Question

孩子成绩不好，强请家教好吗

Answer 1

家教本身无可非议。当学堂还没有在中国普及的时候，许多有钱人或官宦人家的孩子的教育，主要靠的就是“家教”，而穷人的孩子就没有这样的福气了，充其量也只能做个陪读。在那种社会里，教育成了某些人的一种“特权”。
新中国成立之后，党和国家十分重视教育问题。《教育法》明确规定，每个适龄儿童必须接受教育，教育是每一个孩子都享有的平等的权利。特别是九年义务教育实施以后，从根本上使教育得到了普及，几乎所有适龄儿童都走进了学校。
随着教育的发展和人才竞争的日益激烈，家长望子成龙的心情也越发急切。他们深知孩子多学了一项技能未来就能多一条出路。于是，许多家长盲目地让孩子学这学那，他们已不再满足于学校的教育，家教一时成风。
家教对孩子的教育如何，恐怕就很难用“好”与“不好”来概括了。“好”：根据自己孩子的学习情况，适当请些家教，与学校教育形成互补（学校的班级教育体制，在一定程度上限制了一些孩子个性特长的发展，不利于因人而异地因材施教，这一点我们应当承认），有利于孩子某些兴趣特长的发挥。“不好”：有些家教是家长不负责任的表现。一些家长以工作忙、没时间或其它理由，把孩子的教育推向了学校或家教，还堂而皇之地说舍得为孩子投资。用钱作为对孩子教育的投资，它与孩子的成才是不成正比的，只有尊重孩子的人格，重视不同孩子的个体差异，理解了“人才”的真正含义，才能够把自己的孩子培养成材。
家教，可以作为教育孩子的一种方式，但教育孩子绝不能依赖家教。

Answer 2

课堂上的教育至关重要！我是一名高考过的学生！我们班有很多学生请家教，但是请家教的孩子的学习都很差，没有一点长进！为什么呢?我们班主任说：把握课堂45分钟，就是高考的关键！学习的致命处！希望你的孩子能够日益精进！

Answer 3

不好明明成绩不好还要强加给孩子压力 孩子也是人成绩不好很伤心我们要给他们舒展压力的时间孩子童年只有一次要给他一些玩的时间

Answer 4

不好，应该让他知道学习的意义才能有用