Question

怎样就可以判断孩子有没有逻辑思维能力？如何培养呢？

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Answer 1

孩子的逻辑能力从孩子平时说话就可以展示出来，逻辑能力特别强的孩子判断力都是很不错的，更有主见一些。培养孩子的逻辑能力，可以从日常生活当中与孩子的对话开始培养，并且要下意识的对孩子能够独立做的事情放手。

一、日常行为展现逻辑能力

比如小孩子在早起的时候，第1件事情做什么，第2件事情做什么，其实就是展运乎简示孩子的逻辑能力了。有的小孩子第1件事情是直奔卫生间去刷旁裤牙，有的小孩子都是给自己穿好衣服。有的孩子总是起来妈妈叫做什么顷庆就做什么。如果一个孩子做事的时候很有先后顺序，以及他知道自己为什么要这么做，这就是很有逻辑能力了。

二、从对话开始培养

要想还是有逻辑能力的话，可以从对话上开始培养。比如平时在跟孩子说话的时候，可以多用一些富含因果的连词。像类似于“因为····所以”“首先，其次，最后。”“第1步····第2步····第3步”像这些词汇本身就具有一定的逻辑性，本身就是一种推理和因果的关系，代表了事物的发展顺序，这样子就可以让孩子了解到做事的先后顺序以及逻辑性。长期跟孩子这样交流下来，孩子会下意识的被培养出逻辑性的思维。做事的时候优先考虑先做什么，后做什么，最后再做什么。

三、对孩子能够做的事情放手

比如某些事情孩子能够独立做了，那么家长就要学会放手。不要在孩子独立做某些事情的时候，在旁边不停的提醒孩子，不停的唠唠叨叨，这是一种非常糟糕的打断孩子思维能力的行为。当孩子能够独立做一件事情的时候，家长就不要再唠叨，在旁边安静的看着，等孩子做完了结果出来了，再去让孩子去思考过程当中哪些事情做的不对，再把它纠正过来。这才是对孩子能够做的事放手。

Answer 2

多和他做一些有关文学的，也可以和他做一些益智类的游戏，这样可以很好仔带握地判断出孩子有没有逻辑思维能力；念庆首先行乎要让孩子了解顺序的概念，也可以教孩子认识有关的群体大小。

Answer 3

要看孩子在日常生活中的一些习惯，也可以通过孩子的做事方郑扮法进行判断，平时要让孩子学会分类，要让孩子按照顺序进行阅稿镇读，同时也要键丛粗让孩子有基本的顺序概念。

Answer 4

应该要根据孩子对待念携冲事情解决的方式来判断是否具有逻辑思维能力，平时应该让孩子自己去独立完成一些事情，培养孩子的逻仔歼辑思维能隐拿力。