小企业管理形成性考核作业1 当你学习完教材第1、2、3章后完成以下两个任务:
一、教材的第一章从三个方面论述了小企业的基本特点,请你用实例加以说明(60分)、二、创业计划应该由谁来编制?一份好的创业计划应该符合哪些要求?(40分)...
一、教材的第一章从三个方面论述了小企业的基本特点,请你用实例加以说明(60分)、
二、创业计划应该由谁来编制?一份好的创业计划应该符合哪些要求?(40分) 展开
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小企业管理课程学习体会
这学期我们进行了小企业管理这门学科的学习,通过对这门课程的学习,我对小企业管理有了深刻的了解,收获颇多。但短暂的学习与领悟总是有限的,只有今后不断地加强学习、深化运用,努力将书本的理论知识结合到企业管理的实践中,发挥更大的效用。现简单地谈一下我的体会:
总体上本课程具有较强的操作性和实践性,通过老师面授、答疑和辅导等对本课程的学习,掌握中小企业,特别是小型企业在我国的发展现状以及对中小企业家的素质要求;如何寻找创业机会;明确选择合理的管理队伍和组织形态;理解创建企业时如何制定商业计划、确定资金的需求并获得资金来源;掌握企业运行时,中小企业家如何创造竞争优势,确定经营战略,进行市场营销以及中小企业的人才战略等;掌握中小企业的电子商务与客户关系的管理;掌握中小企业创新、发展与推出的基本内容;理解企业家创建和运行企业的社会伦理问题和法律环境要求。
本课程为学习者真正创建和运行中小企业打下一定的基础。 一方面正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对中小企业有一个总体的认识。一方面掌握中小企业管理的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法,了解学科发展的新理论与新思想。一方面紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容,为企业经济效益的提高服务,为社会主义市场经济体制的建立和完善做出贡献。
我认为小企业的管理,简单可分为两方面的内容,对于工作和对于人。而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导等方面工作,都可以包含在这两方面的具体任务中。根据小企业自身的特点,运用一定的职能手段来协调组织成员的工作活动,使其与管理者一起高效率地实现小企业发展目标的工作活动过程。对于工作,所有的企业都是由无数人来担任无数职位后形成的,都有一定的组织结构和工作方式,共同完成计划的工作。对于人,就是让人的工作效率达到最大化,这需要人对工作有很大的积极性,并且一切工作因素都是有利于发挥出他们的最大工作效率。
这学期我们进行了小企业管理这门学科的学习,通过对这门课程的学习,我对小企业管理有了深刻的了解,收获颇多。但短暂的学习与领悟总是有限的,只有今后不断地加强学习、深化运用,努力将书本的理论知识结合到企业管理的实践中,发挥更大的效用。现简单地谈一下我的体会:
总体上本课程具有较强的操作性和实践性,通过老师面授、答疑和辅导等对本课程的学习,掌握中小企业,特别是小型企业在我国的发展现状以及对中小企业家的素质要求;如何寻找创业机会;明确选择合理的管理队伍和组织形态;理解创建企业时如何制定商业计划、确定资金的需求并获得资金来源;掌握企业运行时,中小企业家如何创造竞争优势,确定经营战略,进行市场营销以及中小企业的人才战略等;掌握中小企业的电子商务与客户关系的管理;掌握中小企业创新、发展与推出的基本内容;理解企业家创建和运行企业的社会伦理问题和法律环境要求。
本课程为学习者真正创建和运行中小企业打下一定的基础。 一方面正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对中小企业有一个总体的认识。一方面掌握中小企业管理的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法,了解学科发展的新理论与新思想。一方面紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容,为企业经济效益的提高服务,为社会主义市场经济体制的建立和完善做出贡献。
我认为小企业的管理,简单可分为两方面的内容,对于工作和对于人。而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导等方面工作,都可以包含在这两方面的具体任务中。根据小企业自身的特点,运用一定的职能手段来协调组织成员的工作活动,使其与管理者一起高效率地实现小企业发展目标的工作活动过程。对于工作,所有的企业都是由无数人来担任无数职位后形成的,都有一定的组织结构和工作方式,共同完成计划的工作。对于人,就是让人的工作效率达到最大化,这需要人对工作有很大的积极性,并且一切工作因素都是有利于发挥出他们的最大工作效率。
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