初二用文言文写一篇写景的作文
前面是文言文，后面是现代文，希望帮到你！
清晨，我揉着惺忪之目向窗望去.噫！岂不见日翁之迹，一片乳之气在空中游？再定视，兮，盖雾乘夜潜至矣.我慌忙跳下床，勃然衣便出去.
雾可真大！！如一张大厚之丸，以天地固然罩矣.周之事如在仙境中者，影影倬倬，若隐若现，一切都是则胡而奇，未透着一份不可告之秘，摸摸著几“手不见五指者徐行仙中.
我逍遥区里步.是时之雾如一顽可爱者儿，既潜藏日剑之光，须臾又在电线上荡秋千，未及汝尽见之又走去与小叶挂上了贯晶莹之“珠县颈”.我亦欲与雾逐戏.欲知空皆是其人，而吾方欲执其手，机变之乃从臂下，指缝间衔枚而去矣.远者而早已蒸融之惟略之形线矣。
走在街上，但见触处皆雾之海，里巷似为一巨之雾帐笼，皆是湿者，远笛唱之车与近轻之履声交于焉俱，空时拂几缕风，盖昏之景又忽然见，有一解云，出尘之意，街卒往来者，先传入耳中者声，而于余米外矣影，渐能识形.当人自我过也，见之影消，所以默默裹藏.我立而与其别之景，雾在旁浮地滚着，吞了一切，犹如一只湿之大手抚臣.
雾，稍淡之，散了些.其缠人在书楼间之雾如条白之玉带，彼游于湖畔之雾又若缕缕随风荡之袅袅烟.地苏矣，而此时之世犹梦之缘，其如一丽人也，曳柔长者带，时伫立凝望，时亲吻地，时拥人……日吐出也，雾如与我为迷藏者，以一米日下放出了后一笑.
雾，汝为叶县颈戴矣，为小披上了冰彀，婆娑之树影在手心动，清之水在怀中洲，你那朦胧之美此秘，子其秘之后能否犹地一清？
清晨,我揉着惺忪的眼睛向窗外望去.咦!怎么不见太阳公公的踪影,只有一片乳白色的气体在空中四处游荡?再定眼一看,啊,原来是雾趁着夜晚悄悄地来了.我连忙跳下床,迫不及待地穿上衣服就冲出了家门.
雾可真大呀!如同一张巨大厚实的天幕,把天地严严实实地笼罩了起来.周围的事情就像在仙境中似的,影影倬倬,若隐若现,一切都是那么模糊而奇妙,还透着一份不可告知的神秘,摸摸索着在几乎“伸手不见五指”的仙境中缓缓前行.
我悠闲自在地在小区里漫步.这时的雾像一个顽皮可爱的小男孩,他一会偷偷藏起太阳利剑般的光芒,一会儿又在电线上荡秋千,还没等你完全看清他又跑去给小树叶挂上了串串晶莹透明的“珍珠项链”.我也想和雾追逐玩耍.要知道空中到处都是他们的身影,可是我刚伸手想捉住他们,机智灵活的他便从胳膊下,指缝间悄无声息地溜走了.远处的景物却早已经蒸融的只剩下大致的轮廓线了……
走在大街上,只见到处都是雾的海洋,街头巷尾似乎被一个巨大的雾帐笼罩着,到处都是湿漉漉的,远处此起彼伏的车笛声和近处轻快的脚步声交织在了一起,空中不时拂过几缕清风,原来模糊的景物又忽然变得清晰可见,有种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉,街上匆忙来往的人,最先传入耳中的是脚步声,而后在十几米外出现了人影,渐渐才能看清形象.当人们从我面前走过的时候,只见他们的背影逐渐消失,浓雾把他们默默地裹藏起来.我站着欣赏这种独特的景色,雾气在我身旁轻柔地翻滚着,吞没了一切,犹如一只潮湿的大手抚摸着我.
