Question

在课堂外提高小学生学习数学的兴趣，该怎么做？

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Answer 1

数学是一门非常有用的学科，一个小孩子的成长过程当中是不可能离开数学的，所以说作为老师在课外也应该学会适当的提升小学生对于数学的兴趣。如果想要让小孩子对于数学这门学科感兴趣的话，首先要让小孩子发现数学的魅力，而作为老师可以多向自己的学生讲述一下，在历史之上那些比较有名的数学家，如果小学生对于这些数学家的故事耳熟能详了的话，他们必定会对数学这门学科也产生相应的向往，在这样的情况下，小孩子就会对数学产生更高的兴趣。

鼓励孩子表达想法

当小学生对数学这门学科提出一些自己的想法的时候，作为老师也应该及时的肯定小孩子的想法，而且要让小孩子在这种思考当中获取相应的进步，当小孩子得到了老师的认可之后，就会非常的愉快，而且对数学这门学科也会产生更多的兴趣。除此之外，老师应该鼓励孩子更自信地去尝试自己想要的东西，这样的话学生对于学习的兴趣就会变得更高一些。

生活当中数学的运用

数学是非常广泛的一个学科，而且获取数学的知识也并非仅仅只来自于课堂。数学在生活当中的应用也非常的广泛，而这就是父母需要代领着小孩子去领悟的了，比如说在上街买菜的时候告诉小孩子，单桨在告诉小孩子自己购买的数量，然后让小孩子计算一下一共要交给对方多少钱，在这个时候小孩子就会意识到数学的重要性，并且也愿意开始积极地学习数学了。

抓住学习数学的机会

爸爸妈妈和老师都应该抓住生活当中的一些契机，只有抓住了这些机会，才能够让自己的小孩子和自己的学生更喜欢数学这门学科，更容易抓住对数学的兴趣。当小孩子对数学产生了兴趣以后，就不愁不会收获的好成绩了。

Answer 2

在课堂外要想提高小学生学习数学的兴趣，关键是学会带着孩子“玩”。如：带着孩子去超市购物，可以让孩子观察物品每一件的价格，让孩子知道这是单价，买的物品个数是数量，总价=单价x数量。这样寓教于乐，孩子在“玩”中既学会了数学知识又提高了学习兴趣。

Answer 3

要给孩子创造一个良好的学习数学环境，一定要培养孩子的数学兴趣，鼓励孩子学数学。

Answer 4

可以多和孩子玩一些数学类型的游戏的，这样可以让孩子对数学有一个更多的认可，可以更好的培养一些兴趣。

Answer 5

兴趣是积极主动地探索事物的 心理倾向,它能充分调动学习者的感知,记忆,想象,思维等功能进入学习的最佳状态.数学是一门培养学生抽象思维的学科,尽管我们的生活与数学的关系较为密 切,但小学数学的教学内容与其他学科相比,学生往往难以理解和掌握.教师如果不注意培养他们的学习兴趣,就难以启动他们的思维,完成教学任务