近代最早的一部教育学著作是( )
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近代最早的一部教育学著作是《大教学论》。
《大教学论》是夸美纽斯创作的教育著作,于1999年5月1日由教育科学出版社出版的书籍。该书结合作者的实际经验阐发了一些教学经验,以理性的语言宣扬大教学的理论和方法,探求人类的本性,以基督教的理论来强调在教学过程中的平等及原则。
《大教学论》在教育发展史上产生过很大的影响,被认为是教学论诞生的标志。书中金句:“只有受过恰当教育之后,人才能成为一个人”。
夸美纽斯
夸美纽斯(Jan Amos Komenský,1592年3月28日-1670年11月15日),全名约翰·阿摩司·夸美纽斯,捷克民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者。他是公共教育最早的拥护者,提出了统一学校制度,主张普及初等教育,扩大学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。
主要著作有《大教学论》《世界图解》等。1604年,12岁的夸美纽斯失去了父母;两位姐姐也相继夭折。他早年失怙,沦为孤儿,被寄养在姨妈家里。这不幸命运的打击中断了他在兄弟会初等学校的学习生活。
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