五年级优秀作文范文【六篇】

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努力读书的鹿鹿
2023-02-22 · TA获得超过336个赞
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【篇一】五年级优秀作文范文


  不知从什么时候起,父亲似乎迷上了梨花,每天都大喊着要带我去老河口的梨园。起初,我以为他只是随便说说,但这个周末他真的带我去老河口,那里有很多梨花。

  我们坐在车里,看着外面的乡村。啊!多么美丽!蜜蜂嗡嗡作响,美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。小鸟“叽叽喳喳”地吵着,吵累了就在池边照镜子,梳理自己的羽毛。在这样的环境中,无论人们多么冲动,他们都可以清除城市的喧嚣,享受大自然的空虚。山光之于鸟是悦人的,池影之于人是空的,这是真的。在我的耳边,无论是麻雀的啁啾,还是燕子的低语,都是那么悦耳,那么悦耳。朦胧中仿佛有一位醉醺醺的诗人,把我带入了一个充满诗意和诗情画意的世界。

  “在这里,终于!我等不及车停了,我等不及跳下来,和大自然亲密接触。但我们看到的不是高大的梨树,而是一排开着梨花的小“怪东西”。“爸爸,这些是梨树吗?”为什么这么短?”我奇怪的问道。“这些都是通过嫁接技术培育出来的新品种。目的是让它们更短,更具装饰性。”知识渊博的父亲扶起代表知识的玻璃杯,小心翼翼地回答。我仔细地观赏着梨花,欣赏着大自然的杰作,生怕错过一朵。梨花的花瓣是圆的。一朵花通常有五个花瓣。全身是白色的。在阳光下,它散发出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵,摘下花瓣和雌蕊,把花蜜吸在里面。啊,多么甜蜜!一阵风吹来,白色的梨花接二连三地接受着大地的洗礼。我才真正体会到什么叫“失宠”。

  我们玩到日落,然后我们不能离开。我们告别了迷人的梨花。我爱你,完美无瑕的白梨。下次我来的时候,你一定要露出最甜美的微笑来欢迎我!


【篇二】五年级优秀作文范文


  在美丽而又奇妙的大自然中,有许许多多的自然现象。看!有云,雾,雨,彩虹,涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。

  夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子,脸说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间变成倾盆大雨。俗话说”雨后见彩虹“,我等待着下雨过后,看那美丽的彩虹。终于,大雨过后,夏天又恢复了原来的灿烂笑容,只是不同的是这次的笑容更加灿烂,更加甜蜜,那,那是彩虹!

  看!那彩虹颜色是那么明艳,看着它,使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅,具有渐变色。它的形状呈弯状型,仿佛是一座”七彩桥“,也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹,种种幻想使我觉得彩虹更加美丽,颜色更加鲜艳了,形状更加完美了。我瞪大双眼,正在欣赏着,只见那彩虹渐渐变浅了,渐渐地,渐渐地消失了。虽然彩虹消失了,可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳,形状那么完美,另人心旷神怡的美丽彩虹。

  同学们,听了我的介绍,相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳,形状完美,另人心旷神怡的彩虹了吧!

【篇三】五年级优秀作文范文


  快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐,一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫,都变成点点星光,撒落在美丽的世界……因为我快乐,所以童年中充满了颜色;因为我快乐,我的心中充满了阳光。

  小时候,淘气的我会跑进姥姥家的院子里摘自家种的黄瓜,然后对着天空说:“请替我保守秘密呦!”接着来到井边洗净他们,在草地上与小伙伴们分享,“咯吱,哈哈!”的声音回荡在这里。

  稍大些,我最喜欢在细雨中漫步。聆听着雨滴落入凡间轻微的嘀嗒声;看着湖水中一圈圈的涟漪;嗅着清新的、从天空坠落下来的味道;感受着雨温柔的抚摸……这时,我感到了快乐,一颗颗小雨滴映着我的微笑。雨后,一切都是新的,世间万物都经历了雨的洗礼,花儿羞答答地笑着;大树伸直了他的枝干;新叶儿绿了,依偎在大树母亲身上……真美啊,我快乐着跑回家一不小心我就会踩入小水潭中,溅起一粒粒珍珠似的小水珠,使身上留下了雨精灵的奇妙印迹。

  快乐,像一颗价值连城的珍珠,在阳光下,发出银白色的光辉,温暖了我的心;快乐,像山涧中的清泉,永远不会消失;快乐,像一只小船,载着快乐驶向远方;快乐,像一朵玫瑰花,散发着淡淡的清香;快乐,像一弯皎洁的新月,让我们一看见它就觉得十分放松。