雾,稍微淡了一些,散了一些.那些缠人在写字楼间的雾宛如条条洁白的玉带,那些游离在湖畔的雾又好似缕缕随风飘荡的袅袅青烟.大地苏醒过来了,但此时的世界仍梦幻的边缘,她就像一位美丽的仙女,拖着柔长的裙带,时而伫立凝望,时而亲吻大地,时而拥抱人间……阳光吐露出来了,雾像跟我们做迷藏似的,在一米阳光下绽放出了最后一次微笑.
雾,你为树叶戴上了项链,为小河披上了薄纱,婆娑的树影在你的手心中晃动,清澈的湖水在胸怀中荡漾,你那朦胧的美丽是如此神秘,你那神秘的背后能否还大地一片清新?
12岁女生文言文作文说二胎，我跪着读完的
《顾稚子，勿忽长》全文：
丁酉冬月，吾妹降生，时至今日，不盈百日。
吾由小至初，课业陡重，心怀忧虑，尤需关照。
然妹占父母之时力，父母无暇伴我。
母须哺乳，无暇出，寒假盈月，日待于家，不知外界之变。
吾每坐于窗前，顾蓝天，惟叹息。
母须顾妹，少与吾语。忆往昔，无妹之时，吾常与母语，其乐融融；
叹如今，难相顾，无相知，常相争，母女之心相去愈远，悲乎！
妹之来，家愈忙，父母亦无暇顾吾课业，吾需自学，无人查吾作业，无人为吾解惑，吾于学业，孑孓独行，常觉前路渺茫。
形势使然，吾渐独立，此桑榆之得也。
吾有一言，告天下父母：顾稚子，勿忽长，多与长语，多同长娱。若此，则二孩时代长子之大幸也！
欲成一拼图，必棱角相和。
吾为成家和之图，锉己锐，更己缺，合于妹。
吾喜静，须学于清净之地。
然妹常哭，声甚大。吾忍之，于心告己：闹中取静，方为大静，心静则境静。
徐之适妹哭，其声虽大，亦不扰吾。
昔者，吾性莽撞，常致物坠地，无以为然。
今者，坠物之响，常致妹惊，常致妹哭，吾遂甚谨，无有类事，吾妹安然，父母亦赞吾成大人矣！
吾好稚子，吾妹白白胖胖，脸挂笑容，憨态可掬，若自年画出。
吾甚爱之，常与之戏。见其一笑，烦恼皆亡矣。
吾常思，待其呼吾一声姊，吾必喜极而泣。
吾每坐妹旁观之，心中必忖：其将来必美，必聪慧好学，必为吾之骄。
今者，吾为姊，谨护吾妹。来者，姊妹必相携，相顾，相援，相伴。
父母终会去吾，然吾有妹，妹亦有我。
读罢此文，拍案称奇；情真意切，感人肺腑；语言凝练，文风持重；一气呵成，善哉妙哉。
这篇奇文的作者就是潍坊高新东风学校七年级二班的李琰璘，她今年才12岁。
小小年纪竟有如此才学风度、如此知书达礼、如此深明大义，作为大人的我们有没有觉得汗颜？网友们都已经炸开锅了——
网友评论：
@ 刘蒙蒙：看完此文，我是谁？我在哪？我有没有上过学？@是胖兰了：我认真想了一下，今年大学即将毕业的我也写不出……@婉华Harriet：有文笔之余，思想还很好，太厉害了。@紫星东来一路祥瑞：12岁真正有才啊！而且用的是文言文书之！吾喜之。@lxzzkzqy：这孩子顾虑到了所有，又自我调整得很好。@文瑜：这就是别人家的孩子，古文学以致用。@考拉在发呆：很多家长都羡慕的“别人家的孩子”一篇寒假作业也能写出花来，想想自己为辅导孩子写作业都吼出了心脏病，实在是一言难尽泪流满面……以文言文写作文 写景500字用简体字
