、能力原因还是解题习惯的原因。
在分析每道题的时候,要具体分析每道题的考点是什么,考点相关的知识点在教材上哪个章节,教材上是如何解释的。试卷当中的这道题是怎样通过这个知识点解决的。这个知识点相关的题型还有哪些,争取做到举一反三、融会贯通。

2. 把错题整理到错题本上
对于试卷当中的错题,同学们可以把错题整理到错题本上。在整理错题的时候,同学们不要只是抄题目,还要自己把答案整理出来。最好可以把考点、易错点、解题思路、解题技巧等都罗列出来,这样下次复习的时候,就很好开展了。对于错题本上的错题,同学们要经常复习,这样才能错不及犯。

3. 巩固前一阶段的学习内容,查漏补缺
在学习的过程中,同学们要不断反思、总结之前学过的内容。教材上的知识点如果不复习,必将会遗忘。所以,同学们要不断地总结跟反思。每天总结学过的知识点,反思不足的地方。
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