  随着学业的加重,我还快乐吗?是的,我仍然快乐着。因为我依然保留着童年的心态和同小时候一样的纯真,尽管这里面有坎坷,也有忧伤……快乐无国界。啊,快乐,你是我的伙伴,我永远也不会丢掉。让我们执彼此之手,共同快乐。我美丽,因为我快乐。


【篇四】五年级优秀作文范文


  生日的时候,爸爸给我买了一只小狗,它的皮肤是灰褐色的,眼睛像黑宝石一样大的,一条细细的尾巴,我看见那么可爱的它,给它取了一个名字叫:“小灰”,小灰听到了,心里很高兴,就在我身上舔来舔去,真可爱。好像再说:“我有名字了,有名字了,谢谢小主人”。

  一天中午,妈妈去卖鞋,我去上学,上学前我嘱咐它:“你在家不要淘气”小灰对我叫了一声。仿佛在说“好”,我点了点头,然后就去上学去了。中午的时候,妈妈还没回来,只剩下小灰一个“人”在家。

  小灰在家闷的无聊,看见妈妈房间的门是开的,小灰马上跑进妈妈房间,看见床上的蚊帐,就跳了上去抓住了蚊帐,突然间小灰没抓住划了一下,蚊帐裂了。小灰感觉不对劲,马上跑的客厅,躲在沙发里。

  晚上,我跟妈妈同时回来。我没看到小灰,心里很着急,我把屋子翻边,终于在沙发里找到它,刚找到它,妈妈走到房间,准备把包放下,看见蚊帐的上面被划了几爪印,妈妈看出这是小灰爪印。

  妈妈,火冒三丈,拿起棍子,跑到我那对我说:“小灰在哪!”我指着沙发里面,妈妈低下头一看,看见了小灰那可怜巴巴眼睛,好像在说:“主人,我再也不敢了”。妈妈看见小灰那可怜巴巴的眼神,于心不忍啦。

  妈妈然后把棍子丢掉,把小灰抱在怀里。

  小灰在的这段时光里,总给我们带来无限欢乐,我爱小灰。


【篇五】五年级优秀作文范文


  我的家乡是一个被小溪环抱着的小山村。我的童年在这里度过。我爱村里的一切,但我更爱雨后小山村的美丽景色。

  雨后的山村,空气格外清新。太阳缓缓地移出了云层,露出了笑脸,把一缕缕金色的阳光洒向大地。山上一片新绿,充满生机。小鸟站在院中的柿子树上,叽叽喳喳地叫着,好像唱着雨后欢快的歌谣。房后的小花园里,花儿显得格外美丽。金黄的向日葵抬起了头,朝太阳绽开了笑脸;粉红的月季花挺直了腰杆,仰起那挂着水珠的娇嫩小脸,好像在说:“好舒服呀!”

  雨后,村里的大人们又精神饱满的开始了劳作。他们走在泥泞的山路上,()闻着那雨后空气中散发出的泥土夹杂青草的香味,心情格外愉快。几只美丽的蝴蝶在他们身边追逐嬉戏,好像再给他们带路。

  此时,我们这些孩子也不甘寂寞,飞奔出家门,来到小溪边。我发现雨后小溪的水位又涨了。鱼儿在水中自由自在地游着,有时他们跃出水面,然后又钻进水中,溅起一片片水花。我们在水中边嬉戏,边捉小鱼。欢乐的笑声回荡在小溪的上空。

  我爱美丽的小山村,它给了我一个快乐的童年。

【篇六】五年级优秀作文范文


  有一次科学课,范老师让我们做绿豆发芽实验。实验分为三大类:阳光、水、适宜的温度分别是不是绿豆发芽的必须条件?我们组选的实验内容是:适宜的温度是不是绿豆发芽的必须条件。

  回到家,我按照书上的方法先找两个纸盘,在里面放上纸,在纸上钻三个洞,然后在每个洞里放一粒绿豆,浇上水,最后,一个放室内为一号标本,一个放冰箱冷藏为二号标本。

  第二天下午,一号标本就发芽了,而二号却无动于衷,静静的睡大觉。之后的日子里,一号长得很快,二号却始终没有发芽,接着我把一号培育出来的小芽放在了土里。第三天范老师说:“现在不要移土里,让它长长点再移。”下午到家我想把移到土里的小芽拿出来时,却惊奇的发现它已经钻进土里了,我开心又无奈的只好顺水推舟让他住在里面了。

  第四天,我不经意的看了下豆子,小豆芽像一个小孩子拱着脑袋,仿佛要伸出头看看这个多姿多彩的世界呢!子叶已经长得很大很大了,种皮已经脱落了,原来,适宜的温度是绿豆芽发芽的必须条件。他们顽强的生命力让我敬他三分。

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