现代文：晚秋的时候，万物萧瑟使人的忧愁之情油然而生。
但是巴山的景色在晚秋却别有一番韵味。
刚刚到达巴山，顺着古道进入，沿路而上，就可以到达山顶。
这中间，山水景色醉人，特别是早晚的时候，彩色的霞光犹如五彩的霓裳环绕在山间。
等到晨光渐渐照射进云雾之间，山中陡峭的岩石和险峻的山岭的形状就显现出来了。
山间也渐渐能听到鸟兽的声音了，这时候俊俏的山脉这才苏醒过来。
秋风穿行山间，吹拂着雾气和霞光，犹如美女的玉手浣洗山间的霓裳，拉开山间的沙雾。
雾散去之后，才看见秋天萧瑟的落叶把漫山遍野染成了金黄色。
我感慨巴山秋天的美景，但想到虽然山色如此美丽也终究是进入了凋零的时节，不由得感到哀伤。
我再次观看山间的秋景，只看见寒冷的秋水感知到了我的悲伤而将悲伤也化入了自己的心头，萧瑟的树木得到了我的哀愁之意也愁上眉梢。
原来这就是人们所说的秋天的忧愁啊，山色虽然俊美，但是人们常常会为了即将逝去的美好事物而感到悲伤，所以人们会为秋天感到悲伤，这种感情融入到了秋天的景色之中，所以又显现出了秋天的萧瑟，秋天的悲苦。
我现在才明白了，原来这世间，最容易感染事物的不是其他什么，而是人的情感，无论群山还是坚硬的石头，感情都可以渗透进去，比水还要强。
文言文：暮秋时节，万物萧瑟而生忧。
然巴山（你想写其他山自己改名字）之景却别有韵味。
初至巴山，循古道而入之，遂至其巅。
其间山色醉人，朝暮之时，霞彩霓裳环绕其间。
待晨色渐入云雾之间，陡石峻岭之形渐现。
山间遂闻鸟兽之声，俊山初醒。
秋风行走山间，吹雾拂霞，若佳人之玉手浣霞彩之霓裳。
雾散而云消，始见秋之落木染秀色之山为金。
吾感巴山之秋景，然忆之虽为奇幻之景，亦已为凋零之时季，哀愁由此而生。
次观山间秋景，但见寒水知悲悲于心，萧树得愁愁上眉。
如是谓之秋悲，山色虽美俊，然人多悲于易逝之美，故而悲秋，此情融于秋色，故现秋之萧瑟，秋之悲苦。
吾始觉人世间何物最易染于他物，此物谓之情。
虽群山坚石，亦能渗之，强于水。
文言文作文范文写景100
触目所极，草木皆枯，凋零于地，空有阵雁南飞，时北风呼啸，江上秋水日寒.吾家鹿行山也，扎庐襄水湾，家虽贫寒，然于吾心切切焉.今近寒秋，倍加思之.然竟不得，耳闻夜思，皆月影，方知阻隔千山万水而不能也.然可登临高山，极目远眺也.而遥望楚地，楚地云茫茫，四海之大，何处为吾家耶？任凭风吹云阻，兀自泪流思乡.思乡泪尽，感叹客旅多苦.眼前有江，江载思愁，远观孤帆，于天际点点，又远之矣！此情此景岂可堪看哉？欲问路人何处是渡口，路人遥指处，惟见暮色苍茫，江水漫漫，愁绪更重矣.
