Question

幼儿园入学准备教育指导大班如何做

Answer 1

问：幼儿园入学准备教育指导大班如何做

答：要做好有规律生活的准备。 孩子上学前在家里生活比较随便,而入学后就要转入有规律的学校生活。这一变化如果孩子不适应,会影响孩子的学习。因此,入学前要按照学校的要求,给孩子安排个一日生活时间表,让孩子养成按时吃饭、早起早睡的习惯。孩子生活有规律了,入学后学习才能好。上学前要培养孩子独立生活能力。 上学后离开家就要靠自己管自己,会管理自己的东西,如书本、文具等。在上了学校以后，还要教育孩子和伙伴们搞好关系，不能让别人欺负了，也不能让孩子被欺负了。还有一个就是要及时的和老师沟通，有问题要第一时间联系老师，不能自己独自消化，这样会培养成孩子内向害怕的性格

问：根据幼儿园入学准备指导要点的内容，大班幼儿从身心准备，生活准备，社会准备，学习准备等四个方面教师具体如何做

答：生活准备：要做好有规律生活的准备。 孩子上学前在家里生活比较随便,而入学后就要转入有规律的学校生活。这一变化如果孩子不适应,会影响孩子的学习。因此,入学前要按照学校的要求,给孩子安排个一日生活时间表,让孩子养成按时吃饭、早起早睡的习惯。孩子生活有规律了,入学后学习才能好。上学前要培养孩子独立生活能力。 上学后离开家就要靠自己管自己,会管理自己的东西,如书本、文具等。

答：身心准备：要准备好能与同伴 交往的机会,丰富交往经验. 分工合作共同完成的任务一定要努力去做到最好丰富幼儿分工合作的经验.提供材料,创设条件,引导和支 成任务,遇到困 持幼儿合作开展活动,体验合作的重要性.鼓励幼儿认真倾听同伴 难互帮互助,发 的想法和建议,当意见不一致时说明理由,学习协商解决问题,达 生冲突时尝试协 成一致.同伴遇到困难时,鼓励幼儿提供力所能及的帮助.遇到冲突要协商解决. ,指导幼儿尝试用协商,交换,这些方法来指导

问：其他三个呢

答：全面准备：幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透,不应片面追求某一方面或几方面的准备,更不应用小学知识技能的提前学习和强化

问：社会和学习准备也说一下

答：学习准备：学习用具是必须要的，要准备好，并且不能有尖锐的部分，怕划伤孩子和划伤别的孩子，引起冲突。学习方面还是要注重学前教育，不能早早的进行 小学化 这样也是不好的，对孩子的学习状态和信心会造成极大的影响

答：全面准备就是社会准备，刚刚打错字了，有点着急，看你很着急的样子