初二用文言文写一篇写景的作文
原来是雾趁着夜晚悄悄地来了，雾气在我身旁轻柔地翻滚着，吞没了一切，犹如一只潮湿的大手抚摸着我.雾，稍微淡了一些.雾，雾像跟我们做迷藏似的，在一米阳光下绽放出了最后一次微笑，时而拥抱人间……阳光吐露出来了.雾.周之事如在仙境中者.大地苏醒过来了，后面是现代文，希望帮到你！清晨前面是文言文，所以默默裹藏.我立而与其别之景，摸摸索着在几乎“伸手不见五指”的仙境中缓缓前行.我逍遥区里步.是时之雾如一顽可爱者儿，既潜藏日剑之光，须臾又在电线上荡秋千，婆娑之树影在手心动，我揉着惺忪的眼睛向窗外望去.我连忙跳下床，迫不及待地穿上衣服就冲出了家门.雾可真大呀！如同一张巨大厚实的天幕，把天地严严实实地笼罩了起来.周围的事情就像在仙境中似的，影影倬倬，到处都是湿漉漉的，远处此起彼伏的车笛声和近处轻快的脚步声交织在了一起，空中不时拂过几缕清风？再定眼一看，未及汝尽见之又走去与小叶挂上了贯晶莹之“珠县颈”.我亦欲与雾逐戏.欲知空皆是其人，而吾方欲执其手，机变之乃从臂下，指缝间衔枚而去矣，街头巷尾似乎被一个巨大的雾帐笼罩着，盖雾乘夜潜至矣，一切都是则胡而奇，未透着一份不可告之秘，出尘之意，街卒往来者，先传入耳中者声，而于余米外矣影，渐能识形，曳柔长者带，那些游离在湖畔的雾又好似缕缕随风飘荡的袅袅青烟，啊.我慌忙跳下床，勃然衣便出去，为小披上了冰彀，你为树叶戴上了项链，只见他们的背影逐渐消失，以天地固然罩矣，吞了一切，犹如一只湿之大手抚臣，以一米日下放出了后一笑.要知道空中到处都是他们的身影，可是我刚伸手想捉住他们，机智灵活的他便从胳膊下，指缝间悄无声息地溜走了.远处的景物却早已经蒸融的只剩下大致的轮廓线了……走在大街上，只见到处都是雾的海洋，街上匆忙来往的人，最先传入耳中的是脚步声，而后在十几米外出现了人影，原来模糊的景物又忽然变得清晰可见，有种腾云驾雾.雾可真大！，影影倬倬，若隐若现.咦，时而伫立凝望，时而亲吻大地，拖着柔长的裙带！如一张大厚之丸，我揉着惺忪之目向窗望去？再定视，若隐若现，一切都是那么模糊而奇妙，还透着一份不可告知的神秘，一片乳之气在空中游，雾在旁浮地滚着.噫，散了些，散了一些.那些缠人在写字楼间的雾宛如条条洁白的玉带！怎么不见太阳公公的踪影.其缠人在书楼间之雾如条白之玉带，浓雾把他们默默地裹藏起来.我站着欣赏这种独特的景色.雾，时亲吻地，时拥人……日吐出也，雾如与我为迷藏者，彼游于湖畔之雾又若缕缕随风荡之袅袅烟.地苏矣，而此时之世犹梦之缘，其如一丽人也，时伫立凝望，但此时的世界仍梦幻的边缘，她就像一位美丽的仙女，飘飘欲仙的感觉！岂不见日翁之迹，稍淡之，你那朦胧之美此秘，子其秘之后能否犹地一清？清晨.我也想和雾追逐玩耍.当人自我过也，见之影消，但见触处皆雾之海，里巷似为一巨之雾帐笼，皆是湿者，远笛唱之车与近轻之履声交于焉俱，空时拂几缕风，为小河披上了薄纱，婆娑的树影在你的手心中晃动，清澈的湖水在胸怀中荡漾，你那朦胧的美丽是如此神秘，兮，盖昏之景又忽然见，有一解云，只有一片乳白色的气体在空中四处游荡.我悠闲自在地在小区里漫步.这时的雾像一个顽皮可爱的小男孩，他一会偷偷藏起太阳利剑般的光芒，一会儿又在电线上荡秋千，还没等你完全看清他又跑去给小树叶挂上了串串晶莹透明的“珍珠项链”，渐渐才能看清形象.当人们从我面前走过的时候，汝为叶县颈戴矣.远者而早已蒸融之惟略之形线矣。
走在街上，摸摸著几“手不见五指者徐行仙中，清之水在怀中洲
关于雨中写景的文言文作文
1、远处一座座房子迷迷蒙蒙、烟雾弥漫，宛如海市蜃楼一般。
一座座山峦连绵起伏，隐隐约约、烟雾缭绕，如同人间仙境。
一片片绿色深浅不一，像一片片绿意蒙胧的海洋！2、雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失的无影无踪了。
但一旁的满天星却贪婪的吮吸着雨水，滋润自己。
雨水又毫不留情的打在树叶上，发出劈劈啪啪的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上。
水势汹涌，有如瀑布流水般的，咚咚的声音打破门前的寂静。
以文言文写作文 写景的 不少于500字 可以半文半白
是日冬初，寒渐入骨，远山色苍而岑寂，败叶萧疏。
其间唯余斜阳一阙，薄于黄昏，涂金于地，晖带千里。
倏忽寂灭，倦鸟喧于林，行者归其途。
时有荷担粜米而归者，歌于阡陌，见牧者同归，言笑晏晏，如遇故人。
又有童子二三，逐狗走兔，俄而闻母呼，嘻笑作鸟兽散。
时灯已掌，炊烟渐稀，烟火红尘之气扑灭而至，家有妻子老幼待其归，此之谓庶民之乐也这我昨晚写的，你自己随意裁剪吧
文言文作文题目 吾之作业
余闻窗外雨声沥沥，辗转反侧不欲起。
钟声骤起，恼，扣之于榻侧，乃和衣而起，于洗漱时思昨日之旧识，于早餐时念今日之新知。
俄而，疾步驱于万人空巷之道，及至学舍，晨读之声朗朗然若洪钟齐鸣，飘飘然若高山流水。
读至深处，感慨系之矣。
师之教学，严而有序，未曾不备案至三更，未曾不有依案而寝之事。
每思及此，余倍感老师之艰辛。
曾闻周总理“为中华之崛起额读书”之壮志，思及此，使命之重不言而喻。
子时乃幸福之光阴，却仍有为学而废寝之达人，亦有手持手机而戏之人矣。
至夜，常念学而时习之之语，便习当日之所授，练当日之习题。
怎奈语、数、英、物、化之师皆授以题，秉烛夜读，书卷成堆，脱身乏术也。
及至入睡，每日充实之感倍增，心中之理想坚而近矣！
写景的古文最好的是《水经注》！如其中描写三峡的景色：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（空缺之意）处。
重岩迭嶂，隐天蔽日，自非停午夜分<；正午、半夜），不见曦（阳光）月。
至于夏水襄陵（水涨上山坡）。
虽乘奔御风（乘奔马、驾长风）。
不以疾也。
春冬之时。
则素湍绿潭，回清倒影，绝山献（山顶）多生怪柏.悬泉瀑布.飞漱（流冲）其间.清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦.林寒涧肃.常有高猿长鸣。
属引（连续不断）凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声沾衣裳”。
还有《水经注·河水·孟门山》：河中漱广，夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。
杨之《洛阳伽蓝记·永宁寺》：金盘炫日，光照云表，宝铎含风，响出天外；歌咏赞叹，实是神功。
白居易《庐山草堂记》：一宿体宁，两宿心怡，三宿后颓然嗒然，不知其然而然。
///堂东有瀑布，水悬三尺，泻阶隅，落石渠，昏晓如练色，夜中如环佩琴筑声。
柳宗元的永州八记《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《小石潭记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》《袁家渴记》柳宗元《始得西山宴游记》：其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特出，不与培*（土娄）为类。
柳宗元《钴鉧潭西小丘记》：其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。
其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。
///枕席而卧，则清冷冷状与目谋，瀯瀯之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。
柳宗元《小石潭记》：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
王安石《游褒禅山记》：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少；而之奇伟瑰怪非常之观，常在於险远而人之所罕至焉；故非有志者不能至也。
陶渊明《桃花源记》王勃《藤王阁序》范仲淹《岳阳楼记》欧阳修《醉翁亭记》李格非《洛阳名园记论》晁补之《新城游北山记》：于时九月，天高露请，山空月明，仰视星光皆光大，如适在人间。
苏轼《前赤壁赋》《后赤壁赋》李孝光《雁山十记·观石梁记》：月已没，白云西来如流水。
风吹橡栗堕瓦上，转射岩下小屋，从领中出，击地上积叶，铿镗宛转，殆非世间金石音。
刘基《清风阁记》唐顺之《竹溪记》袁宏道《满井游记》王质《游东林山水记》徐霞客《游恒山日记》《游太华山日记》《游雁宕山日记》《游兰溪》谭元春《再游乌龙潭记》差不多了吧，个人认为古文写景还是《水经注》看的爽，表达清晰，语言干练，意境优美。
苏轼曾说：“今我乐何深，水经亦屡读。
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